《告別不良行為，做文明學生》主題班會
　　
　　活動目的：
　　
　　1、幫助學生樹立正確的理想信念，養成良好行為慣，促進他們身心健康發展。
　　
　　2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。
　　
　　活動程序：
　　
　　一、整隊匯報。
　　
　　二、出隊旗。（全體立正，出旗、奏樂、敬禮）
　　
　　三、唱隊歌。
　　
　　四、活動過程。
　　
　　（一）中隊輔導員講話：同學們，中國有句古話，“沒有規矩不成方圓”，意思是做什么事情都得講個規則。《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為慣，做全面發展的一代新人。今天我們中隊將舉行“告別不良行為，做文明學生”的主題隊會活動，下面請主持人為我們主持活動。
　　
　　（二）活動開始
　　
　　1、知識競答
　　
　　同學們，大家好！行為是人與人之間交流的橋梁，規范是公民道德的基本要求，講規范是現代社會文明的基石和標志，講文明是做人的基本準則。文明規范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發光。文明規范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。“告別不良行為，做文明學生”主題班隊活動正式開始。
　　
　　親愛的同學們，你對《小學生日常行為規范》知道多少呢？歡迎你參加“規范知多少”競答活動。
　　
　　競答。
　　
　　同學們真厲害，對規范的內容了如指掌。讓我佩服的五體投地，大家一定花了不少的時間去學、去背，值得我學習啊。
　　
　　2、小品
　　
　　小品《大姐姐》：
　　
　　情節：幾個小朋友正在開心地玩耍，有個小妹妹摔倒了，一位姐姐走過來，將小妹妹扶起來，拍去小妹妹身上的塵土，安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。
　　
　　主持人：同學們，愛護小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德，也是《規范》對我們的要求。希望同學們都能向這個大姐姐學習。《小學生日常行為規范》還要求我們，自己的事自己做，可是有的同學卻做不到這一點。你們瞧，這兒就有這么一位——
　　
　　小品《明明的早上》：
　　
　　情節：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，上學路上還要媽媽給他背書包。
　　
　　主持人：同學們們，看了《大姐姐》和《明明的早上》這兩個小品，你想說些什么？
　　
　　3、童謠《小小學生守規范》
　　
　　主持人：是啊，要做規范學生，少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起。瞧，同學們把小學生日常行為規范編成了一首童謠《小小學生守規范》，讓我們一起來聽聽吧！
　　
　　小小學生守規范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規，勤思好問愛科學。
　　
　　珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。
　　
　　班級是個大家庭，人人都要多關心。尊敬師長有禮貌，團結合作爭第一。
　　
　　花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。
　　
　　人人都來守規范，個個都會夸你棒！夸你棒！
　　
　　4、游戲《紅軍長征二萬五》主持人：是啊，讓我們時時刻刻用《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》來規范自己的行為，讓我們的集體成為一個和睦的集體，溫馨的集體，團結的集體。讓三（2）班成為是一個讓大家都喜歡的大家庭。
　　
　　下面我們一起來玩一個很好玩的游戲《長征路上》，讓我們在游戲中比一比哪個小隊最有合作默契和團隊精神。
　　
　　主持人采訪：你覺得這個游戲好玩嗎？你認為取得勝利的關鍵是什么？（在游戲中大家要團結協作，心中有他人，要給同伴提供幫助，只要大家一條心，都能取得最后的勝利。）
　　
　　主持人：是啊，茫茫人海，我們能相聚在三（2）班，一同學習，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊！可是，最一段時間，同學們經常打架，欺負弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發生。特別是欺負王金陽同學的行為，深深地傷透了老師的心。讓我們對過去的不文明行為說再見，請聽《謙讓歌》。
　　
　　5、《文明歌》
　　
　　好兒童，要謙讓，好處方便我不搶，不學小羊亂頂撞，要學孔融把梨讓。不搶先，能讓人，先別人，后自己，人人夸我“你真棒”！