根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，陜西考生上江西新能源科技職業(yè)學(xué)院的分數(shù)在202至300分，位次為163517至82695位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年陜西高考考生需要考在202至300區(qū)間才能上江西新能源科技職業(yè)學(xué)院。

一、陜西考多少分能上江西新能源科技職業(yè)學(xué)院

1、2022年陜西考生上江西新能源科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要202分，錄取最低位次為163517名;

2、2021年陜西考生上江西新能源科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

3、2020年陜西考生上江西新能源科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2022年陜西考生上江西新能源科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2021年陜西考生上江西新能源科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

6、2020年陜西考生上江西新能源科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要300分，錄取最低位次為82695名;

二、江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在陜西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	專科	202	163517	省教育廳
2022	陜西	文科	專科	-	-	省教育廳

2、2021年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	專科	-	-	省教育廳
2021	陜西	文科	專科	-	-	省教育廳

3、2020年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	專科	-	-	省教育廳
2020	陜西	文科	專科	300	82695	省教育廳

公辦二本大學(xué)排行榜

全國排名	院校名稱	辦學(xué)性質(zhì)	批次
1	廣東財經(jīng)大學(xué)	公辦	二本
2	貴州醫(yī)科大學(xué)	公辦	二本
3	重慶醫(yī)科大學(xué)	公辦	二本
4	遵義醫(yī)科大學(xué)	公辦	二本
5	上海海關(guān)學(xué)院	公辦	二本
6	廣東金融學(xué)院	公辦	二本
7	天津理工大學(xué)	公辦	二本
8	西安郵電大學(xué)	公辦	二本
9	四川外國語大學(xué)	公辦	二本
10	上海立信會計金融學(xué)院	公辦	二本
11	集美大學(xué)	公辦	二本
12	重慶理工大學(xué)	公辦	二本
13	北京聯(lián)合大學(xué)	公辦	二本
14	上海商學(xué)院	公辦	二本
15	蘇州科技大學(xué)	公辦	二本
16	成都大學(xué)	公辦	二本
17	福建中醫(yī)藥大學(xué)	公辦	二本
18	上海工程技術(shù)大學(xué)	公辦	二本
19	廣東醫(yī)科大學(xué)	公辦	二本
20	重慶工商大學(xué)	公辦	二本
21	貴州師范大學(xué)	公辦	二本
22	廈門醫(yī)學(xué)院	公辦	二本
23	云南師范大學(xué)	公辦	二本
24	天津外國語大學(xué)	公辦	二本
25	新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院	公辦	二本
26	湖北醫(yī)藥學(xué)院	公辦	二本
27	上海第二工業(yè)大學(xué)	公辦	二本
28	上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)	公辦	二本
29	溫州大學(xué)	公辦	二本
30	廈門理工學(xué)院	公辦	二本

藝術(shù)生有哪些低分二本

學(xué)校名	學(xué)校類型	批次	2022分數(shù)
武漢傳媒學(xué)院	藝術(shù)	二本	458
安徽藝術(shù)學(xué)院	藝術(shù)	二本	459
上海視覺藝術(shù)學(xué)院	藝術(shù)	二本	474
沈陽音樂學(xué)院	藝術(shù)	二本	479
南京傳媒學(xué)院	藝術(shù)	二本	483
天津美術(shù)學(xué)院	藝術(shù)	二本	488
北京服裝學(xué)院	藝術(shù)	二本	489
四川美術(shù)學(xué)院	藝術(shù)	二本	504
江西服裝學(xué)院	藝術(shù)	二本	480
遼寧傳媒學(xué)院	藝術(shù)	二本	480
武漢設(shè)計工程學(xué)院	藝術(shù)	二本	480
大連藝術(shù)學(xué)院	藝術(shù)	二本	481
遼寧傳媒學(xué)院(中外合作)	藝術(shù)	二本	481
武漢傳媒學(xué)院	藝術(shù)	二本	482
吉林動畫學(xué)院	藝術(shù)	二本	482
天津傳媒學(xué)院	藝術(shù)	二本	489
北海藝術(shù)設(shè)計學(xué)院	藝術(shù)	二本	492

