作為一名黨員，通過“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，充分認識到深入開展黨員“兩學一做&rdqu

o;學習教育活動是新形勢下加強黨的政治建設的一項重大部署。以下是小編帶來的兩學一做心得體會，歡迎閱讀。

兩學一做心得體會(一)

日，辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

開展好 “兩學一做”活動，必須抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，要在活動中成為政治上、作風上、行動上的表率，以上率下，成為全體黨員的學習的標桿，確�；顒拥某尚А�

黨員領導干部作為黨員中的“關鍵少數”, 要成為政治上的表率。辦好中國的事情，關鍵在黨，作為領導干部，既是*偉大實踐的參與者和推動者，帶領全體黨員在上政治上行動上同以*同志為*的*保持高度一致，才能使我們黨更加團結統一、堅強有力，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在黨為黨，自覺用*武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，當前開展好 “兩學一做”是全黨的一項政治任務，黨員領導干部要帶頭組織籌劃學習推進，成為政治上的表率。

黨員領導干部作為黨員中的“關鍵少數”, 要成為作風上的表率。黨員看干部，干部看領導，地方看中央，一級看一級，一級做給一級看，領導干部不僅不能放松學習要求，而且還應該更加積極主動參與其中，要深學悟透，成為具體措施的踐行者，領導干部唯有在工作中自覺做到勤學習、勤調研，多動腦、多思考，才能掃清知識不足、視野不寬、思維不活的障礙，全面吃透“上”情;才能深入到基層一線，與群眾交心談心，為基層把脈搏，從細微處發現大問題，準確摸清“下”情; 總結事物發展的規律，抓住重點，推動工作，成為踐行作風的表率。

黨員領導干部作為黨員中的“關鍵少數”, 要成為行動上的表率。開展“兩學一做”學習教育，學是基礎，做是關鍵。黨員領導干部要在學習教育中走在前面，嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議;要組織好領導班子要召開黨委(黨組)會,專題學習黨章黨規和*系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學習效果， 要把“兩學一做”落實到各項工作中，教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的發展理念，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象，成為行動上的表率。

兩學一做心得體會(二)

“兩學一做”學習教育的意義極為明確，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，旨在鞏固一段時間以來全面從嚴治黨的成果。縱觀三年來的中央在推進全面從嚴治黨方面的動作，開展“兩學一做”的著力點在“兩學”，落點在“一做”，關鍵節點在黨員，抓住黨員教育與監管，就是抓住了治黨的“牛鼻子”。

必須清醒的認識到開展”兩學一做”的背景，全面從嚴治黨進入到了一個嶄新的階段。一方面十八大以來中央以“壯士斷腕”、“刮骨療傷”的決心推進反腐，持續減少腐敗存量，監督執紀動作越發猛烈，制度規矩越加嚴密，“無禁區、無上限、零容忍”的反腐新常態已然形成，“不能腐”、“不敢腐”、“不愿腐”的政治氛圍正在形成。另一方面黨同廉政建設持續深入，從強化基層黨建、群團黨建到前所未有的推動國企黨建，三年來在全黨上下開展的學習教育動作不斷。““兩學一做”的起點在學。做一名合格黨員，必須首先清楚作為一名合格黨員應當具備的基本素養。

“兩學一做”的著力點就在黨員教育。黨員是黨組織的細胞，黨的肌體健康與否，取決于黨員隊伍整體素質。全面從嚴治黨，關鍵還在于強化黨員監管和教育，嚴格把關黨員準入門檻，強化黨員日常監管教育，提升黨員黨性修養、政治素養、政治覺悟，保持黨員的政治底色，使黨員成為政治上可靠，業務上過硬，能在社會各個崗位各種角色中發揮先鋒模范作用，夯實黨的執政根基，充當社會發展和前進的中堅力量。開展“兩學一做”學習教育是全面從嚴治黨系列動作的一個深化，旨在教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以*系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題;促使黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，發揮先鋒模范作用;推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持

發展黨的先進性和純潔性。

“兩學一做”抓住了治黨的“牛鼻子”。抓住黨員監管這個“牛鼻子”就抓住了全面從嚴治黨的根本。事實上，全面從嚴管黨治吏，關鍵的著力點，就在扭住總開關、扣好“第一

顆紐扣”，讓黨員自覺從源頭上端正、夯實政治，保持政治本色，增強自律自戒意識，提升政治“免疫力”，夯實政治“底線”，增強政治覺悟，牢固樹立忠誠于黨、干凈做事、敢于擔當的黨員意識。

兩學一做心得體會(三)

作為一名黨員，通過“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，充分認識到深入開展黨員“兩學一做&r

dquo;學習教育活動是新形勢下加強黨的政治建設的一項重大部署。開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。*在中央紀委六次全會上明確指出，要推動全面從嚴治黨向基層延伸。黨員是黨的肌體的細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上，今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。

“兩學一做”，基礎在學。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;*系列重要講話，重在加強理論武裝、統一行動。對一名共產黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規，學習領會黨的創新理論，是最基本的要求。開展學習教育，須堅持正面教育為主，引導黨員通讀熟讀黨章黨規，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握*系列重要講話的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在上政治上行動上的團結統一夯實基礎。

“兩學一做”，關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點，就是要引導廣大黨員做合格共產黨員。堅持學用結合，突出問題導向，才能著力解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。黨員合格的標準是具體的、明確的。通過學習教育，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

“兩學一做”不是一次活動。這就要求，突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，對普通黨員和黨員領導干部分別提出要求，真正把黨的政治建設抓在日常、嚴在經常。不同領域不同行業的基層黨組織和黨員情況差異很大，學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發，注重分類指導，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。

按照黨章規定，每個黨員不論職務高低，都必須編入黨的一個支部，參加黨的組織生活。黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，帶頭參加學習教育。黨委(黨組)要堅持兩手抓，防止“兩張皮”，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育，把廣大黨員奮發進取、干事創業的精氣神激發出來，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。深入開展黨員“兩學一做”學習教育活動是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

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