根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，黑龍江工業(yè)學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在226至226分，位次為250551至37166位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在226至226區(qū)間才能上黑龍江工業(yè)學(xué)院。

一、四川考多少分能上黑龍江工業(yè)學(xué)院

1、2022年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：理科最低分需要465分，錄取最低位次為140289名;

2、2021年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：理科最低分需要464分，錄取最低位次為143445名;

3、2020年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：理科最低分需要480分，錄取最低位次為132481名;

4、2020年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：理科最低分需要266分，錄取最低位次為250551名;

5、2022年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：文科最低分需要510分，錄取最低位次為37166名;

6、2021年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：文科最低分需要510分，錄取最低位次為37997名;

7、2020年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：文科最低分需要493分，錄取最低位次為38123名;

8、2020年四川考生上黑龍江工業(yè)學(xué)院：文科最低分需要226分，錄取最低位次為202149名;

二、黑龍江工業(yè)學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年黑龍江工業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本二	465	140289	省政府
2022	四川	文科	本二	510	37166	省政府

2、2021年黑龍江工業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本二	464	143445	省政府
2021	四川	文科	本二	510	37997	省政府

3、2020年黑龍江工業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	480	132481	省政府
2020	四川	理科	專科	266	250551	省政府
2020	四川	文科	本二	493	38123	省政府
2020	四川	文科	專科	226	202149	省政府

已經(jīng)提交的志愿怎么改

一，考生發(fā)現(xiàn)自己高考志愿填錯(cuò)時(shí)，可以登錄填報(bào)志愿內(nèi)的網(wǎng)頁在上面進(jìn)行修改。

二，注意修改時(shí)間，例如：

考生在高考填報(bào)志愿的期限內(nèi)進(jìn)行修改，可以修改成功。

如果超出了高考填報(bào)志愿的期限，考生就不能進(jìn)行修改了，因?yàn)橹驹敢呀?jīng)被提交了，志愿已經(jīng)進(jìn)入了投檔程序。

考生可以在志愿填報(bào)截止時(shí)間前多次登錄系統(tǒng)進(jìn)行志愿修改，每次修改志愿后，均需要按“提交志愿”鍵，一般以規(guī)定填報(bào)時(shí)間內(nèi)最后一次成功提交的志愿為最終志愿。

注意地區(qū)政策.例如：

高考志愿需要確認(rèn)的省(市、區(qū))比如廣東，在確認(rèn)后是不能修改的.但是如果確實(shí)有錯(cuò)誤的，采用更正的方法修改。

修改操作的方法.

修改前重新填寫高考志愿填寫草表，審核后將不要的志愿表刪除，重新在網(wǎng)上輸入新填的志愿表。

點(diǎn)擊查詢預(yù)覽進(jìn)行復(fù)核。

二本有哪些師范類大學(xué)

安徽二本：淮北師范大學(xué)、安慶師范大學(xué)、合肥師范學(xué)院、淮南師范學(xué)院

重慶二本：重慶第二師范學(xué)院、長(zhǎng)江師范學(xué)院

福建二本：泉州師范學(xué)院

甘肅二本：天水師范學(xué)院、隴東學(xué)院

廣東二本：廣東技術(shù)師范大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、嶺南師范學(xué)院、韓山師范學(xué)院

廣西二本：南寧師范大學(xué)、玉林師范學(xué)院

貴州二本：貴州師范學(xué)院、銅仁學(xué)院

河北二本：河北科技師范學(xué)院、廊坊師范學(xué)院、邢臺(tái)學(xué)院、邯鄲學(xué)院

河南二本：信陽師范學(xué)院、鄭州師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、安陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、周口師范學(xué)院

黑龍江二本：牡丹江師范學(xué)院

湖北二本：湖北師范大學(xué)、湖北第二師范學(xué)院、黃岡師范學(xué)院

湖南二本：湖南第一師范學(xué)院、衡陽師范學(xué)院

吉林二本：吉林師范大學(xué)、長(zhǎng)春師范大學(xué)、通化師范學(xué)院

江蘇二本：南京曉莊學(xué)院、江蘇第二師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、淮陰師范學(xué)院

