尊敬的黨組織：

黨課結業了，大三上半學期又開始了。雖然我現在已經被確定為入黨積極分子。但我不但不會止步不前。還要更加積極要求進步。努力學習。爭取早日成為一名形式上和上真正的中國共產黨員，借著全國兩會召開的東風，不斷在追求進步的道路上探索著。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己利用假期閱讀了《新黨章》以及兩會等內容材料，并且通過第一期初級黨課培訓班的學習，提高了自己的政治水，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了*的信念，用“三個代表”的重要指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

《黨章》規定的共產黨員義務的第一條就是：認真學習馬克思列寧主義、毛澤東、dxp理論。共產黨員必須懂得：只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和*信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。特別是學習了《黨章》以后，對黨員標準的內容有了更深入的理解。

首先，共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。我覺得，這一規定反映了黨員條件的本質，明確規定了黨員應該是什么樣的人。我們要求入黨的同志都要加強改造自己，努力爭取具備工人階級的先進和優秀品質，如果不按這個標準，不管什么人只要想入黨就可以隨便入黨，那么黨就會喪失它的先進性，就不成其為無產階級的先鋒隊了。具備共產主義覺悟，是黨員入黨的集中表現，也是與一般群眾區別的重要標志。共產主義覺悟，主要體現在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識，有為共產主義事業而獻身的精神。要具有共產主義覺悟，我們要學習馬列主義、毛澤東和鄧小理論，掌握科學*理論，樹立*必然勝利，共產主義一定要實現的信念。

其次，共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨：黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，為實現共產主義奮斗終身是全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，是要在上時刻想著人民，在政治上時刻代表人民，在行動上時刻為了人民，真正做人民的忠實公仆的。

入黨目的和動機，絕不是一個用某段時間可以一次性作終身解決的問題，它應該是動態的不斷深入的，沒有止境。因為黨員的入黨目的和動機是與黨員對黨的認識緊密聯系的。黨的根本性質、宗旨等不會發生根本性的變化，但會隨著時代的發展，增添新的內涵。黨員如果不能或不善于從對發展著的黨的現狀的認識上，來純潔自己的入黨目的和動機，就很有可能在紛繁復雜的社會生活中逐漸退化，甚至迷失方向，從而喪失一個共產黨員所應該保持的先進性。同時，為什么要入黨的認識問題直接決定和支配著黨員的和行動。目的和動機決定人的行為準則和價值取向，決定人的行為過程和行為結果。目的和動機都是主觀性的范疇，所以在以后的工作中我定要加倍認真學習，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮!

此致!

敬禮

匯報人：m.danjianglake.com

2015.11.4

尊敬的黨組織：

隨著社會經濟的發展，我國和世界其他國家之間交流的不斷增多，當代大學生*的確立受到來自多方面的沖擊和影響。因此加強對大學生進行價值觀教育，不僅在于使他們本身樹立*，更主要是讓他們輻射于全社會，從根本上引領社會的發展。要在大學生中間更好地踐行*，爭做合格的當代大學生。

黨的十八大報告明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育*”，再到2013年12月辦公廳印發的《關于培育和踐行*的意見》，而在中央政治局第十三次集體學習時，*也強調，應把培育和弘揚*作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，由此可見我黨對*建設的重視程度以及踐行*對社會全面發展的重要性。

要使這一共同愿望成為共同信念，特別是成為行動準則，絕對不是一蹴而就的事。作為一個人、一個民族、一個國家的基礎和最重要的行為指南，價值觀的形成，非一朝一夕之力，也不是三年兩載之功，是長期積累、沉淀、升華的過程。在行動中始終遵循價值觀，比接受、形成價值觀更為重要，也更加艱巨。現實生活中，既不乏因缺乏正確的價值觀而沒有走上正道的例子，也有本來正道直行，卻因種種干擾、誘惑與“心魔”作用而使價值觀發生偏移，從而在行為上偏離正軌的情形。人如此，國家亦然。因此，培育和踐行*，做到知行統一，需要堅持不懈，久久為功。

實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中，始終都要積極有效地培育和踐行*。即使圓夢之后，也不能有絲毫松懈。否則，這中國夢便可能失了色彩，缺了內涵，少了支撐。

