根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，西安工程大學在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上西安工程大學的分數(shù)在512至515分，位次為44693至33142位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年云南高考考生需要考在512至515區(qū)間才能上西安工程大學。

一、云南考多少分能上西安工程大學

1、2022年云南考生上西安工程大學：理科最低分需要529分，錄取最低位次為33142名;

2、2021年云南考生上西安工程大學：理科最低分需要512分，錄取最低位次為42736名;

3、2020年云南考生上西安工程大學：理科最低分需要515分，錄取最低位次為44693名;

二、西安工程大學在云南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年西安工程大學在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	本一	529	33142	省政府

2、2021年西安工程大學在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	本二	512	42736	省政府

3、2020年西安工程大學在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	本二	515	44693	省政府

志愿填報看分數(shù)還是看排名

高考填志愿看排名比看分數(shù)穩(wěn)妥。排名是很重要的。

全省排名與學校錄取直接掛鉤，學校都是按專業(yè)和人頭錄取的。參考分數(shù)填志愿風險較大，雖然決定你排名的是分數(shù)，但是說不準今年難還是上年難，分數(shù)起伏較大的情況常有，今年超出一本的分與往年超出一本對應(yīng)的學校比不太可信，在每一分數(shù)間隔同分的同學人數(shù)，也決定了你的全省排名。而省排名則客觀反映你的分數(shù)層次，是分數(shù)的最好劃分。

在看往年排名時，要注意一段一分表，預(yù)估前年自己的排名，根據(jù)學校最低錄取排名對比填報。同理，在劃分時分數(shù)作為小參考，在學校各年的錄取最低分數(shù)線上，提高或降低幾十分來選擇性預(yù)估今年分數(shù)，最后根據(jù)自己分數(shù)，大膽填報去年高分志愿。

中外合作辦學志愿填報方法

1.對中外合作辦學專業(yè)的錄取規(guī)則，各個學校要求不一，有的在招生章程中明確規(guī)定中外合作辦學專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿的考生，有的院校沒有明確說明，考生填報時一定要向院校咨詢。如果明確說明了只錄取有專業(yè)志愿的考生，考生又想上此類專業(yè)，一定要填報專業(yè)志愿。

2.按國家規(guī)定，高考招生以院校為單位投檔，院校在投檔范圍內(nèi)分配專業(yè)。如果院校將普通專業(yè)和中外合作辦學專業(yè)列在了同一院校代碼下，且招生院校已在招生章程中明確中外合作辦學專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿考生的，考生雖然達到院校的提檔線但未填報中外合作辦學專業(yè)志愿，即使服從專業(yè)調(diào)劑，但也存在因總分低又不能調(diào)劑到中外合作辦學專業(yè)而被退檔的可能。