江西二本：江西科技師范大學(xué)、贛南師范大學(xué)

遼寧二本：鞍山師范學(xué)院

山東二本：齊魯師范學(xué)院

山西二本：太原師范學(xué)院、忻州師范學(xué)院

陜西二本：咸陽師范學(xué)院、寶雞文理學(xué)院、渭南師范學(xué)院

四川二本：綿陽師范學(xué)院、樂山師范學(xué)院、內(nèi)江師范學(xué)院

天津二本：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)

新疆二本：伊犁師范大學(xué)

云南二本：曲靖師范學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、楚雄師范學(xué)院

浙江二本：湖州師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院、麗水學(xué)院

三、黑龍江工業(yè)學(xué)院最新介紹

黑龍江工業(yè)學(xué)院是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的綜合性全日制公辦普通本科學(xué)校。學(xué)校位于中俄邊境城市——雞西。雞西地處東北亞經(jīng)濟(jì)圈核心區(qū)域，是國家“一帶一路”戰(zhàn)略向北開放的窗口和前沿，是第二次世界大戰(zhàn)終結(jié)地、中國空軍誕生地、“北大荒精神”發(fā)源地、“珍寶島精神”弘揚(yáng)地，境內(nèi)機(jī)場(chǎng)、鐵路、高速公路、高鐵（在建）構(gòu)成了通暢便捷的立體化交通網(wǎng)絡(luò)。 　　學(xué)校秉承“修德修能，成人成事”的校訓(xùn)，按照“素質(zhì)培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)”人才培養(yǎng)思路，構(gòu)建了“1333”多元應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，校企共建多個(gè)二級(jí)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)需求深度融合，為振興東北老工業(yè)基地和國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)輸送了一大批“能就業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、可創(chuàng)新”的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才，先后榮獲全國精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果院校、巾幗建功先進(jìn)集體、教育支援西部地區(qū)先進(jìn)單位等稱號(hào)，是全國首批畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，全省首家人才培養(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀院校。 　　學(xué)校坐落在中俄界湖——興凱湖畔，位于雞西市區(qū)中心，教育教學(xué)用地58萬方米，教學(xué)行政用房15萬方米，教學(xué)設(shè)施齊備，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地119個(gè)，校外實(shí)踐教學(xué)基地87個(gè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.14億元，圖書館藏書100.01萬冊(cè)。開設(shè)22個(gè)本科專業(yè)（工學(xué)12個(gè)，管理學(xué)2個(gè)，文學(xué)4個(gè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)各1個(gè)）。全日制在校生9852人，其中本科生8681人。有教職工649人，其中二級(jí)教授2人，教授、副教授152人，具有博士、碩士學(xué)位人員385人，國務(wù)院特殊津貼專家、省政府特殊津貼專家、省級(jí)名師、教學(xué)新秀、市級(jí)學(xué)科帶頭人、專業(yè)技術(shù)拔尖人才30人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，從國內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)聘任院士、首席教授、終身教授和客座教授為兼職教授12人，從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)兼職教師128人。 　　學(xué)校科研圍繞地方轉(zhuǎn)，項(xiàng)目圍繞應(yīng)用轉(zhuǎn)，建有1個(gè)博士后科研工作站，2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省級(jí)技術(shù)研發(fā)中心。牽頭制定了兩項(xiàng)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。“十三五”以來，承擔(dān)各級(jí)各類教科研項(xiàng)目615項(xiàng)，獲各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)372項(xiàng)，發(fā)表論文885篇，其中被SCI、EI、EI會(huì)議、CSSCI、CPCI、CSCD等收錄95篇，出版專利編著教材135部，授權(quán)專利、著作權(quán)551項(xiàng)，其中，3項(xiàng)發(fā)明專利填補(bǔ)全省空白，連續(xù)三年獲得中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)遠(yuǎn)程教育臺(tái)優(yōu)秀分站稱號(hào)。