根據最新山西招生考試院公布的數據，榆林職業技術學院在山西招生錄取數據顯示，山西考生上榆林職業技術學院的分數在213至280分，位次為92687至42863位次區間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在213至280區間才能上榆林職業技術學院。

一、山西考多少分能上榆林職業技術學院

1、2022年山西考生上榆林職業技術學院：理科最低分需要283分，錄取最低位次為72142名;

2、2021年山西考生上榆林職業技術學院：理科最低分需要228分，錄取最低位次為70608名;

3、2020年山西考生上榆林職業技術學院：理科最低分需要213分，錄取最低位次為92687名;

4、2022年山西考生上榆林職業技術學院：文科最低分需要317分，錄取最低位次為42863名;

5、2021年山西考生上榆林職業技術學院：文科最低分需要218分，錄取最低位次為60052名;

6、2020年山西考生上榆林職業技術學院：文科最低分需要280分，錄取最低位次為60584名;

二、榆林職業技術學院在山西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年榆林職業技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	專科	283	72142	省政府
2022	山西	文科	專科	317	42863	省政府

2、2021年榆林職業技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	專科	228	70608	省政府
2021	山西	文科	專科	218	60052	省政府

3、2020年榆林職業技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	專科	213	92687	省政府
2020	山西	文科	專科	280	60584	省政府

二本三本合并是取消三本了嗎

在本科批次的合并過程當中，不同省份進行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了專科批次。

其實還要回到最初的起點，官方本沒有一本和二本的說法，一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實不論一批與二批合，還是二批與三批合，還是合并專科批次，不過是舊瓶裝新酒，換湯不換藥罷了。

優先一個批次的，仍然對有生源有優先的選拔權。提前一個批次報考的，仍然有優先選擇學校的權利。

取消三本，合并一本二本，指的是錄取批次，而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了，其實取消三本對于學生來說也是公的。因為三本生的分數相比一本來說很低，但也是國家承認的本科學歷，畢業之后也沒人會仔細詢問是幾本，這樣也加大了本科生的競爭壓力。

多少分能上211院校

我國211大學一共有116所，有一些211大學由于受師資外流且地理位置較偏等因素的影響，報考熱度和綜合排名在211中處于末流的位置，分數也相對較低。根據歷年211大學的錄取分數線情況，物理類/理科最低錄取分數線要超過本科線85分左右，而歷史類/文科的話要超過本科線95分左右。

當然每個省份情況不一樣，四川、河南、廣東、天津等地由于高考人數較多，錄取分數線會偏高一些，大約在510-530分左右，像寧夏、新疆、內蒙古等地，211錄取分數線會相對較低，490分左右就能上。

