根據最新陜西招生考試院公布的數據，福建江夏學院在陜西招生錄取數據顯示，陜西考生上福建江夏學院的分數在432至503分，位次為69198至17774位次區間內，所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在432至503區間才能上福建江夏學院。

一、陜西考多少分能上福建江夏學院

1、2022年陜西考生上福建江夏學院：理科最低分需要441分，錄取最低位次為66371名;

2、2021年陜西考生上福建江夏學院：理科最低分需要432分，錄取最低位次為67174名;

3、2020年陜西考生上福建江夏學院：理科最低分需要441分，錄取最低位次為69198名;

4、2022年陜西考生上福建江夏學院：文科最低分需要474分，錄取最低位次為17942名;

5、2021年陜西考生上福建江夏學院：文科最低分需要484分，錄取最低位次為18205名;

6、2020年陜西考生上福建江夏學院：文科最低分需要503分，錄取最低位次為17774名;

二、福建江夏學院在陜西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年福建江夏學院在陜西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	本二	441	66371	省政府
2022	陜西	文科	本二	474	17942	省政府

2、2021年福建江夏學院在陜西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	本二	432	67174	省政府
2021	陜西	文科	本二	484	18205	省政府

3、2020年福建江夏學院在陜西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	本二	441	69198	省政府
2020	陜西	文科	本二	503	17774	省政府

高考志愿填報技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分數線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。

其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校幾年的均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。考生的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院校或專業前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機會。

行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結果就比較具有參考價值。位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。

高考志愿提前批院校名單

(1)：軍事院校、軍事院校無軍籍學員計劃、國防生計劃(本科)

提前批的學校有：國防科技大學、解放軍理工大學等、解放軍電子工程大學、解放軍信息工程大學。

(2)：航海院校或專業(本、專科)

提前批的學校有：大連海事大學、大連海洋大學、青島遠洋船員學院、武漢理工大學航海學院等。

(3)：師范院校或專業(本科)

提前批的學校有：北京師范大學，陜西師范大學、東北師范大學、西南師范大學等。

(4)：公安、政法院校或專業(本、專科)

提前批的學校有：中國人民公安大學、中國刑事警察學院、鐵道警官高等專科學校、中央司法警官學院等。

(5)：藝術類提前錄取公辦本科院校、藝術類提前錄取民辦及獨立學院本科院校

提前批的學校有：中央音樂學院、中國美術學院、上海戲劇學院、中央美術學院、北京電影學院、中央戲劇學院等。

(6)：體育類提前錄取公辦本科院校、體育類提前錄取民辦及獨立學院本科院校

專科提前批的學校有：北京體育大學、上海體育學院等。

(7)：其他院校(本、專科)