放電等離子體石墨提純協(xié)同創(chuàng)新科研基地建設(shè)項(xiàng)目獲省專項(xiàng)資金400萬元。在石墨提純、生物制藥、生物質(zhì)液化、光電信息技術(shù)、新材料開發(fā)、新能源環(huán)保、水稻自動(dòng)控制、科技計(jì)劃管理系統(tǒng)開發(fā)等領(lǐng)域?yàn)橛騼?nèi)企業(yè)提供技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)。成立了學(xué)校科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，獲批國家自然科學(xué)基金依托單位。 　　學(xué)校文化示范引領(lǐng)作用不斷凸顯。設(shè)有中國肅慎文化研究中心、邊疆（紅色）文化研究中心，承擔(dān)著以“北大荒文化”為代表的區(qū)域文化研究和挖掘、傳承任務(wù)。“十三五”期間，承擔(dān)了黑龍江歷史文化工程項(xiàng)目6項(xiàng)，黑龍江省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)工程項(xiàng)目5項(xiàng)。中國高等教育學(xué)會(huì)課題2項(xiàng)，研究成果《興凱湖新開流肅慎文化研究》獲黑龍江省社會(huì)科學(xué)編譯著類一等獎(jiǎng)，是雞西建市以來社科研究取得的最高成果獎(jiǎng)。雞西地域紅色文化成果《東安根據(jù)地研究》《東安根據(jù)地回憶錄》《雞西——中國石墨之都》等8部學(xué)術(shù)著作，被國家圖書館和部分高校圖書館永久館藏。中國肅慎文化研究中心被評(píng)為“全國社科組織先進(jìn)單位”、黑龍江省社團(tuán)，獲批中央財(cái)政專項(xiàng)建設(shè)課題經(jīng)費(fèi)100萬元。北大荒版畫研究成果豐碩，北大荒版畫研究團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)邀參加摩洛哥文化交流、葡萄牙全球版畫展和第九屆國際版畫雙年展；學(xué)生版畫作品代表黑龍江省參加全國大學(xué)生藝術(shù)展演獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)（全省代表隊(duì)共獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)）。 　　學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與俄羅斯、韓國、日本、英國、烏克蘭等多個(gè)國家的高等院校、研究機(jī)構(gòu)建立了姊妹校和首要合作伙伴等關(guān)系。與俄羅斯、韓國等高校開展“3+1+2”本碩連讀項(xiàng)目合作，開展常態(tài)化本科生赴俄體驗(yàn)游學(xué)、語言課程游學(xué)、專業(yè)實(shí)踐游學(xué)和學(xué)習(xí)交流。出臺(tái)政策支持教師增加海外學(xué)習(xí)和體驗(yàn)經(jīng)歷。同時(shí)，加強(qiáng)省內(nèi)外校地、校企、校校間的合作與交流，率先在全國建立了“校政企服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)合體”，把人力資源市場(chǎng)建在校園，把就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)送到校園，實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、服務(wù)再造，經(jīng)驗(yàn)被人社部推廣。學(xué)校被命名為全省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功素質(zhì)訓(xùn)練基地、全省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地。 　　進(jìn)入，黑龍江工業(yè)學(xué)院黨委帶領(lǐng)全校師生，在引領(lǐng)下，積極踐行“1146”發(fā)展思路，進(jìn)一步明確了立足龍江東部地區(qū)、服務(wù)資源型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的辦學(xué)定位，確定了建設(shè)一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)：把學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)定位鮮明、辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)機(jī)制創(chuàng)新、技術(shù)技能人才培養(yǎng)能力突出的“五地一庫”和“四個(gè)示范校”，即高級(jí)應(yīng)用型“落地”人才輸出地、科技創(chuàng)新支撐地、高層次人才聚集地、科技成果轉(zhuǎn)化地、文化傳承創(chuàng)新承載地和地方黨委政府的新型智庫；助推龍江煤城轉(zhuǎn)型發(fā)展作用顯著的區(qū)域高水應(yīng)用型示范校、省內(nèi)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革示范校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校和非中心城市校政企合作機(jī)制創(chuàng)新示范校。 （數(shù)據(jù)截至2021年11月）