根據(jù)最新上海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)在上海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，上海考生上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)的分?jǐn)?shù)在450至516分，位次為27191至11954位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年上海高考考生需要考在450至516區(qū)間才能上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)。

一、上海考多少分能上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)

1、2022年上海考生上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)：綜合(化 或 生)最低分需要459分，錄取最低位次為26290名;

2、2022年上海考生上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要466分，錄取最低位次為24851名;

3、2022年上海考生上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)：綜合(化 和 生)最低分需要487分，錄取最低位次為20403名;

4、2022年上海考生上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)：綜合(化 和 生)最低分需要521分，錄取最低位次為13075名;

5、2021年上海考生上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)：綜合(化 或 生)最低分需要459分，錄取最低位次為24823名;

6、2021年上海考生上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)：綜合(化 和 生)最低分需要514分，錄取最低位次為12648名;

7、2020年上海考生上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(05)：綜合(不限)最低分需要450分，錄取最低位次為27191名;

8、2020年上海考生上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(04)：綜合(化 和 生)最低分需要516分，錄取最低位次為11954名;

二、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)在上海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年哈爾濱醫(yī)科大學(xué)在上海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	上海	綜合	不限	本科	459	26290	省政府
2022	上海	綜合	化 或 生	本科	459	26290	省政府
2022	上海	綜合	物 或 化 或 生	本科	466	24851	省政府
2022	上海	綜合	化 和 生	本科	487	20403	省政府
2022	上海	綜合	化 和 生	本科	521	13075	省政府

2、2021年哈爾濱醫(yī)科大學(xué)在上海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	上海	綜合	不限	本科	457	25247	省政府
2021	上海	綜合	化 或 生	本科	459	24823	省政府
2021	上海	綜合	物 或 化 或 生	本科	460	24592	省政府
2021	上海	綜合	化 和 生	本科	473	21738	省政府
2021	上海	綜合	化 和 生	本科	514	12648	省政府

3、2020年哈爾濱醫(yī)科大學(xué)在上海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	上海	綜合	不限	本科	450	27191	省政府
2020	上海	綜合	化 和 生	本科	516	11954	省政府

考志愿可以填多少個(gè)

高考一共能報(bào)6個(gè)行志愿，可以報(bào)6個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校專業(yè)可報(bào)6個(gè)。行志愿有三個(gè)“一”，一個(gè)是同一批次，一個(gè)是一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi)，再一個(gè)是可以填幾個(gè)并列的院校志愿。行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫(xiě)數(shù)量如下：

1、新高考地區(qū)（14個(gè)省市）：

1）福建、江蘇：最多可填40個(gè)志愿；

2）廣東、湖北、湖南：最多可填45個(gè)志愿；以上5個(gè)省份都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿，每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。

3）河北、重慶：最多可填96個(gè)志愿；

4）遼寧：最多可填112個(gè)志愿；以上3個(gè)省市都是以“專業(yè)（類(lèi)）+院校”為單位，1個(gè)專業(yè)（類(lèi)）+院校就是1個(gè)志愿，沒(méi)有專業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。

5）上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿，最多可填24個(gè)志愿；

6）北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿，最多可填30個(gè)志愿；

7）浙江：以一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)（類(lèi)）作為一個(gè)志愿單位，最多可填80個(gè)志愿；

什么是一本二本三本

一本院校：指的是985工程、211工程院校；省屬非211重點(diǎn)大學(xué)在全國(guó)大多數(shù)地區(qū)列入本一批的；省屬非211原全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)仍在本一批招生的；國(guó)家部委辦直屬非211大學(xué)按照一本招生的；按照院校根據(jù)要求按照一本招生的非211工程大學(xué)。

二本院校：指的是錄取批次放在第二批的大學(xué)。和一本大學(xué)相比，二本的師資、硬件等方面還是有一定差距的。對(duì)于批次錄取的情況，各高校投放到各個(gè)省的批次是不一樣的。

三本院校：主要是指獨(dú)立學(xué)院，它是“公辦民助”或者“純民辦”范疇。與一本二本院校的重要區(qū)別還在于其經(jīng)費(fèi)來(lái)源不是來(lái)自國(guó)家撥款而是自籌經(jīng)費(fèi)，所以在收費(fèi)上比一二本院校要高一些。

