根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，臺(tái)州學(xué)院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，陜西考生上臺(tái)州學(xué)院的分?jǐn)?shù)在419至434分，位次為79712至74400位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年陜西高考考生需要考在419至434區(qū)間才能上臺(tái)州學(xué)院。

一、陜西考多少分能上臺(tái)州學(xué)院

1、2022年陜西考生上臺(tái)州學(xué)院：理科最低分需要423分，錄取最低位次為79712名;

2、2021年陜西考生上臺(tái)州學(xué)院：理科最低分需要419分，錄取最低位次為75295名;

3、2020年陜西考生上臺(tái)州學(xué)院：理科最低分需要434分，錄取最低位次為74400名;

二、臺(tái)州學(xué)院在陜西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年臺(tái)州學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	本二	423	79712	省政府

2、2021年臺(tái)州學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	本二	419	75295	省政府

3、2020年臺(tái)州學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	本二	434	74400	省政府

高考志愿不服從調(diào)劑的后果

1、行志愿模式下，如果你被A大學(xué)提檔，而你填報(bào)的專業(yè)又非常熱門，你的分?jǐn)?shù)達(dá)不到專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，沒有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑，你就會(huì)被學(xué)校退檔。

退檔的后果就是你在這個(gè)批次填報(bào)的其它BCD等學(xué)校都不能投檔錄取你了，你只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。

2、由于考生填報(bào)的專業(yè)不衡，招考辦允許學(xué)校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會(huì)有低分考生由于專業(yè)填報(bào)過高，不能被填報(bào)的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑，就會(huì)被學(xué)校退檔。被退檔的考生只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。

3、避免投檔后被退檔的方法就是選擇學(xué)校時(shí)要按照往年學(xué)校和專業(yè)的錄取均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報(bào)方法。

滑檔和退檔分別是什么意思

1、滑檔就是你填報(bào)的院校投檔分?jǐn)?shù)線太高，超出了你的高考成績(jī)，你填報(bào)的志愿沒有能夠被投檔進(jìn)報(bào)考的院校。如果你填報(bào)的所有志愿都是這種情況，沒有一個(gè)能夠投檔進(jìn)去，你在這個(gè)批次就滑檔了，只能填報(bào)征集志愿了。

2、退檔是說你已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)志愿的投檔分?jǐn)?shù)線，被投檔進(jìn)了一個(gè)院校，但由于你填報(bào)的專業(yè)都是好專業(yè)，分?jǐn)?shù)要求太高，你沒有被填報(bào)的6個(gè)專業(yè)錄取，而你又沒有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑，你就會(huì)被這個(gè)學(xué)校退檔。退檔后，你在這個(gè)批次就不能再被投檔了，只能填報(bào)征集志愿了。