三、江西新能源科技職業(yè)學(xué)院最新介紹

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院是在1995年創(chuàng)建的江西中山電子計算機專修學(xué)院的基礎(chǔ)上升格，2008年江西省人民政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的“國家園林城市”、“國家新能源科技示范城”“國家4A級旅游區(qū)仙女湖”江西省新余市，校園占地面積800余畝，校舍建筑面積241000㎡，館藏圖書72萬冊，電子圖書50萬冊。 學(xué)校現(xiàn)有10個二級學(xué)院（部）：光伏材料學(xué)院、光伏發(fā)電學(xué)院、機電工程學(xué)院、光伏建筑與設(shè)計學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、護理學(xué)院、人文學(xué)院、公共教學(xué)部、思政教學(xué)部、實訓(xùn)教學(xué)部。現(xiàn)有在校生7600余人。 學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)30個，構(gòu)建了新能源發(fā)電工程技術(shù)、新能源汽車制造與服務(wù)、機電技術(shù)與智能應(yīng)用、電子信息工程技術(shù)、節(jié)能建筑應(yīng)用與設(shè)計、大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)等六個學(xué)科專業(yè)群，已經(jīng)形成了以新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)各門類專業(yè)為優(yōu)勢，以光伏工程技術(shù)、電子信息技術(shù)、智能制造技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計算機技術(shù)、建筑與土木工程、經(jīng)濟管理、護理、學(xué)前教育等一系列專業(yè)群并重發(fā)展的人才培養(yǎng)新格局。其中以光伏工程技術(shù)為主導(dǎo)的專業(yè)12個，以新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機器人、3D打印技術(shù)等智能制造技術(shù)為主導(dǎo)的專業(yè)6個，以建筑工程與工業(yè)設(shè)計為主導(dǎo)的專業(yè)4個，以經(jīng)濟管理為主導(dǎo)的專業(yè)10個，以護理學(xué)院為主導(dǎo)的專業(yè)1個。其中“光伏工程技術(shù)”“新能源汽車技術(shù)”專業(yè)被江西省教育廳評定為為省級骨干專業(yè)。 學(xué)校堅持專家治學(xué)、人才強校戰(zhàn)略，堅持以人為本、發(fā)展學(xué)生、成就教師的人文理念，引進高學(xué)歷高職稱雙師型人才隊伍。建校14年來，學(xué)校造就了一支政治合格、教學(xué)經(jīng)驗豐富、技術(shù)技能精湛、治教治學(xué)嚴謹?shù)膸熧Y隊伍。學(xué)校現(xiàn)有教職工677人，其中專任教師424人，教師中有教授25人，副教授92人，有博士16人，碩士172人，兼職教師90人。學(xué)校“雙師型”教師占比65％，有2名省級教學(xué)名師；市級“高層次人才”4人，其中省級領(lǐng)軍人才1人，市級領(lǐng)軍人才4人，市勞模1人。3個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊：“光伏材料技術(shù)教學(xué)團隊”、“計算機輔助設(shè)計CAD教學(xué)團隊”、“建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計教學(xué)團隊”，3個市級工匠大師工作室團隊。 學(xué)校積極鼓勵廣大教師開展科學(xué)研究，三年主持完成國家自然科學(xué)基金等國家級課題21項，省部級課題49項。獲教育部應(yīng)用型課程改革立項2項，省教育廳教改課題立項6個，省教育廳人文社科課題立項6個，省教育廳科技項目立項12個、規(guī)劃課題立項4個,省科技廳科技項目立項8個，新余市科學(xué)技術(shù)課題立項5項，新型實用專利42項。公開發(fā)表論文636篇，其中被SCI收錄62篇，出版教材專著95部。學(xué)校注重與企業(yè)開展合作研究，完成橫向項目53項。