根據最新云南招生考試院公布的數據，貴州建設職業技術學院在云南招生錄取數據顯示，云南考生上貴州建設職業技術學院的分數在350至382分，位次為144665至101437位次區間內，所以我們預測2023年云南高考考生需要考在350至382區間才能上貴州建設職業技術學院。

一、云南考多少分能上貴州建設職業技術學院

1、2022年云南考生上貴州建設職業技術學院：理科最低分需要350分，錄取最低位次為144665名;

2、2021年云南考生上貴州建設職業技術學院：理科最低分需要354分，錄取最低位次為139290名;

3、2020年云南考生上貴州建設職業技術學院：理科最低分需要357分，錄取最低位次為137651名;

4、2022年云南考生上貴州建設職業技術學院：文科最低分需要406分，錄取最低位次為103574名;

5、2021年云南考生上貴州建設職業技術學院：文科最低分需要395分，錄取最低位次為101437名;

6、2020年云南考生上貴州建設職業技術學院：文科最低分需要382分，錄取最低位次為104970名;

二、貴州建設職業技術學院在云南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年貴州建設職業技術學院在云南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	專科	350	144665	省政府
2022	云南	文科	專科	406	103574	省政府

2、2021年貴州建設職業技術學院在云南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	專科	354	139290	省政府
2021	云南	文科	專科	395	101437	省政府

3、2020年貴州建設職業技術學院在云南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	專科	357	137651	省政府
2020	云南	文科	專科	382	104970	省政府

專業調配和定向調配什么意思

什么是定向調配

報考定向就業招生學校且愿定向的考生，應填報該校定向專業志愿或勾選該校的“定向調配”欄。錄取時，若填報定向專業志愿考生的生源不足，學校可調配錄取勾選了“定向調配”欄的考生到定向專業。

各批次只在第一志愿中設置定向志愿（行志愿為A志愿）。報考定向就業招生學校且愿定向的考生，應填報該校定向專業志愿或選擇該校的“定向調配”欄。錄取時，若填報定向專業志愿生源不足，學校可調配錄取選擇了“定向調配”欄的考生到定向專業。國家專項計劃、省屬院校定向培養免費師范生、免費醫學定向和定向培養直招士官志愿不受院校志愿序號和專業“定向調配”志愿的限制。

什么是專業調配

專業調配是指如果你報的那個學校沒錄取你填的志愿專業，但看好你是個人才，想留下你，如果你在專業調配打鉤就可以把你分配到其他專業，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分數不夠而落榜,打鉤就可能調到自己不喜歡的專業。

專業調配和定向調配有什么不同

簡單來說，專業調配是在分數滿足所報院校最低要求時，優先考慮該院校其他專業；而定向調配則是分數滿足所報專業的其他院校的分數線時，優先考慮其他院校的同一專業。

(1)專業調配和定向調配如果你都勾選的話，被錄取的機會比較大。

(2)但是如果都勾選，意味著你會被任何一個專業錄取，畢業后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準備。

二本線差多少分補錄

補錄，一直是分數在批次線附考生的最后一根救命稻草。在整個填報志愿和錄取過程中，這些考生都在翹首期盼著補錄之神的降臨。可是關于補錄的問題，卻不是每個考生都知之甚詳，有些考生甚至分不清補錄和志愿征集之間的區別。下面，就為您詳細解讀一下高考補錄。

1.時間。補錄是在錄取結束，各院校開學后，部分錄取考生不能到校，放棄入學資格，此時，學校的招生計劃又出現空缺。此時，該高校會進行補錄。

2.投檔人條件。凡是未錄取考生，電子檔案狀態是未錄取的自由狀態，并且分數達到投檔線的考生，都可以參加補錄。但在招生院校把空缺的余額在當地招生部門統一組織下進行補錄過程中，那些電子檔案處于不自由狀態的學生，比如那些放棄入學資格的考生，這些考生因是被錄取狀態，不再有機會參與補錄時的填報志愿。當然，不管是征集志愿，還是補錄，都需要考生根據高校在當地招生部門發布的招生計劃，重新填報志愿，原志愿全部作廢。

補錄時高校提檔線會不會提高一般來說，征集志愿和補錄都是因為招生計劃沒有完成而進行的第二次錄取，所以，大多數都會降分，特別是因為分數不合適而導致沒完成招生任務的，更是會在一定范圍內降低分數。只是，不是所有的院校都會降分。

一般征集志愿時，因上幾個批次未錄取考生都可自由填報，各院校提檔線反而會有所上升。你的分數，補錄的問題不大，你可以選擇你們當地的一些高校，成功的概率更大。

三、貴州建設職業技術學院最新介紹

學院創建于1979年，歷經貴州省建筑材料工業學校、貴州省建設學校等時期，定名為貴州建設職業技術學院。學院是貴州省教育廳直屬的全日制公辦普通高等專科學校，以全日制普通高等教育為主，中等職業教育、非學歷教育為輔，是貴州省以培養建設類技術技能型人才為主的高等職業院校。 學院占地511畝，在校高職學生13659人、中職學生3120人，設有建筑工程學院、建筑設備學院、建筑設計學院、信息管理學院、貴州省建設學校和繼續教育學院6個教學單位，開設有建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、建筑設備工程技術、建筑材料工程技術、經濟管理和信息工程技術等六大專業群共38個專業。學院現有教職工600人。其中，具有博士、碩士學位教師占31%，副教授以上職稱教師占28%，“雙師型”教師比例占62%。 學院是國家建筑行業技能型緊缺人才培訓基地，全國職業教育先進單位，黃炎培職業教育優秀學校，全國“職業院校數字校園建設實驗校”，省級優質高職立項建設學校，“教育綜合素質學分改革”省級試點單位，貴州省職教學會駐會單位，全省高等院校政治工作研究中心（高職高專）設在我院，牽頭領辦的“建設職業教育集團”是貴州省首批六大職教集團之一。 學院擁有建筑工程、BIM技術、裝配式建筑三個省級共享開放實訓基地，設有省級“陶藝大師工作室”和“木作大師工作室”，建有建筑材料工程實訓基地、工程測量實訓基地、建筑裝飾實訓基地、建筑設備綜合實訓基地、信息技術實訓基地和公共實訓基地等70000方米實實訓場所。 在國家“一帶一路”戰略大背景下，學院積極搶抓機遇，加大對外交流合作力度，將合作辦學理念與教學實踐創新作為重點，利用合作辦學經驗推動教育教學改革，以實現學院更好更快地發展。幾年，學院辦學規模不斷擴大和辦學質量不斷提升，已吸引加拿大、德國、新加坡、馬來西亞、韓國、澳大利亞等國家和香港、臺灣等地區多個學校與學院開展交流訪問和合作辦學。 站在，面向新未來。乘著國家大力發展現代職業教育的東風，學院秉承“厚德精技 樂學善教”的校訓，踐行“學魯班精神?做大國工匠”的辦學理念，以書香建院、歌聲建院、技能建院活動引領校園文化建設，為把學院建成國內知名、省內一流新型建筑類高職院校而努力奮斗。