竺子睿我對(duì)你說：你當(dāng)上了大組長就應(yīng)該做我們的榜樣，而你卻辜負(fù)了我們的期望，不認(rèn)真聽英語課，結(jié)果考了82分，是我們組最差的份數(shù)。
那天上英語課，你拿著一本英語書擋著臉，與同學(xué)講起了悄悄話。任課老師停了下來朝你看著，你卻自顧自埋頭擺弄橡皮，組里的其他同學(xué)急得要命，一直對(duì)你使眼色，你依然埋頭寫做小動(dòng)作，當(dāng)時(shí)老師給我們扣了一分，我很生氣，真想罵你幾句“：你這個(gè)大組長是怎么當(dāng)?shù)模空粦?yīng)該？上課不認(rèn)真聽，不帶領(lǐng)大家為小組加分，反而變成了扣分！”我看見大家的臉紅紅的，用生氣的眼神看著你，而你卻一副如無其事的樣子……嗨，你都寫了五次檢討了，還不認(rèn)真，這怎么行呢？你要帶領(lǐng)我們成為三月份的最美麗的小組。
竺子睿，你知道嗎？“一根筷子易折斷，一把筷子不易折”“三個(gè)皮臭匠頂個(gè)諸葛亮”你要學(xué)會(huì)虛心噢！
這篇文章，作者寫出了要對(duì)組長說的話，指出了組長不合理的地方。全文語言真實(shí)質(zhì)樸，敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，字里行間流露出希望組長能夠改正錯(cuò)誤的想法。
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