學(xué)校主持的生物柴油項目已與河北華陽能源有限公司共同開發(fā)，年產(chǎn)5萬噸，本項目案例已收錄《高校校企合作范例200項》，獲江西省科技進步獎5項，獲江西省社科獎3項。2020年完成省教改課題結(jié)題2項，省教育廳科技項目結(jié)題3項，根據(jù)江西省教育廳《關(guān)于表彰第十六批江西省高校省級教學(xué)成果獎的決定》（贛教高字〔2019〕33號）文件決定，我校鄧曉陽教授和顧吉仁副教授等同志申報的《三主體、三臺、三課堂——創(chuàng)客型工匠培養(yǎng)模式的探索與實踐》省級教學(xué)成果研究項目獲第十六批江西省高校省級教學(xué)成果二等獎，實現(xiàn)了該獎項在學(xué)校辦學(xué)史上的歷史性突破，也標志著學(xué)校科研和教研水邁上了新的更高的臺階。 三年，學(xué)校老師指導(dǎo)348名學(xué)生獲得全國各類技能大賽個人一等獎45人，團體一等獎42人；個人二等獎56人，團體二等獎35人；個人三等獎41人，團體三等獎56人。372名學(xué)生參加江西省各類技能大賽獲得個人特等獎17人；個人一等獎52人，團體一等獎8人；個人二等獎115人，團體二等獎32人；個人三等獎123人，團體三等獎5人。2017年12月，中國教育電視臺來我校專門錄制《少年工匠》欄目，展示了我校技能競賽獲獎的優(yōu)秀學(xué)子的精湛技術(shù)技能，推廣了我校創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式所取得的經(jīng)驗與成果。2020年2月22日，中國高等教育學(xué)會正式發(fā)布的“2015-2019年全國民辦高職院校學(xué)科競賽排行榜（TOP20）”名列全國第16名江西省排名第一。2021年3月22日，中國高等教育學(xué)會正式發(fā)布2016-2020年全國民辦高職院校學(xué)科競賽排行榜（TOP20）列全國第12位，江西省排名第一。由“金果”2021中國高職高專院校綜合競爭力排行榜800強中江西新能源科技職業(yè)學(xué)院綜合實力排名442名。 學(xué)校設(shè)有職業(yè)技能培訓(xùn)中心、國家職業(yè)技能鑒定所，建立了太陽能光伏材料、新能源風(fēng)光互補、光伏發(fā)電技術(shù)、新能源汽車、電子與信息技術(shù)、建筑與工業(yè)設(shè)計、3D打印技術(shù)、智能制造與工業(yè)機器人、計算機輔助設(shè)計、護理實訓(xùn)室、學(xué)前教育實訓(xùn)室、空乘模擬機艙、經(jīng)濟管理綜合實訓(xùn)等13個實驗實訓(xùn)教學(xué)基地，建成5個江西省高校實驗（實訓(xùn)）教學(xué)示范中心。建成了光伏發(fā)電系統(tǒng)、光伏電站系統(tǒng)、風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng)、電工電子技術(shù)、空調(diào)制冷技術(shù)、PLC可編程技術(shù)、數(shù)控維修技術(shù)、光伏材料實驗、金屬材料實驗、風(fēng)力發(fā)電整流逆變實驗等8個仿真實訓(xùn)室，45個實驗、實訓(xùn)室，105個校外實實訓(xùn)基地。金工實訓(xùn)、數(shù)控實訓(xùn)、電焊實訓(xùn)、汽車及發(fā)動機維修實訓(xùn)、太陽能光伏組件生產(chǎn)實訓(xùn)、鋰電池生產(chǎn)實訓(xùn)等6個實訓(xùn)車間。 學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和辦學(xué)機制，廣泛引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，有效提高學(xué)校的國際化水，聘任優(yōu)質(zhì)英語外籍教師來校教學(xué)。與美國紐約理工大學(xué)、韓國大邱大學(xué)、泰國博仁大學(xué)、泰國格樂大學(xué)建立國際教育合作友好關(guān)系，定期組織開展教師和教學(xué)管理人員交流、學(xué)生交流與留學(xué)、圖書資料及信息交流、共同開發(fā)科研合作、定向培養(yǎng)學(xué)校專業(yè)發(fā)展所需的碩士和博士研究生。 學(xué)校校園文化生活豐富多彩，文藝體育活動形式活潑。