根據最新陜西招生考試院公布的數據，阜陽師范大學在陜西招生錄取數據顯示，陜西考生上阜陽師范大學的分數在416至499分，位次為77305至16075位次區(qū)間內，所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在416至499區(qū)間才能上阜陽師范大學。

一、陜西考多少分能上阜陽師范大學

1、2022年陜西考生上阜陽師范大學：理科最低分需要432分，錄取最低位次為73236名;

2、2021年陜西考生上阜陽師范大學：理科最低分需要416分，錄取最低位次為77305名;

3、2020年陜西考生上阜陽師范大學：理科最低分需要438分，錄取最低位次為71554名;

4、2022年陜西考生上阜陽師范大學：文科最低分需要480分，錄取最低位次為16075名;

5、2021年陜西考生上阜陽師范大學：文科最低分需要481分，錄取最低位次為18959名;

6、2020年陜西考生上阜陽師范大學：文科最低分需要499分，錄取最低位次為18802名;

二、阜陽師范大學在陜西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年阜陽師范大學在陜西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	本二	432	73236	省政府
2022	陜西	文科	本二	480	16075	省政府

2、2021年阜陽師范大學在陜西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	本二	416	77305	省政府
2021	陜西	文科	本二	481	18959	省政府

3、2020年阜陽師范大學在陜西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	本二	438	71554	省政府
2020	陜西	文科	本二	499	18802	省政府

填報高考志愿的注意事項是什么

1、挑大學、選專業(yè)的時候，一定要有一個清楚、明白的自我定位，這是靠譜地填報志愿的前提條件。該怎么做，才能使自我定位準確呢?

3、了解自己的興趣所在，即想要學習什么樣的專業(yè)，如果有明確的專業(yè)意向，就可以有針對性地選擇那些專業(yè)實力較強的院校。

2、如果沒有明確的專業(yè)意向，可以優(yōu)先考慮一下院校。確定一下自己想要選擇綜合性院校還是理工類院校亦或是像財經或者語言之類的院校。

4、了解自己對于地區(qū)的選擇，是喜歡北上廣這樣的一線城市還是像武漢、西安、重慶、成都這樣的名校云集的二線城市?亦或是選擇離家一些的城市讀書?

5、了解自己本科畢業(yè)之后是選擇就業(yè)還是深造，如果選擇就業(yè)，就可以選擇那些就業(yè)比較好的專業(yè)就讀如車輛工程、土木工程、財經類專業(yè)、語言類專業(yè)等，如果選擇深造，就可以選擇一些基礎型、理論型、適用面較寬的專業(yè)填報。

高考志愿一定需要填滿嗎

高考志愿表沒有強制規(guī)定要填滿，但為了增加錄取機會，建議考生用好志愿表，充分表達自己的報考意愿，盡量填滿每個批次的院校志愿以及每個院校志愿中可填報的相關專業(yè)志愿。

專業(yè)志愿不填滿將會增加考生不被錄取或被調劑的風險。因為目前各大院校的專業(yè)招生跟計劃人數、報考人數以及招生省份息息相關，少填一門專業(yè)都會大大提升個人錄取的不確定性。

因此，雖然報志愿的時候專業(yè)可以不用填滿，但建議考生仍要一一報滿，盡可能地降低不必要的報考風險。

會被調到沒填的專業(yè)，如果能填滿，盡量還是填滿，最起碼告訴學校你的專業(yè)傾向性。讓學校真的要調劑也會慎重考慮。

如果出現(xiàn)了意外情況，就容易出現(xiàn)滑檔或退檔。所以不要把所有的希望都寄托在前面幾個志愿上，還是要多給自己多一些選擇。

如果不想耗費大量的時間去選擇院校，也可以找類似的或者可以接受的院校找出來，填滿剩下的空白。如果用不到最多就是浪費點時間寫字，如果用到了也算是給自己的機會。一旦退檔可能面臨復讀或無法讀大學的結果，還是比較嚴重的。