2022年211大學最低錄取成績（信息源于網絡，僅供參考）

江西省：211大學最低錄取成績是理科488分，文科502分。

寧夏：211大學最低錄取成績是理科412分，文科487分。

山東省：211大學最低錄取成績是523分。

陜西省：211大學最低錄取成績是理科440分，文科475分。

天津市：211大學最低錄取成績是581分。

浙江省：211大學最低錄取成績是560分。

內蒙古：211大學最低錄取成績是理科319分，文科484分。

四川省：211大學最低錄取成績是理科433分，文科540分。

山西省：211大學最低錄取成績是理科387分，文科513分。

上海市：211大學最低錄取成績是416分。

三、榆林職業技術學院最新介紹

榆林職業技術學院是由榆林市人民政府主辦、業務由陜西省教育廳主管的全日制公辦普通高等職業院校。2012年2月，經陜西省人民政府批準、教育部備案后正式成立。學院由校本部、農學院、林學院、醫學院、人文社科學院5個校區組成，校本部位于榆林國家高新技術產業開發區，總占地面積3000余畝，建筑面積60萬方米。 學院交通便利，環境宜人，風景優美，是教書育人的理想境地。校園建筑科學合理、功能齊全，公共教學樓、專業教學樓、實訓樓、圖書信息大樓、成教大樓、大學生活動中心、后勤服務中心矗立在校園不同區域，能很好地滿足教學和生活的需要。其中圖書信息大樓、成教大樓建筑面積均居全省高校之首，現代化體育場是國家田聯認定的國家級二類體育場，美麗的人工湖、俊秀的假山，是師生修身養性、陶冶情操的“世外桃源”，為師生提供了良好的學習、生活環境。學院積極引進博士、專家型人才，聘請企業高級工程師、高級技師擔任實訓指導老師，組建了精良的師資隊伍，學院現有教職工853人，專任教師486余人，其中博士、碩士占50%以上，教授、副教授占20%以上，高級工程師、高級技師占15%以上。 學院現設置4個二級學院和6個教學系，開設應用化工技術、機電一體化技術、煤礦開采技術、會計、學前教育、建筑工程技術、護理、畜牧獸醫、園林技術等專業。形成以能源類理工專業為主，財會、教育、農林牧專業為輔，文科理科全覆蓋，三年制和五年一貫制并行的專業體系，逐步建立涵蓋化學工程、機電工程、礦業工程、經濟管理、建筑工程、師范教育、農林畜牧等專業技術領域的7大類29個專業。學院面向陜甘寧蒙晉青川豫等八個省區招生，現有全日制在校生8000多人。 學院特別注重實踐教學，致力于學生實踐動手操作能力的提高，采用“教、學、做”一體化、教學過程“2+1”模式，2年校內學習實訓，1年校外企業實，大力推行“雙證書”制度（畢業證書、職業資格證書或職業技能等級證書）。為保障實踐教學，學院投資1.5億元，建成高標準、高水、全省一流、全國先進的實驗實訓室6大類90種133個，生均實驗實訓儀器設備值1.5萬多元，居全省高職院校前列。為學生提供了先進的基礎實驗、專業實訓、模擬訓練、真實場景實訓場所，同時滿足煤礦特種工、電工、鉗工、焊工、車工、數控機床操作工、會計從業資格證等職業資格培訓和鑒定的要求。 學院秉承“勵志、躬行、崇德、尚能”的校訓，遵循學校以育人為本、辦學以教師為本、教學以學生為本、人才培養以能力為本的辦學原則，立足榆林，面向陜北，為區域經濟社會發展服務。學院特別注重學生行為養成教育，狠抓常規管理，讓每位學生“先成人、后成才”，成為一個有健康人格，自信、自強、自立的青年，并通過三年或五年的學習提高，成為既懂理論、更擅實踐操作的高素質技術技能人才。 建立起完善的 “獎、助、貸、勤、補、免”六位一體的獎助學體系，充分發揮其在育人中的“杠桿”作用。學生在享受國家助學金政策同時，還可享受學院獎助學金和慈善資助金等獎勵資助，覆蓋面達68%，年總規模超過500多萬元，使每位品學兼優的學生都能順利完成學業。 學院已初步建成了以能源化工專業領域為主，教育、財會、農林牧為輔的專業結構體系，現開設應用化工技術、化工裝備技術、工業分析技術、化工自動化技術、煤炭深加工與利用、電廠熱能動力裝置、機電一體化技術、電氣自動化技術、煤礦開采技術、工程測量技術、工程造價、建筑工程技術、會計、電子商務、物流管理、社區管理與服務、學前教育、小學教育、護理、林業技術、園林技術、現代農業技術、畜牧獸醫等23個專業。 學院充分利用國家能源化工基地建設及能源化工產業集聚的有利條件，緊密聯系當地國有大中型企業，與神華神東煤炭集團、華電榆林公司、榆天化、華奧鹽田公司等多家企業深度合作，建立并拓展校外實訓基地，為教師實踐鍛煉、學生實實訓、訂單培養、企業員工培訓創造良好的條件，實現校企之間技術互通、資源共享、利益互惠，為畢業生對口、穩定、高薪就業奠定了良好基礎。幾年，全市安排重點項目200多個，總投資8000多億元，預計“十三五”期間需求高素質技術技能人才80000余名，為大中專院校畢業生提供了充足的就業崗位。2017年，我院均為每位畢業生提供就業崗位2.6個，就業率達到97%。 學院立足榆林，面向陜北，為區域經濟社會發展服務，秉承“使無業者有業，使有業者樂業”的職教精神，本著“讓家長放心，對學生負責，為社會服務”的宗旨和“先成人、后成才”理念，注重學生行為養成教育，狠抓學生日常教育與管理，讓每位學生“先成人、后成才”，努力把學生培養成既懂理論、更擅實踐操作的高素質技術技能人才。年來，學院全面實施“校企合作戰略、品牌戰略、人才強校戰略、科研興校戰略、國際化發展戰略”，大力推進“省級示范創建工程、體制機制創新工程、專業改革與建設工程、師資隊伍建設工程、學生素質教育工程、數字化校園建設工程”，努力向國內一流高職院校邁進。