兩學一做第一專題心得體會【1】

無論是順利穿越“歷史的三峽”還是實現偉大復興的“中國夢”，無論是打贏扶貧攻堅戰還是決勝全面小康，關鍵都在黨。黨的十八大以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，凈化了黨風政風，大大增強了黨的凝聚力和戰斗力，得到了黨內外的一致認可和贊譽。全面從嚴治黨，只有進行時，沒有完成時。把全面從嚴治黨向縱深推進、向基層延伸，眼下需要切實開展好“兩學一做”學習教育。

作為加強黨的政治建設的一項重大部署和協調推進“四個全面”戰略布局的有力抓手，扎實開展“兩學一做”學習教育具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。*明確指出，“兩學一做”學習教育就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常化教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在上政治上行動上同*保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。

“兩學一做”，學要真學，做要真做。面向基層廣大黨員開展扎實有效的教育，就是要用馬克思主義立場、觀點、方法和黨章黨規武裝全黨，約束黨員;就是要進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。把全面從嚴治黨進一步落實、落細、落小，需要突出問題導向，強化問題意識。帶著問題學、照著問題改，學起來有針對性，做起來也才有實效性。如果不對準問題，不解決問題，學習就容易流于過場和形式。因此，廣大黨員要沉下心俯下身，真學、真懂、真信、真用，堅持學用結合，知行合一。

“兩學一做”，學要常學，做要常做。經常性是開展學習教育的一個重要特點，開展“兩學一做”就是要持之以恒，抓在日常，嚴在經常。古人云，“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土。”對學習教育，不應有“一陣風”“三天打魚兩天曬網”等錯誤心態。做到“常學”“常做”，既需要基層黨組織貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，同時也需要每個黨員端正態度，時自覺踐行、主動踐行、嚴格踐行，讓“兩學一做”成為一種工作常態，并養成行為慣。

“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，真學常學、真做常做，就肯定會有實效。這既是中央的要求，也是百姓的期盼。每一位黨員都要以“兩學一做”學習教育為契機，認真自覺學習黨章黨規，嚴格要求自己，爭做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格共產黨員。

兩學一做第一專題心得體會【2】

黨員干部要始終把學習作為一種美德、一種責任、一種追求，向書本學、向實踐學、向群眾學，在學習中提高素質、提高能力，在學習中解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題，弄清楚“為了誰、依靠誰、我是誰”。自覺培養健康生活情趣，正確選擇個人愛好，自覺遠離低級趣味。

做合格黨員要有“汗水香”

黨員干部要腳踏實地、真抓實干。要認真踐行謀事要實，創業要實，做人要實，多接些地氣，多些家長里短的細節考量，多些是否符合民意的左右權衡，不搞形式主義，不蜻蜓點水，不敷衍了事，不做表面文章。

做合格黨員要有“清廉香”

黨員干部特別是領導干部一定要時刻自重、自省、自警、自勵，慎權、慎欲、慎獨、慎微，自覺品讀為政“清正氣”。一要做到防微杜漸，黨員干部從小事做起、從點滴做起，時刻保持高度警覺。二要劃清公私界限，正確對待親情友情，公私分明、先公后私，不以義氣犯原則。三要嚴守紀律規定，黨員干部要自覺把自己置于紀律的約束、組織的管理和群眾的監督之下，不干歪門邪道的事，不干違法亂紀的事，不干背信棄義的事。

做合格黨員要有“泥土香”

基層是個鍛煉人才的大熔爐。黨員干部要放下身段，品讀田間“泥土味”。黨員干部應當卷起褲腳深入地頭，帶著問題走向基層，帶著思考進行實踐，帶著感情融入群眾，體察民情、體驗民生，真正與群眾建立起深厚感情。把改作風落實到黨的基層組織和“末梢神經”，堅決把服務群眾工作做到位、做到家。