堅(jiān)決去宗教極端化心得體會(huì)范文【1】

1月11日，新疆伊犁哈薩克自治州召開(kāi)深入開(kāi)展去宗教極端化宣傳教育工作推進(jìn)會(huì)，旨在深入貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)，以及自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神和自治區(qū)黨委提出的一系列重大決策部署和新、新理念、新舉措，總結(jié)伊犁州去宗教極端化宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)。這次會(huì)議將對(duì)伊犁州去宗教極端化宣傳教育工作起到極大的推動(dòng)作用，必將引領(lǐng)伊犁州堅(jiān)決打贏去宗教極端化宣傳教育攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。

去宗教極端化是當(dāng)前我區(qū)最突出、最緊迫的一項(xiàng)工作任務(wù)，也是最為困難的一項(xiàng)工作。*明確指出：暴力恐怖活動(dòng)的根子是民族分裂主義，基礎(chǔ)是宗教極端。政治局委員、自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢在自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議上指出，做好新疆宗教工作，當(dāng)前最突出的工作就是要深入推進(jìn)“去極端化”。自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議進(jìn)一步提出，完善宗教事務(wù)管理法規(guī)，加強(qiáng)“去極端化”、互聯(lián)網(wǎng)管控、打擊暴恐音視頻等方面立法工作。在剛剛結(jié)束的自治區(qū)黨委穩(wěn)定工作會(huì)上，張春賢強(qiáng)調(diào)，要在“去極端化”上主動(dòng)進(jìn)攻，堅(jiān)決占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)陣地。

新疆伊犁州黨委始終高度重視去宗教極端化宣傳教育工作，特別是去年以來(lái)，各縣市創(chuàng)新工作方法，緊緊貼實(shí)際，注重實(shí)際效果，去宗教極端化宣傳教育工作開(kāi)展得有聲有色，創(chuàng)新和積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法。這些經(jīng)驗(yàn)和做法在去宗教極端化工作中，發(fā)揮了積極而重要的作用。在這場(chǎng)正義與邪惡、文明與愚昧、法治與犯罪的看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)斗中，越來(lái)越多的各族群眾積極行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，使得去宗教極端化工作不斷向縱深發(fā)展。

“三股勢(shì)力”是破壞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總根源，暴力恐怖是手段，民族分裂是根子，宗教極端是基礎(chǔ)。可以說(shuō)，宗教極端是危害社會(huì)的一顆“毒瘤”，是一系列暴力恐怖案件的幕后元兇。我們必須將宗教極端從正常宗教中剝離出來(lái)，堅(jiān)決予以遏制和打擊。

清除宗教極端是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，更是持久戰(zhàn)，是對(duì)我們意志、耐力、智慧、手段等的極大考驗(yàn)。去宗教極端化宣傳教育的核心是讓群眾形成正向認(rèn)同。為此，我們要深入貫徹自治區(qū)黨委的重大決策部署，綜合施策，對(duì)癥下藥。做到規(guī)定動(dòng)作有流程實(shí)現(xiàn)清晰化，自選動(dòng)作有深入實(shí)現(xiàn)豐富化，形成全社會(huì)、全方位參與的新格局，堅(jiān)決切斷宗教極端源頭和傳播渠道，堅(jiān)決占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)陣地。

去宗教極端化更是廣大群眾的強(qiáng)烈愿望，他們盼穩(wěn)定、求富裕、謀發(fā)展，渴望過(guò)上幸福美好的生活。通過(guò)開(kāi)展去宗教極端化，讓更多群眾參與其中，健康、文明的現(xiàn)代生活將驅(qū)走百姓心中的陰霾，誤入歧途的人會(huì)被引向正途，更多群眾將擦亮眼睛。

去宗教極端化宣傳教育工作任重而道遠(yuǎn)，抵御和防范宗教極端滲透工作任務(wù)艱巨。解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，不可能畢其功于一役。我們要樹(shù)立必勝信心，齊心協(xié)力，在全社會(huì)形成強(qiáng)大合力，久久為功，堅(jiān)決打贏去宗教極端化這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，為推進(jìn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

堅(jiān)決去宗教極端化心得體會(huì)范文【2】

為深入貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，9月10日，新疆高校“去極端化”暨政治教育學(xué)科發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)在新疆師范大學(xué)舉行。11位專家學(xué)者集體發(fā)聲亮劍：堅(jiān)決抵御宗教極端主義在高校滲透。這是新疆開(kāi)展的一系列“去極端化”工作的一大亮點(diǎn)，一個(gè)縮影、一個(gè)鏡頭，見(jiàn)證了新疆堅(jiān)決遏制和打擊宗教極端的決心和信心。天山網(wǎng)阿凡提評(píng)論頻道推出系列評(píng)論，今天編發(fā)第二篇《“去極端化”是宗教工作的主題》。

記得有一首歌中是那樣唱的：“五十六個(gè)民族五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。”多民族、多宗教，是新疆地區(qū)的典型特征;民族、宗教與各方面事務(wù)緊密交織，是新疆工作的現(xiàn)實(shí)情況。做好宗教工作，關(guān)系新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，關(guān)系黨和國(guó)家工作全局。