三、西安工程大學最新介紹

西安工程大學是一所辦學歷史悠久、辦學基礎(chǔ)雄厚、辦學鮮明的綜合性高等學校，是我國西部地區(qū)唯一以紡織服裝為的高校。學校現(xiàn)有金花、臨潼兩個校區(qū)，占地約108萬方米，設(shè)有15個教學單位。現(xiàn)有實驗室131個，省級實驗教學示范中心12個，省級虛擬仿真實驗教學中心3個，省部級重點實驗室11個，國家和省級工程技術(shù)研究中心7個，省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個，“四主體一聯(lián)合”校企合作共建新型研發(fā)臺4個，國家級產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟5個，省部級產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟9個，省級哲學社會科學研究基地6個，省級科技團隊6個，教育部公共服務(wù)臺1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個。學校歷經(jīng)100余年的發(fā)展，已經(jīng)成為一所以工為主，紡織、服裝為，工、理、文、管、經(jīng)、法、藝術(shù)等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、鮮明的高校。學校現(xiàn)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、陜西省高水大學建設(shè)高校、陜西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)高校、陜西省博士后創(chuàng)新基地高校，陜西省國內(nèi)一流學科建設(shè)高校。學校現(xiàn)有全日制在校生2萬余人，其中研究生3300余人，本科生17000余人。 學校于1928年開始培養(yǎng)本科生，是國務(wù)院學位委員會首批批準的學士授權(quán)單位，1984年第二批批準的碩士學位授權(quán)單位，現(xiàn)有聯(lián)合培養(yǎng)博士點1個，一級學科碩士學位授權(quán)點16個，碩士專業(yè)學位類別12個。陜西省國家重點學科培育學科1個，省級優(yōu)勢學科3個，省級哲學社會科學學科1個，省級一流學科1個。省級教學團隊19個，省級精品課程及資源共享課程31門，省級一流本科課程28門，省級課程思政示范課程2門，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)12個。學校現(xiàn)有本科專業(yè)61個，其中國家級一流專業(yè)建設(shè)點8個，省級一流專業(yè)建設(shè)點13個；國家級專業(yè)建設(shè)點4個，省級專業(yè)建設(shè)點9個；通過工程教育認證專業(yè)3個；國家級專業(yè)綜合改革試點2個，省級專業(yè)綜合改革試點7個，國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)5個。學校辦有面向全國發(fā)行的學術(shù)期刊《紡織高校基礎(chǔ)科學學報》和《西安工程大學學報》。 學校現(xiàn)有教職工1800余人，其中專任教師1200余人，具有高級職稱教師600余人，博士、碩士生導(dǎo)師650人。擁有以姚穆院士、院士工作室首席科學家等國家級專家學者領(lǐng)銜，省級專家學者、團隊的一批優(yōu)秀師資力量。其中，中國工程院院士1人、院士工作室首席科學家5人，全國勞動模范、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、國家有突出貢獻中青年專家、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者、全國優(yōu)秀教師、全國師德先進個人等10余人；陜西省有突出貢獻中青年專家、陜西省“三五人才”、陜西省“三秦學者”特聘教授、陜西省特聘專家、陜西省師德標兵、陜西省教學名師等省級專家學者百余人。 年來，學校承擔省部級教育教學研究項目105項；陜西省研究生教育綜合改革研究與實踐項目3項；獲得省部級教學成果獎136項，其中國家級教學成果二等獎1項；陜西省學位與研究生教育學會研究生教育成果一等獎1項；出版教材790余部，獲得省部級優(yōu)秀教材37部；承擔國家攻關(guān)項目、自然科學及社會科學基金項目、創(chuàng)新項目131項，省部級科研項目638項；獲國家科技進步獎一等獎2項、二等獎3項，獲得省部級科學技術(shù)獎201項，學術(shù)論文被SCI、EI、ISTP收錄2648篇。 學校堅持開放辦學，全力推進國際化辦學進程，國際影響力和競爭力不斷提升。學校與美國、英國、德國、日本、香港等20多個國家和地區(qū)的60余所大學、研究機構(gòu)建立了合作關(guān)系，與19所海外高校開展雙學位聯(lián)合培養(yǎng)。年來，選送赴國外交流或參加雙學位聯(lián)合培養(yǎng)學生500多名；教師出國進修、交流400多人次，邀請國（境）外專家學者來校任教、講學、訪問900多人次，開展中外合作辦學項目1項，承擔國際科研合作項目30余項，主辦或承辦“中國國際毛紡織會議”等大型國際學術(shù)會議20余次；推動與“一帶一路”沿線國家開展合作交流，舉辦“國際青年導(dǎo)演交流會”“中巴經(jīng)濟走廊文化大篷車西安段”活動，成立“陜西省教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)研究中心”“黃河流域生態(tài)保護與高質(zhì)量發(fā)展研究中心”等。 學校注重精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，秉承“實業(yè)報國，負重奮進”的辦學傳統(tǒng)，踐行“厚德弘毅、博學篤行”的校訓，形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風和“崇真尚美、經(jīng)緯天下”的大學精神。年來，先后獲得陜西省“高等學校先進基層黨委”“綠色學校”“全國模范職工之家”等稱號，連續(xù)多年獲“全國大學生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀組織單位”稱號，學生參加科技文化活動獲得國家和省部級獎勵720余項。 不忘初心擔使命，只爭朝夕再出發(fā)。在新的歷史起點上，學校將深入學習貫徹和黨的十九大精神，聚焦立德樹人根本任務(wù)，堅定不移地走內(nèi)涵式發(fā)展道路，主動服務(wù)國家戰(zhàn)略，充分利用高等教育發(fā)展以及紡織行業(yè)轉(zhuǎn)型等重大機遇，深化綜合改革，加快科技創(chuàng)新，加強企業(yè)深度融合，全面提升辦學水和實力，奮力書寫學校發(fā)展新篇章，繼續(xù)朝著鮮明、國內(nèi)知名的教學研究型大學邁步奮進。(更新于2021年8月)