提前批的學校有：國際關系學院(北京)、中國青年政治學院、外交學院、香港中文大學、北京電子科技學院、香港城市大學、上海海關學院等。

三、福建江夏學院最新介紹

學校定位：親行業、重開放、創的應用型本科大學 學校校訓：博學于文、修身以德 學校精神：創新、拼搏、包容、開放 辦學目標定位：全面提升學校服務區域經濟社會發展能力，將學校建設成為具有明顯辦學和示范引領作用的區域一流應用型本科大學 辦學定位：傳承閩商精神，彰顯專業，做實自貿文章 學科建設定位：做強經管法學科，做優綠色智能工程學科，做特服務產業新興學科，實現多學科協調發展 專業發展定位：對接新興商貿服務、綠色智能工程技術、基層社會治理3大領域，建設財富管理、跨境電商、綠色土木工程、智能光電子、財務審計、現代生活服務6大應用型專業群 服務面向定位：面向福建開放型經濟帶（自由貿易試驗區、海上絲綢之路核心區、對臺實驗區）、面向中小型企事業單位、面向城鄉基層 福建江夏學院是福建省人民政府舉辦的省屬全日制普通本科高校，于2010年3月經教育部批準正式建立。4所前身校（福建經濟管理干部學院、福建財會管理干部學院、福建省政法管理干部學院、福建金融職業技術學院）分別隸屬于福建省經濟貿易委員會、福建省財政廳、福建省司法廳和中國人民銀行福建省分行，辦學歷史最早可追溯到1957年。學校校園規劃面積1388.4畝，主校區坐落在福州地區大學城新校區，校區建設得到世紀金源集團的慷慨捐助。2013年，福建省人民政府與清華大學簽署戰略合作協議，將“共同辦好福建江夏學院”作為重要條款之一，明確提出：支持福建江夏學院加快建設有高水應用型本科大學，在項目、資金和政策上給予重點支持。學校先后獲得省高校黨建工作示范校、省高校“三全育人”綜合改革試點高校、省級示范性應用型本科高校、省首批深化創新創業教育改革示范高校、首批省級“5A級安校園”、省級“安單位”、省級文明校園、省五一勞動獎狀等榮譽稱號。 學校面向全國20個省（自治區、直轄市）招生，現有全日制本科在校生14852人，歷年畢業生就業率均在95%以上，位居全省同類院校前列。現有專任教師總數767人，高級職稱379人占比47.33%，具有碩士學位及以上的教師678人占比88.4%，雙師雙能型教師占比60.1%。各類高層次拔尖人才37人次，全國優秀教師2人；獲省級表彰18人次。聘請48名知名大學和企業、行業精英為學校兼職教授、客座教授。 學校充分發揮學科龍頭帶動作用，不斷強化學科專業一體化建設。現有省級高校優勢學科創新臺項目（培育）1個，省級重點學科4個，省級應用型學科4個；省級應用型專業群6個，國家級一流本科專業 1個，省級一流本科專業8個，省級服務產業專業6個，省級創新創業教育改革試點專業6個；國家級金課1門，省級金課75門；；省級實驗教學示范中心7個，省級虛擬仿真實驗教學示范中心3個，省級虛擬仿真實驗教學項目1個，省級虛擬仿真一流課程4個；省級公共基礎課實驗教學臺5個；教育部產學合作協同育人項目65個，教育部1+X證書制度試點院校項目11個，國家級實踐教學基地1個、省級實踐教學基地5個，是省級“互聯網+”培訓機構教育實踐基地、省級軟件服務外包人才培養基地。 學校現有13個二級學院和2個教學部，開設41個本科專業，涵蓋22個一級學科和經、管、法、文、理、工、藝等7個學科門類。2017年10月，學校高質量通過了教育部本科教學工作合格評估；與福州大學、福建師范大學、福建農林大學聯合培養金融、會計、法律、建筑與土木工程、集成電路工程、教育管理等6個專業碩士研究生。2018年1月，學校獲批為省碩士學位授予培育單位。 學校充分發揮親行業、親產業、親地方優勢，不斷強化產教融合。主動對接新興產業和行業產業轉型升級，適應區域經濟社會發展對應用型人才的需求，設立了裝配式建筑產業學院、財富管理行業學院、資產評估與財務服務行業學院、數字經濟產業學院、聯發產業學院與議和勞動人事產業學院等6個產業（行業）學院；其中，裝配式建筑產業學院是福建省第一個裝配式建筑行業專門院所。學校形成了多層次、多規格、多形式、多專業的繼續教育辦學格局，獲批福建省農民工“求學圓夢行動”項目培養學校和福建省農民工“求學圓夢行動”項目培養基地。 學校高度重視科研工作，以科研促進學科建設、教學質量的提高和服務社會水的提升。現有院士專家工作站1個，擁有省級2011協同創新中心、省社科研究基地、省重點實驗室、省高校新型智庫、省高校工程研究中心、省級工程技術研究中心、省級公共服務臺、省高校重點實驗室、省高校人文社科研究基地等省級科研臺21個，擁有省級學會和研究會5個。學校主管、主辦《福建江夏學院學報》《海峽法學》等中文學術CN期刊。 學校充分發揮區位優勢，積極開展對外合作交流。高位嫁接，全面推進清華大學、中國人民大學與學校合作辦學的落實。加強與福州大學的合作，實現優勢互補。積極推進國際化辦學，加大對外合作交流。先后與美國、英國、新西蘭、澳大利亞、法國、白俄羅斯、馬來西亞、泰國、香港、臺灣等國家或地區22所高校簽訂校際合作協議或合作備忘錄。2020年，我校與英國威爾士三一圣大衛大學合作舉辦動畫專業本科教育項目獲教育部批準，是我省首個藝術類專業中外合作辦學項目，同時與英國等高校開展師資學歷提升、學生短期訪學等合作，與CIMA英國皇家特許管理會計師公會簽訂戰略合作協議。依托國際教育學院，引入英國高等教育文憑SQA-（HND）AD項目。依托海峽財經學院，與臺灣地區東海大學、中原大學、萬能科技大學等高校實施閩臺聯合培養人才“3+1”“4+0”項目，成立了“福建江夏學院與中原大學高等教育發展研究中心”，省教育廳授牌在學校設立“海峽兩岸金融教育培訓基地”。2019年獲批招聘外籍教師和招收國際學生資格。2020年獲批華僑港澳臺學生招生資格。 學校堅持立德樹人根本任務，全面深化綜合改革，全面推進內涵發展，全面提高辦學質量，努力提升學校服務區域經濟社會發展能力，為建設鮮明、示范引領的區域一流應用型本科大學而不懈奮斗！ （2021年3月31日更新）