數(shù)學(xué)建模協(xié)會、工程圖學(xué)協(xié)會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、書畫協(xié)會、棋藝協(xié)會、球類協(xié)會、演講與口才協(xié)會、青年志愿者協(xié)會等眾多大學(xué)生社團組織，是廣大大學(xué)生充實業(yè)余生活，陶冶情操，展示青春風(fēng)采，提高綜合素質(zhì)的第二課堂，學(xué)生可以充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,讓自己的組織管理能力、社交能力、自主能力和創(chuàng)新能力得到盡情發(fā)揮,最大限度地實現(xiàn)自我個性與潛能的提升。 學(xué)校堅持“立德樹人、知行合一、產(chǎn)教融合、發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承“科學(xué)、務(wù)實、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以提高高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量為生命線，以加強師資隊伍建設(shè)、專業(yè)學(xué)科建設(shè)和強化實踐技能培養(yǎng)為質(zhì)量工程內(nèi)涵，以黨的建設(shè)和黨政工團齊抓共管的全方位覆蓋全員參與的學(xué)生政治工作、校園文化建設(shè)為育人保障，使學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)生管理和黨建工作始終躋身于全省同類學(xué)校前列。 學(xué)校創(chuàng)辦14年來，總共為國家培養(yǎng)和輸送了8萬多名畢業(yè)生，他們中絕大多數(shù)成為了企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)和管理崗位的行家里手和中堅力量，并涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀企業(yè)家和技術(shù)發(fā)明家。廣大優(yōu)秀畢業(yè)生在社會這個廣闊天地里依靠自身在學(xué)校學(xué)到的扎實知識和技能，通過繼續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不懈奮斗所取得的驕人業(yè)績，是對學(xué)校多年來堅持的辦學(xué)理念和高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)模式的生動印證，也為學(xué)校在未來的辦學(xué)中深刻把握“為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人”這一根本問題提供了標桿與取向。 鮮明的辦學(xué)，優(yōu)良的人才培養(yǎng)質(zhì)量，暢通的畢業(yè)生就業(yè)渠道，使學(xué)校的辦學(xué)得到了全社會和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的廣泛贊譽。學(xué)校先后被國家教育部、國家人力資源和社會保障部授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”、被江西省人民政府授予“江西省職業(yè)教育先進單位”、被江西省教育廳授予“全省高校畢業(yè)生就業(yè)先進單位”、“全省教育系統(tǒng)先進基層黨組織”和“全省安全文明校園”被江西省民政廳授予“中國社會組織評估等級5A級”、“江西省第二屆民族團結(jié)進步示范單位”等系列榮譽稱號，榮登“回響中國”教育年度總評榜2017年度“品牌實力高校”、2018年度“全國創(chuàng)就業(yè)典范高校”2019年鳳凰衛(wèi)視集團授予“全國創(chuàng)新型優(yōu)秀高職院校”。2020年新余市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室授予“脫貧攻堅公益活動優(yōu)秀組織獎”。2020年回響中國騰訊教育年度盛典授予“2020年度全國創(chuàng)業(yè)就業(yè)/思政建設(shè)典范高校”。2020年學(xué)校被江西省高校后勤協(xié)會學(xué)生公寓管理專業(yè)委員會授予“江西省高校學(xué)生公寓管理先進單位”榮譽稱號。 站在新的歷史起點上，學(xué)校將繼續(xù)以和黨的十九大精神，堅持辦學(xué)方向，堅持教育教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)與政治教育協(xié)同推進，堅持立德樹人和創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式有機統(tǒng)一，為把學(xué)校建設(shè)成全國