三、阜陽師范大學最新介紹

阜陽師范大學是一所多科性本科學校，以本科教育為主，同時承擔研究生培養(yǎng)任務。學校坐落在千年歷史文化古城、魅力城市、全國文明城市——阜陽。這里鐘靈毓秀、人文薈萃，是老莊文化發(fā)源地、管鮑故里、三曹故鄉(xiāng)，晏殊、歐陽修、蘇軾曾在此為官，有著“百億糧倉、潁淮善郡、書法名城、生態(tài)水城”的美譽。學校毗鄰古潁州西湖，匯千里長淮錦繡，聚三清貫潁靈杰，地理位置優(yōu)越，交通通達便捷，環(huán)境秀美怡人。 　　學校創(chuàng)辦于1956年，1977年開始招收本科生，1978年設立阜陽師范學院，2008年教育部本科教學工作水評估獲得“優(yōu)秀”等級，2009年啟動研究生培養(yǎng)，2019年更名為阜陽師范大學，并獲批為安徽省博士學位立項建設單位。2005年、先后兩次榮獲國家級教學成果二等獎。建校60多年來，學校已經發(fā)展成為教師教育鮮明、應用型優(yōu)勢初步彰顯、多學科協(xié)調發(fā)展、具有較大影響的省屬地方高校，先后向社會輸送10萬余名畢業(yè)生，人才培養(yǎng)質量贏得廣泛贊譽，服務區(qū)域經濟社會發(fā)展成效顯著，被譽為“皖北地區(qū)基礎教育的搖籃、人才培養(yǎng)的基地、科技創(chuàng)新的臺、文化建設的窗口”。 　　學校現(xiàn)有全日制在籍在校本科生21267人、研究生746人，占地114.34萬方米，校舍建筑面積85.36萬方米。學校設置17個教學學院和繼續(xù)教育學院，擁有72個本科專業(yè)，涵蓋11個學科門類；現(xiàn)有學術型碩士學位一級學科授予點6個，碩士專業(yè)學位授權點9個。學校現(xiàn)有漢語言文字學、中國古代文學、教育經濟與管理、生物化學與分子生物學等4個省級重點學科，“生物學”1個省級學科建設重大項目，物理學、數學與應用數學、漢語言文學等3個國家級專業(yè)，漢語言文學、數學與應用數學、物理學、化學等4個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設點，首批國家級線上一流課程1門，16個省級一流專業(yè)建設點，國家級卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點1項，國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練基地1個；建有環(huán)境激素與生殖發(fā)育、環(huán)境污染物降解與監(jiān)測等2個安徽省重點實驗室，抗衰老中草藥、生物質轉化與污染防控等2個安徽省高校工程技術研究中心，胚胎發(fā)育與生殖調節(jié)、區(qū)域物流規(guī)劃與現(xiàn)代物流工程、信息功能材料結構與器件等3個安徽省高校重點實驗室以及皖北文化研究中心、農民工研究中心、安徽武術文化研究中心、中國詩學研究中心阜陽師范大學分中心等4個安徽省人文社科重點研究基地。教學科研儀器設備總值33001.7萬元，紙質圖書207.67萬冊，擁有中國期刊全文數據庫、Elsevier ScienceDirect電子期刊庫等41個中外網絡資源數據庫以及皖北文化研究專題數據庫、農民工研究專題數據庫等自建數據庫。 　　學校現(xiàn)有專任教師1058人，94%以上具有碩士及以上學位，其中博士占比27%；高級專業(yè)技術職務人員 398人，其中正高級專業(yè)技術職務人員145人；擁有安徽省學術技術帶頭人及后備人選、安徽省優(yōu)秀人才、享受國務院或省政府津貼、全國優(yōu)秀教師、寶鋼優(yōu)秀教師、安徽省優(yōu)秀教師和教學名師等86人；博士生、碩士生導師356人。聘請中國工程院原副院長劉德培院士，中國科學院陳國良院士、方維海院士等兼職教師109人。 　　學校高度重視教學科研工作。五年來，承擔各級各類科研課題1045項，其中省部級以上課題546項，橫向合作項目281項，榮獲省部級以上科研成果獎22項；發(fā)表學術論文2405篇，其中二類以上期刊論文899篇，獲國家授權專利609項；出版著作199部。主辦出版《阜陽師范大學學報》《阜陽師大報》《安徽基礎教育》。 　　學校不斷彰顯實踐育人，著力培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才。五年來，我校學生獲得國家級學科競賽獎勵794項，省級學科競賽獎勵3930項，位列《2016至2020年全國普通高校大學生競賽排行榜（本科TOP300）》第185位，在安徽省入圍的師范類院校中排名第一；學生主持各類科研項目2179項，其中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃國家級項目599項。畢業(yè)生角色轉換快、實踐能力強、發(fā)展后勁足，社會滿意度高。 　　學校始終堅持辦學方向，努力營造健康向上的校園文化氛圍，長期堅持開展“未來教師”職業(yè)技能大賽、大學生科技文化藝術節(jié)等一系列品牌第二課堂活動，先后獲得“全國大中專學生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位” “全國青少年普法教育先進單位” 安徽省文明單位”“安徽省黨建和政治工作先進高等學校”“安徽省高校綜合改革首批試點單位”“安徽教育系統(tǒng)先進集體”““安徽省社科普及工作先進單位”， “安徽省優(yōu)秀教學管理單位”“安徽省學生資助工作先進單位”“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作‘標兵單位’”“安徽省第一批省級創(chuàng)業(yè)學院”“安徽省普通高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校”等榮譽稱號。 　　站在新的歷史起點上，學校將始終堅持以，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立新發(fā)展理念，落實立德樹人根本任務，秉承“厚德、博學、自勝、勤行”的校訓，弘揚“艱苦奮斗、自強不息、厚德育人、求真務實”的學校精神，堅持創(chuàng)新驅動，深化綜合改革，主動對接經濟社會發(fā)展需求，搶抓“雙一流”建設重大機遇，努力建設高水師范大學，為經濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。 （2021年10月15日更新）