根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山西考生上北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在342至383分，位次為50521至21916位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年山西高考考生需要考在342至383區(qū)間才能上北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。

一、山西考多少分能上北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

1、2022年山西考生上北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要342分，錄取最低位次為50521名;

2、2022年山西考生上北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要383分，錄取最低位次為21916名;

二、北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	專科	342	50521	市政府
2022	山西	文科	專科	383	21916	市政府

高考志愿怎樣填報(bào)比較好

高考志愿填報(bào)要拉開梯度，冷熱搭配，服從調(diào)劑，兼顧地域。

“拉開梯度”指的是填報(bào)的每批次的學(xué)校，學(xué)校之間一定要拉開梯度，每個(gè)學(xué)校的專業(yè)也最好拉開梯度。

“冷熱搭配”是指高考志愿填報(bào)時(shí)學(xué)校里面的專業(yè)既要有熱門，也要有冷門，冷熱一定要搭配。

“服從調(diào)劑”，在專業(yè)最后一欄有一個(gè)是否服從調(diào)劑，建議寫上“服從”，以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線，但是夠不著專業(yè)的錄取線，最后進(jìn)得了學(xué)校的“大門”卻進(jìn)不了專業(yè)的“小門”，反而被退檔，導(dǎo)致掉檔或落榜。

“兼顧地域”，地域性不一樣的高校，分?jǐn)?shù)也不一樣，整個(gè)高考志愿填報(bào)體系有梯度，錄取時(shí)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低。

二本線邊緣壓線考生應(yīng)該如何填報(bào)志愿

1.要特別注意填好第一志愿第一專業(yè)，每個(gè)志愿專業(yè)之間要有合理梯度，同時(shí)不能放棄第二、第三志愿，三個(gè)志愿之間層次要適當(dāng)拉開。避免一旦落選直接掉入下一批次錄取。根據(jù)自己的所估分?jǐn)?shù)和錄取線差，去廣泛定位學(xué)校，利用出分前的這段時(shí)間去深入了解每一所學(xué)校。

2.要綜合考慮重點(diǎn)院校及其專業(yè)。選擇聲望高、教學(xué)條件好、師資力量強(qiáng)的重點(diǎn)院校，這些院校和專業(yè)的綜合實(shí)力、畢業(yè)后的就業(yè)前景也是比較好的。

3.要兼顧好學(xué)校和專業(yè)。這部分考生填報(bào)志愿的選擇范圍較廣，但因人數(shù)相對(duì)較多，填報(bào)的志愿容易“扎堆”。考生要對(duì)自己做評(píng)估分析，找出興趣和愛好點(diǎn)去匹配專業(yè)，并詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)容和發(fā)展方向，以及行業(yè)前景。

4.建議選擇外省院校

對(duì)于二本及以下批次的“壓線生”，選擇外省院校，這樣既可以保住一個(gè)可以進(jìn)入的院校，又可以選擇一個(gè)相對(duì)理想的專業(yè)。從年來的錄取數(shù)據(jù)來看，位于外省的一些院校，錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)穩(wěn)定，考生還可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇有潛力的專業(yè)，為未來升學(xué)和就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院最新介紹