培育和踐行*，文化工作和文化工作者肩負著無可替代的歷史責任，應該矢志不渝地發揮以文化人、以文化助社會健康和諧的作用。而且，培育和踐行*，也是文化建設的內在需要。日，*同志在主持中央政治局第十二次集體學習時發表的講話中指出，夯實國內文化建設根基，一個很重要的工作就是要從道德抓起，從社會風氣抓起，從每一個人抓起。這也為文化建設中如何更好地體現*，如何更好更持久地發揮作用，提出了明確要求。

現在，豐富多彩的藝術作品、文化活動，以及不斷創新的文化服務，為滿足人們文化需求發揮著越來越大的作用。這些作品、活動和服務，也都要更加有利于*的培育和踐行，而且要堅持不懈。促進良好文化氛圍形成并保持，能使人們耳濡目染的是正確的價值觀，有助于所言所行體現正能量。很好地、藝術性地體現*，是藝術創作、文化活動的不變導向，這也是最大最優先的社會效益。在這方面，一定要不間斷地創作鮮活的形象、有長久感染力的作品，提供有針對性的服務，使不同的人心靈受到觸動，行動受到積極影響。

在推進*偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務中，對*的培育與踐行必不可少。中國夢不是抽象的、虛幻的，它是由每一個中國人的具體理想、真實生活和腳踏實地的奮斗共同編織而成的。而*也不是空洞的，它滲透在每一個中國人的生活軌跡中，與國民教育、經濟發展、社會治理有著密不可分的聯系。因此，*的培育與踐行具有越來越緊迫的意義。

其一，從國民教育來看，*的培育與踐行，關系到民族的命運和國家的前途，關系到每個公民的價值取向，應該從小抓起，從教育入手，而且要貫穿于國民教育的全過程。人不學，不知義。做什么人，立什么志，具備什么樣的道德素養，擁有什么樣的世界觀、人生觀和價值觀，教育是關鍵。*的培育和踐行是國民教育的基本任務，沒有這樣的價值觀作為教育的主導，就不可能培育出合格的*的建設者和接班人。

其二，從經濟發展來看，*的培育與踐行，有助于經濟的良性增長和市場的公競爭。政府確立經濟發展目標和發展規劃、出臺經濟社會政策和重大改革措施，企業和經濟組織開展各項生產經營活動時，都必須遵循*的要求，做到講社會責任、講社會效益，講守法經營、講公競爭、講誠信守約，形成有利于弘揚*的良好政策導向、利益機制和社會環境。

其三，從社會治理來看，*的培育與踐行，對于貫徹依法治國的方針有著良好導向作用。社會治理有賴于依法治國、依法執政、依法行政方針，落實在立法、執法、司法、普法和依法各個方面。厲行法治、嚴格執法、公正司法，捍衛憲法和法律尊嚴，并把*相關要求上升為具體法律規定，能夠維護社會公正義，增強全社會學法尊法守法用法的意識，形成有利于社會治理的現代社會管理機制，形成有利于培育和踐行*的良好法治環境。

我們作為新世紀的擔當者，同時作為掌握了先進知識和的大學生，更應該堅定我們的愛國主義信念和*，我們是社會將是*的主力軍和創造者，國家的未來都是我們擔當起來的，我們就代表著祖國的希望和活力，那么為了能早點讓我們的國家更加的富強，我們的民族更加的充滿活力和朝氣，我們應該牢記*核心體系價值觀，以主人翁的心態和姿態，勤懇負責的工作，不拘泥與現實和前人之事，在現實中處理好多樣性與選擇性、理想性與現實性、社會性與個體性的關系，努力完成時代和人民交給我們的任務。

但是在經濟發展的浪潮中，有一部分大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、艱苦奮斗精神淡化，誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、團結協作觀念較差、心理素質欠佳等問題。特別是隨著他們活動的獨立性、選擇性、多樣性、差異性的明顯增強，在價值觀念和價值追求上日益低俗化和金錢化的趨勢，這些都說明了*核心體系價值的提出很是正確，及時的防止了資本主義的侵害，宣揚了傳統精神和文化，阻止了那些迷茫的學生向罪惡中墮落的可能，同時在核心價值體系指導之下，人民的生活越來越好，生活水越來越高，社會更加的安定和諧，于是增強了國人的實現社會共產主義的信心，我們將秉承古人給我們的遺訓，不斷拼搏，踏實做人，以堅定的*核心體系價值觀來迎接接下來的挑戰。踐行*，在時代的浪潮下，我們大學生要成為合格的*接班人。

此致!

敬禮