根據最新山西招生考試院公布的數據，燕京理工學院在山西招生錄取數據顯示，山西考生上燕京理工學院的分數在343至428分，位次為49369至12827位次區間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在343至428區間才能上燕京理工學院。

一、山西考多少分能上燕京理工學院

1、2022年山西考生上燕京理工學院：理科最低分需要377分，錄取最低位次為32444名;

2、2021年山西考生上燕京理工學院：理科最低分需要343分，錄取最低位次為37884名;

3、2020年山西考生上燕京理工學院：理科最低分需要371分，錄取最低位次為49369名;

4、2022年山西考生上燕京理工學院：文科最低分需要414分，錄取最低位次為12877名;

5、2021年山西考生上燕京理工學院：文科最低分需要412分，錄取最低位次為12827名;

6、2020年山西考生上燕京理工學院：文科最低分需要428分，錄取最低位次為14581名;

二、燕京理工學院在山西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年燕京理工學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	本二C	377	32444	省教育廳
2022	山西	文科	本二C	414	12877	省教育廳

2、2021年燕京理工學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	本二C	343	37884	省教育廳
2021	山西	文科	本二C	412	12827	省教育廳

3、2020年燕京理工學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	本二C	371	49369	省教育廳
2020	山西	文科	本二C	428	14581	省教育廳

高考分數怎么查排名

考生可以找到本省的教育考試院官網，進入到高考成績查詢界面，一般旁邊會有排名情況，數字反映的就是高考位次。也可以結合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章，考生可以登錄各省教育考試院官網查看這個表格來確定自己的名次。

所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統計獲得該分數的考生人數和累計人數。文理科分開排名，每一個分數段上有多少人一目了然。

通過一分一段表，考生可以知道自己的高考成績在今年全省同科類考生中的位次（排名），再對比預填報學校往年校線分數所對應的位次，如果兩個位次一致和相當，填報后錄取的可能性就大；如果兩者相差過大，落選的可能性就大。

找準位次，應該比單純比較分數更準確。因此，考生不能僅憑分數填報志愿，而應充分利用“一分一段表”，以成績排名作為填報參考。

二本成績要不要去外省

二本成績適不適合去外省讀書這個問題其實要站在不同的角度出發，如果沒有考研深造的想法，想要本科畢業之后馬上就業，選擇本省的院校好處會多一些；成績二本中上等的水，本省二本院校層次沒有那么高，那這種情況選擇省外的院校好處會更多一些。

如果成績一般，并且沒有考研深造的想法，我們選擇本省二本院校的好處是本省二本院校在找工作的時候，企業的認可度會大一些，并且普通院校的校招，大多數都是本省的企業，對于畢業生而言，有更多的就業機會。如果自己足夠優異的話，大學老師還會給推薦工作，因為老師教書多年，在社會上有一定的人脈和資源。