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院（北京市財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院）創(chuàng)建于1958年，是市屬公辦普通高校，先后獲評(píng)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”。2019年，學(xué)校入選高水高職學(xué)校(簡(jiǎn)稱“雙高校”) 建設(shè)單位和北京市高水職業(yè)院校(簡(jiǎn)稱“特高校”)建設(shè)單位。 學(xué)校有校本部（通州）、東城、朝陽、涿州四個(gè)校區(qū)，總占地面積446畝；設(shè)有立信會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、商學(xué)院、旅游與藝術(shù)學(xué)院、建筑工程管理學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院(國(guó)際交流中心)、馬克思主義學(xué)院（素養(yǎng)教育部）、人文學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(東城校區(qū))、貫通基礎(chǔ)教育學(xué)院(朝陽校區(qū))、京冀創(chuàng)新教育學(xué)院(涿州校區(qū)) 11個(gè)二級(jí)學(xué)院和商業(yè)研究所、高職研究所2個(gè)研究機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有全日制在校生6100余人；教職工630余人，其中專任教師367名，具有高級(jí)職稱教師161人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教師等稱號(hào)教師50余人；擁有北京市學(xué)術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)，北京市十佳輔導(dǎo)員1名、優(yōu)秀輔導(dǎo)員10名。 在60余年辦學(xué)歷程中，學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)全日制畢業(yè)生6.45萬人，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)十年超99%，用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度超96%；完成職業(yè)培訓(xùn)65萬人次，為首都服務(wù)業(yè)輸送了大批領(lǐng)軍人才和高技能人才。 學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本，堅(jiān)持“人人是勝者”的育人理念，推行尊重學(xué)生個(gè)性、激發(fā)學(xué)生潛能的“揚(yáng)長(zhǎng)教育”。精心構(gòu)建財(cái)貿(mào)人才培養(yǎng)體系，堅(jiān)持17年實(shí)施“感恩、愛心、誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新”為主題的“五板塊”財(cái)貿(mào)素養(yǎng)教育，創(chuàng)新以“青春成長(zhǎng)護(hù)照”為載體的財(cái)貿(mào)素養(yǎng)教育體系，獲評(píng)北京市“一校一品”優(yōu)秀德育品牌，鑄就了鮮明的人才培養(yǎng)。學(xué)校合作企業(yè)優(yōu)先錄用獲得財(cái)貿(mào)素養(yǎng)證書的畢業(yè)生，此證書成為我校畢業(yè)生就業(yè)的“金名片”。 學(xué)校精準(zhǔn)對(duì)接北京市高端商務(wù)、商業(yè)、文化旅游業(yè)發(fā)展，開設(shè)財(cái)經(jīng)、商貿(mào)、旅游、文化創(chuàng)意、建筑管理等領(lǐng)域的27個(gè)專業(yè)，其中智慧財(cái)經(jīng)、現(xiàn)代商旅服務(wù)是高水高職院校骨干專業(yè)（群）,金融科技、智慧會(huì)計(jì)是北京市高水骨干專業(yè)（群），連鎖經(jīng)營(yíng)管理、物流管理和導(dǎo)游是國(guó)家級(jí)示范專業(yè)。學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)施專業(yè)升級(jí)改造計(jì)劃，開展專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)，形成專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。 學(xué)校教學(xué)科研成果顯著，榮獲3項(xiàng)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng),1項(xiàng)北京市職業(yè)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、6項(xiàng)一等獎(jiǎng)、14項(xiàng)二等獎(jiǎng)，建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2項(xiàng)。依托北京國(guó)際商貿(mào)中心研究基地和“京商研究”“首都流通現(xiàn)代化研究”兩個(gè)北京市科技創(chuàng)新臺(tái)，不斷拓寬社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域，提高社會(huì)服務(wù)深度。高舉京商文化“厚德、包容、誠(chéng)信、精湛”旗幟，連續(xù)舉辦十四屆“京商論壇”，積極開展商業(yè)規(guī)劃、云消費(fèi)與智能零售研究，完成應(yīng)用型科研成果1000余項(xiàng)、政府規(guī)劃等項(xiàng)目60余項(xiàng)，被譽(yù)為首都“商業(yè)智庫”。 學(xué)校注重產(chǎn)教融合、校企合作，是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，積極構(gòu)建校企雙元育人路徑，創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)實(shí)與崗位標(biāo)準(zhǔn)“零距離對(duì)接”教學(xué)模式，與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合開發(fā)“上班式課程”、實(shí)施“研學(xué)結(jié)合”教學(xué)改革、開發(fā)建設(shè)“E”化課程。學(xué)校牽頭成立了北京商貿(mào)職教集團(tuán)，不斷深化職業(yè)教育改革創(chuàng)新，先后與菜百、新道、永輝、恒天財(cái)富、慧科金融、金通民航、環(huán)境國(guó)旅等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建立了企業(yè)冠名商學(xué)院,其中菜百商學(xué)院入選北京市高水職業(yè)院校工程師學(xué)院建設(shè)名單。 學(xué)校持續(xù)15年開展雙創(chuàng)教育，形成“三階式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。畢業(yè)三年內(nèi)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)存活率75.48%，7個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目累計(jì)獲得天使投資及新三板定向增發(fā)等融資21850萬元。學(xué)校榮獲中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng)、中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)。 學(xué)校是世界職業(yè)教育院校聯(lián)盟（WFCP）理事單位，入選首批教育部“中美高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬交流計(jì)劃”。開辦中外合作辦學(xué)專業(yè)15年，與境外30所院校建立交流合作關(guān)系，與美國(guó)、英國(guó)等10所大學(xué)開展貫通培養(yǎng)試點(diǎn)外培專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接。引進(jìn)澳大利亞職業(yè)教育教師資格證書，76名教師獲得TAEF證書。設(shè)立“北財(cái)院-英國(guó)北安普頓大學(xué)海外學(xué)習(xí)中心”，牽頭成立中英創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職教聯(lián)盟（北京），學(xué)生在“國(guó)際青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽”總決賽獲金獎(jiǎng)。 滿懷使命與責(zé)任，學(xué)校以建設(shè)“財(cái)貿(mào)特質(zhì)、首都、國(guó)際知名的新商科職業(yè)院校”為發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持瞄準(zhǔn)城市副中心建設(shè)辦學(xué)，瞄準(zhǔn)京津冀協(xié)同發(fā)展辦學(xué)，把學(xué)校發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求更加緊密地結(jié)合起來，努力營(yíng)造“人人皆可成才、人人盡展其才”的環(huán)境，完成好黨和國(guó)家賦予的使命，培養(yǎng)大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，辦好黨和人民滿意的職業(yè)教育。