為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，我校召開了一次有關(guān)教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)師德師風(fēng)會議，明確了糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義的目標(biāo)，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型學(xué)校。

經(jīng)過學(xué)習(xí)我做一下幾點(diǎn)體會：

1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住作風(fēng)這個關(guān)鍵。

2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個人完善自我、提升境界的必由之路，學(xué)風(fēng)問題實(shí)質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問題。

3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住工作作風(fēng)這個落腳點(diǎn)。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，善于謀大事、創(chuàng)大業(yè)；要發(fā)揚(yáng)“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開拓，知難而進(jìn)；真正把心思用在干教育、抓落實(shí)上。
4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住生活作風(fēng)這個重要方面，每個老師和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，堅(jiān)決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，不斷提升精神境界，輕名利，講操守，帶頭遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

通過今天的學(xué)習(xí)，我相信我的有所變化，爭取做一個大家受歡迎的教師。