三、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)最新介紹

哈爾濱醫(yī)科大學(xué)由我國(guó)醫(yī)學(xué)先驅(qū)伍連德博士于1926年創(chuàng)建的哈爾濱醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)校和興山中國(guó)醫(yī)科大學(xué)第一、二分校組建而成。學(xué)校歷經(jīng)95年的發(fā)展建設(shè)，傳承伍連德博士“赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)”的精神，發(fā)揚(yáng)中國(guó)工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校“政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良”的光榮傳統(tǒng)，秉承“木直中繩、博學(xué)載醫(yī)”的校訓(xùn)，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，具有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展規(guī)模和鮮明的辦學(xué)。學(xué)校是部委省共建大學(xué)、黑龍江省高水大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)高校、中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟中方牽頭單位、國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地、教育部首批試辦七年制高等醫(yī)學(xué)教育院校。 學(xué)校設(shè)18個(gè)二級(jí)院部和8個(gè)事業(yè)單位。附屬醫(yī)院10所，其中直屬5所。有教職工17100人（大慶校區(qū)520人），在校普通教育本科生13968人（大慶校區(qū)6026人），研究生7066人（博士研究生1381人，碩士研究生5685人），留學(xué)生377人。中國(guó)工程院院士2人，中組部“”6人，獲南丁格爾獎(jiǎng)1人，國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員3人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員18人，全國(guó)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)委員3人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師4人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才入選者10人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人，國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1人，入選“”15人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼90人。省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)帶頭人38人，黑龍江省“頭雁”團(tuán)隊(duì)6個(gè)，“龍江學(xué)者”特聘教授29人、青年學(xué)者5人。 學(xué)校有博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)9個(gè)，二級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)62個(gè)；碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)11個(gè)，二級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)64個(gè)；博士后科研流動(dòng)站5個(gè)。有本科專業(yè)29個(gè)（大慶校區(qū)11個(gè)）。學(xué)校擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè)，國(guó)家臨床重點(diǎn)專科建設(shè)項(xiàng)目33個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（群）21個(gè)。在第四輪學(xué)科評(píng)估中，1個(gè)學(xué)科進(jìn)入Ａ類(lèi)、8個(gè)學(xué)科進(jìn)入Ｂ類(lèi)。5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI國(guó)際學(xué)科排名前1%。國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)。國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，衛(wèi)健委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室18個(gè)，省普通高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個(gè)。與地方政府和企業(yè)共建院士工作站2個(gè)。建立了北方醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)化研究合作中心。國(guó)家級(jí)臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)。 十年來(lái)，主編教育部、衛(wèi)健委規(guī)劃教材及再版規(guī)劃教材76部。獲批教育部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)。獲國(guó)家視頻公開(kāi)課程4門(mén)、國(guó)家資源共享課程12門(mén)、國(guó)家級(jí)一流本科課程10門(mén)。獲中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)7項(xiàng)。共獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)145項(xiàng)。立項(xiàng)省級(jí)教育科研課題850項(xiàng)，發(fā)表國(guó)家級(jí)教育教學(xué)論文1108篇，其中SCI收錄11篇。獲各類(lèi)科研項(xiàng)目10186項(xiàng)，主持國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃（“973”計(jì)劃）1項(xiàng)、國(guó)家高技術(shù)發(fā)展計(jì)劃（“863”計(jì)劃）1項(xiàng)、國(guó)家科技重大專項(xiàng)1項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃專項(xiàng)4項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金1532項(xiàng)。獲各種獎(jiǎng)勵(lì)1044項(xiàng)，其中，國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（科學(xué)研究）一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、中國(guó)專利獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。發(fā)表科學(xué)研究論文24721篇，其中SCI收錄9981篇。編寫(xiě)出版著作730部。擁有有效專利572件，發(fā)明專利239件。 面向未來(lái)，學(xué)校以，不忘初心，牢記使命，解放，開(kāi)拓進(jìn)取，聚力“雙一流”建設(shè)目標(biāo)，努力打造百年醫(yī)學(xué)強(qiáng)校，奮力譜寫(xiě)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響的高水醫(yī)科大學(xué)的美好篇章！ （數(shù)據(jù)截止至2021年03月31日）