然而，“三股勢(shì)力”把宗教極端同宗教問(wèn)題捆綁在一起，采取魚(yú)目混珠、偷梁換柱的手法，歪曲宗教教義、蠱惑信教群眾。他們以宗教極端為基礎(chǔ)，以暴力恐怖為主要手段，以民族分裂為最終目的，漠視基本人權(quán)、踐踏人道正義，挑戰(zhàn)的是人類文明共同的底線，這在他們制造的一系列暴力恐怖案件，早已得到印證。

正像新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師張歡在“發(fā)聲”中所說(shuō)的，新疆發(fā)展面臨的最大問(wèn)題已不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的快慢、物質(zhì)建設(shè)水的高低，而是如何面對(duì)反傳統(tǒng)的宗教極端思潮和反人類的宗教極端行為。極端、極端行為一個(gè)突出的表現(xiàn)是：限制歌舞、壓制人性、禁止生活?yuàn)蕵?lè)、禁錮人心向往自由的美好愿望，進(jìn)而誘導(dǎo)人們走向偏激、激進(jìn)、極端的與社會(huì)相背離、與文明相對(duì)立、與現(xiàn)代文化相沖突的陰暗道路。

所以，光明前進(jìn)一分，黑暗便后退一分。我們必須全面貫徹執(zhí)行黨的宗教政策，把宗教極端從正常宗教中剝離出來(lái)，堅(jiān)持保護(hù)合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪的基本原則，開(kāi)展“去極端化”工作，旗幟鮮明反對(duì)宗教極端，這是做好宗教工作的主題。如果不能把宗教極端從正常宗教中剝離出來(lái)，就會(huì)把宗教引向無(wú)限發(fā)展、無(wú)序發(fā)展、極端發(fā)展的歪路上去，新疆就不得安寧，發(fā)展就沒(méi)有良好環(huán)境，各族群眾就不能安居樂(lè)業(yè)、幸福安康。

故此，*在新疆考察期間，專門(mén)走訪清真寺，同宗教代表人士進(jìn)行座談，提出“繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)民的優(yōu)良傳統(tǒng)，旗幟鮮明反對(duì)宗教極端”的殷切期望。張春賢書(shū)記在自治區(qū)八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議上也明確指出，做好新疆宗教工作，當(dāng)前最突出的工作就是深入推進(jìn)“去極端化”。這意味著“三股勢(shì)力”的基礎(chǔ)和根源是宗教極端，我們必須深刻把握宗教極端滲透的根本目的和嚴(yán)峻形勢(shì)，把“去極端化”作為宗教工作的主題，通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“去極端化”工作，有效遏制宗教極端滲透蔓延，嚴(yán)禁宗教干預(yù)行政、司法、教育、婚姻和計(jì)劃生育，嚴(yán)禁宗教妨礙正常社會(huì)秩序、工作秩序和生活秩序，嚴(yán)禁宗教極端勢(shì)力干預(yù)世俗生活，從而最大限度的擠壓宗教極端違法犯罪活動(dòng)空間。這是保障信教群眾合法宗教需求的根本所在，也是嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)的治本之策。

在這個(gè)意義上說(shuō)，11位專家學(xué)者集體發(fā)聲亮劍：堅(jiān)決抵御宗教極端主義在高校滲透，給我們的最大啟示是：暴力恐怖只是表象，宗教極端才是罪惡的根源。面對(duì)宗教極端和恐怖主義的侵害，我們只有正本清源，勇于亮劍、敢于擔(dān)當(dāng)、善于引導(dǎo)，才能在這場(chǎng)正義與邪惡、文明與愚昧、法治與犯罪的艱苦斗爭(zhēng)中牢牢把主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗、不斷取得新勝利，切實(shí)打牢民心、民安、民富長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)，形成全疆各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展的生動(dòng)局面。

堅(jiān)決去宗教極端化心得體會(huì)范文【3】

新疆的上空有一個(gè)“幽靈”在游蕩，這個(gè)“幽靈”就是愈來(lái)愈乎瘋狂的暴力恐怖案件與“極端思潮”，它窺視著新疆社會(huì)正反能量的消長(zhǎng)，它在等待機(jī)會(huì)，企圖將新疆拖回中世紀(jì)，我這里不是危言聳聽(tīng)。

雖然我們?cè)趯W(xué)校教育中對(duì)宗教極端的傳播“嚴(yán)防死守”，但由于社會(huì)與家庭教育環(huán)境因素，宗教極端在學(xué)生中的影響并未能杜絕，同時(shí)毋庸諱言的是，我們的教育所進(jìn)行的“理性”的熏陶與“科學(xué)”教育是一個(gè)循序漸進(jìn)，潤(rùn)物無(wú)聲的過(guò)程，需要一個(gè)一個(gè)過(guò)程，而宗教極端基于“宗教感情”，可能一個(gè)視頻、一個(gè)冊(cè)子、一個(gè)謠言、一次蠱惑就完全可能顛覆我們的教育。

當(dāng)然，這并不能說(shuō)明我們的教育“蒼白無(wú)力”，而是說(shuō)明我們的教育中學(xué)校、社會(huì)、家庭教育是脫節(jié)的，也說(shuō)明我們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育的方式方法與手段上，內(nèi)容與形式上還有許多需要我們研究和改進(jìn)的地方。

要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，教師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，更要在培育學(xué)生品德方面有所作為。同時(shí)，各大高校要改進(jìn)教育教學(xué)方法，用大中專學(xué)生易于接受的方式傳播正能量，開(kāi)展豐富的校園文化活動(dòng)，壓縮極端主義傳播的空間。