大學(xué)時期是學(xué)生進(jìn)入社會的過渡階段，這個時期學(xué)生渴望去接觸他人，接觸社會，這時候社交能力就顯得十分重要。2004年云南大學(xué)“2.23”馬加爵殺人案；2007年中國礦業(yè)大學(xué)校園投毒案；四月復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋遭室友投毒案，年來高校發(fā)生的極端事件不能不為高校管理者敲響警鐘。寢室人際關(guān)系的重要性不言而喻，寢室內(nèi)的人際關(guān)系影響著整個寢室的和諧與團(tuán)結(jié)，良好的寢室人際關(guān)系的和諧直接影響校園的和諧發(fā)展。
西南石油大學(xué)學(xué)生黎斌華、王為、林銳、李小嬌等同學(xué)依托該校國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地辦公室大學(xué)生文化素質(zhì)教育提升項目重點課題《關(guān)于大學(xué)生寢室社交文化的研究》開展了寢室社交文化的研究。一年來通過對該校百個寢室共計400人進(jìn)行的跟蹤抽樣調(diào)查，運用小群體互動理論深入分析研究了寢室社交文化，進(jìn)一步豐富了該理論。從他們的研究中可以發(fā)現(xiàn)：個人受到同寢室人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認(rèn)識上將會表現(xiàn)從眾行為。在寢室成員以一個統(tǒng)一團(tuán)體或分散融入其他團(tuán)體來對外進(jìn)行交往時會對寢室建設(shè)和和諧氛圍具有良好的導(dǎo)向性。在高校管理中需加強寢室的團(tuán)結(jié)性，正確看待寢室小群體的重要性，只有深入并理解寢室小群體的獨特性才能更好開展相關(guān)工作，進(jìn)而提高寢室和諧度及各個成員的社交能力。
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