三、燕京理工學院最新介紹

燕京理工學院是經教育部批準設立的全日制普通高等本科院校，其前身是中國優秀獨立學院——北京化工大學北方學院。2013年經教育部批準轉設為燕京理工學院，2017年入選河北省碩士學位授予立項建設單位，是河北省首批轉型發展示范高校。 學校位于河北省廊坊市燕郊國家經濟技術開發區，毗鄰北京行政副中心，距天安門僅38公里，是京津冀協同發展先行示范區和環首都、京津冀、環渤海三大經濟圈的核心區域。校園環境優美、設施齊全，擁有現代化的教學樓、實驗室、體育場和京津冀地區同類學校規模最大的圖書館和現代電子圖書系統。 學校堅持以地方經濟社會發展需求為導向，不斷優化學科專業結構，現設有工學院、生命與健康學院、信息科學與技術學院、建筑學院、會計學院、國際商學院、文法學院、藝術學院、傳媒學院、體育學院10個二級學院和思政教研部，有68個本科專業以及29個專科專業，其中物聯網工程、會計學等9個專業入選河北省一流本科專業建設點，構建了以工學、管理學為主，積極發展新興、交叉學科專業，工、管、藝、文、經、理、法、教育、醫多學科協調發展的學科專業布局。 學校堅持為學生提供多樣化的成才和發展途徑。以“勤奮創新 璞玉成器”為校訓，堅持“育人為本，服務社會;質量立校，強校”的辦學理念，形成了的“3+1”(理論教育與應用能力訓練)、“1+N”(學歷證書加多個職業資格證書)人才培養模式。以應用型人才為主，滿足多樣化需求，培養以“四會五有”(即會學習、會做事、會做人、會與人共處;有感恩之心、有博大胸懷、有吃苦精神、有創新意識、有創業能力)的高素質應用型人才。 學校全方位構筑人才高地，現有教師1500余人，建設了一支數量充足、結構合理的高水師資隊伍。重點打造了知名學者、專家教授組成的名師團隊，由特聘教授、教育部專家組成的學科專業建設團隊，由企業講師、有行業背景的專任教師組成的“雙師型”團隊。學校注重應用科學研究和技術創新，三年獲批各級各類科研教研課題577項，發表學術論文2000篇，獲批國家專利58項。 學校強調學生德、智、體、美、勞全面發展，倡導愛心教育、責任教育，堅持第二課堂實踐與第一課堂教學有機結合，相互促進。科技文化節、五四文化節、體育文化節、英語文化節、大學生藝術節、汽車文化節、校友節讓校園文化活力全面釋放，四川震區支農支教路、感恩教育、千人進社區成為省內外有影響力的品牌教育活動。國際大學生時尚設計盛典日益成為具有全球影響力和權威性的時尚設計類專業賽事。學生參加各級各類競賽，啟迪智慧、勇于創新，屢獲省級、國家級獎項達6000余人次，優秀學子劉江姍以大學生身份參軍服役中國儀仗隊，參加了反法西斯戰爭勝利70周年和新中國成立70周年閱兵;杰出校友關再澤在全國社會治安綜合治理表彰大會上受到會見，成為學校榜樣人物。 學校始終把教學質量放在首位，特別重視學生實踐能力的培養，堅持開放辦學，以京津冀協同發展為依托，建立300余家實就業基地，為學生搭建了實與就業的臺，就業率和考研上線率在同類院校中位居前列，畢業生就業率在95%以上，有45%以上的學子實現在北京就業的夢想，每年都有眾多學子考入雙一流院校攻讀研究生。 學校堅持走多元開放的辦學道路，有效整合校內外優質教學資源，構建了國內“產學研協同”和國外“優質教育資源共享”的雙循環格局。一方面充分發揮學校和企業兩個育人主體的作用，堅持走產教融合、協同育人之路，另一方面搭建國際交流臺，積極開展對外人才培養、學術、科技和文化交流，讓學生享受到世界優質教育資源的哺育。先后與北美、亞洲、歐洲多所國際知名高校建立了合作關系，特別是在美國、加拿大、英國、澳大利亞投資建設了“微留學”學習基地，為學生開設了“本、專碩直通”定向培養項目，給學生提供進入世界名校深造的機會。 學校積極為學生搭建國際交流臺，開拓學生國際視野。聯合國副秘書長娜塔莉亞·卡內姆等世界政要領袖以及諾貝爾經濟學獎得主馬斯金教授等世界級大師到訪燕理，受聘國際導師、特聘教授。多名學子走出國門站在世界舞臺發聲。楊與真作為中國青年代表，赴紐約聯合國總部參加2019年經濟及社會理事會青年論壇;劉煉獲授中非人口發展會議“中國學生大使”，受邀前往非洲加納參加會議;李丹陽受邀在肯尼亞參加國際人口與發展大會。 學校向著鮮明、國內一流、國際知名的綜合性、創新型大學的目標前進，已成為我國優秀的民辦高校之一。先后榮獲“河北省園林式單位”、“河北省示范性就業指導中心”、“河北省優秀民辦學校”、“河北省大學生創業孵化示范園”等榮譽稱號。在2020年聚志愿排行榜中綜合實力雄踞河北榜首，連續六年獲得河北省年檢優秀單位，多年被權威媒體和機構評為“品牌實力民辦大學”、“全國最具影響力民辦大學”。