三、臺(tái)州學(xué)院最新介紹

臺(tái)州學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立，實(shí)行省市共管、以市為主辦學(xué)體制的綜合性普通本科高校，辦學(xué)源頭上溯至1907年成立的三臺(tái)中學(xué)堂簡(jiǎn)易師范科，1958年開辦高等教育，1978年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立臺(tái)州師范�？茖W(xué)校，2002年升格為本科。學(xué)校在發(fā)展歷程中海納百川，1995-2007年間，原臺(tái)州教師進(jìn)修學(xué)院、臨海師范學(xué)校、臺(tái)州衛(wèi)生學(xué)校、溫嶺師范學(xué)校相繼并入。2008年，以17A2B成績(jī)通過教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估，2018年順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，2019年入選浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校，2020年進(jìn)入中國(guó)應(yīng)用型大學(xué)排行榜前十強(qiáng)，先后獲全國(guó)語言文字工作先進(jìn)集體、全國(guó)綠化模范單位、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、省文明單位、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省“千村示范、萬村整治”工程和美麗浙江建設(shè)突出貢獻(xiàn)集體、省4A級(jí)安校園、省政治工作創(chuàng)新單位等稱號(hào)。 學(xué)校分椒江、臨海兩地三校區(qū)辦學(xué)，總占地面積1670余畝、建筑面積約58萬方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.5億元，館藏紙質(zhì)圖書222萬冊(cè)，直屬附屬醫(yī)院4家，辦學(xué)條件良好，校園風(fēng)光優(yōu)美。下設(shè)人文學(xué)院、商學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、電子與信息工程（大數(shù)據(jù)）學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)藥化工與材料工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、教師教育（體育）學(xué)院、航空工程（智能制造）學(xué)院、建筑工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院，全日制在校生15000余人，其中椒江校區(qū)以工、經(jīng)、管、醫(yī)、藝為主，在校生約10000人；臨海校區(qū)以文理和教師教育為主，在校生5000余人。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校首位戰(zhàn)略，創(chuàng)造性建立人才和科研“特區(qū)”高等研究院，完善“1+X”人才政策體系，建立了一支1150余人規(guī)模的結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有國(guó)家頂尖、高端人才10余人，柔性引進(jìn)了14個(gè)由“長(zhǎng)江”“杰青”等領(lǐng)銜的高水創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；6人獲國(guó)務(wù)院特殊津貼，30多人次被授予全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、全�?guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家等稱號(hào)。 學(xué)校狠抓應(yīng)用型建設(shè)，“將學(xué)科專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)上、把人才培養(yǎng)放到車間里、讓科研論文寫在大地上”，緊緊圍繞臺(tái)州“456”先進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建立了制藥化工、材料建筑、智能制造、電氣信息、生命環(huán)保等一批與產(chǎn)業(yè)群良性互動(dòng)、共生發(fā)展的學(xué)科專業(yè)群，擁有省級(jí)一流學(xué)科4個(gè)、省領(lǐng)軍型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和高校高水創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各1個(gè)、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程（技術(shù)）研究中心、技術(shù)聯(lián)盟5個(gè)、國(guó)家級(jí)專家服務(wù)基地、國(guó)家級(jí)博士后科研工作站、省院士專家工作站各1個(gè)，化學(xué)、工程學(xué)2個(gè)學(xué)科接全球ESI排名前1%；設(shè)立53個(gè)本科專業(yè)，工科專業(yè)接50%，擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、8個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，4個(gè)專業(yè)通過國(guó)家認(rèn)證，獲批7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、8個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)基地。 學(xué)校牢固樹立校地發(fā)展“命運(yùn)共同體、利益共同體、奮斗共同體”理念，對(duì)接黨委政府戰(zhàn)略部署，密切校地校企互動(dòng)、推進(jìn)產(chǎn)教深度融合，與15個(gè)以上市級(jí)有關(guān)部門及縣（市、區(qū)）建立了全面合作關(guān)系，成立了臺(tái)州生物醫(yī)化產(chǎn)業(yè)研究院、臺(tái)州大數(shù)據(jù)智能研究中心、浙江（臺(tái)州）小微金融研究院等20個(gè)產(chǎn)學(xué)研臺(tái)，攜手行業(yè)龍頭、上市公司搭建了頭門港產(chǎn)業(yè)學(xué)院、銀輪商學(xué)院、杰克學(xué)院、恩澤醫(yī)學(xué)院、浙江省建筑業(yè)現(xiàn)代化臺(tái)州產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院群，與300多家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議。以打造“臺(tái)州主城區(qū)的大花園、臺(tái)州人民的大客廳、臺(tái)州全民終身學(xué)習(xí)的大書房、臺(tái)州地方精神和地方文化傳承創(chuàng)新的新高地”為目標(biāo)，深入實(shí)施“人文社科振興行動(dòng)計(jì)劃”，建立了臺(tái)州市大陳島墾荒精神研究中心、臺(tái)州市文化和旅游研究院、臺(tái)州商人研究院、唐詩之路研究院、和合文化研究院、天臺(tái)山文化研究院等臺(tái)，一批研究咨詢報(bào)告受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示肯定，兩次獲得“全國(guó)社科組織先進(jìn)單位”稱號(hào)。 學(xué)校牢固樹立“為黨育人、為國(guó)育才”初心，傳承弘揚(yáng)“澡身浴德、修業(yè)及時(shí)”的校訓(xùn)精神，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)書院制建設(shè)探索，依托省教師教育基地、省“雙創(chuàng)”示范基地、省級(jí)示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，大力培育具有“忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、合作”特質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，年來獲省級(jí)以上教學(xué)成果100項(xiàng)、省級(jí)A類以上競(jìng)賽獎(jiǎng)620項(xiàng)（其中，10項(xiàng)排名進(jìn)入全省前五），就業(yè)率保持在94%以上，畢業(yè)生受行業(yè)企業(yè)歡迎，師范生在省內(nèi)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。以教育國(guó)際化為抓手，推進(jìn)開放辦學(xué)、拓寬師生視野，與加州浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)護(hù)理學(xué)碩士，與新墨西哥州立大學(xué)開展合作辦學(xué)，與英、韓等國(guó)大學(xué)以“2+2”“3+1”等形式聯(lián)合培養(yǎng)本科生，與50多所大學(xué)建立了友好交流關(guān)系，校友遍布世界各地，不少校友已成為企業(yè)家、博導(dǎo)及各級(jí)黨政機(jī)關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)，贏得了臺(tái)州“教師搖籃”和干部“黃埔軍校”等美譽(yù)。 、新使命、新征程、新作為。當(dāng)前，臺(tái)州學(xué)院正以校第三次黨代會(huì)精神為引領(lǐng)，深入落實(shí)立校、人才強(qiáng)校、開放興校、文化鑄校四大戰(zhàn)略，全面推進(jìn)改革創(chuàng)新、全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、全面提高教育質(zhì)量，為建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際上有良好聲譽(yù)的高水應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗！ （更新時(shí)間：2021年6月）