根據最新山西招生考試院公布的數據，上海電力大學在山西招生錄取數據顯示，山西考生上上海電力大學的分數在541至551分，位次為19843至4507位次區間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在541至551區間才能上上海電力大學。

一、山西考多少分能上上海電力大學

1、2022年山西考生上上海電力大學(B)：理科最低分需要542分，錄取最低位次為15659名;

2、2021年山西考生上上海電力大學(B)：理科最低分需要541分，錄取最低位次為19299名;

3、2020年山西考生上上海電力大學(B)：理科最低分需要565分，錄取最低位次為19843名;

4、2020年山西考生上上海電力大學(B)：文科最低分需要551分，錄取最低位次為4507名;

二、上海電力大學在山西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年上海電力大學在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	本一B	542	15659	市政府

2、2021年上海電力大學在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	本一B	541	19299	市政府

3、2020年上海電力大學在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	本一B	565	19843	市政府
2020	山西	文科	本一B	551	4507	市政府

什么是211和985

211工程，即在21世紀重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程，是新中國成立以來由國家立項在高等教育領域進行的規模大、層次高的重點建設工作，是中國政府實施;科教興國戰略的重大舉措。

985工程，1998年5月4日，時任在慶祝北京大學建校100周年大會上提出;為了實現現代化，我國要有若干所具有先進水的大學，985工程一期建設率先在北京大學和清華大學開始實施。

征集志愿和正常志愿填報有什么區別

征集志愿和正常錄取在進入學校以后是沒有區別的，兩者的主要區別是在招生計劃以及分數線等方面。具體的區別如下：

1、招錄計劃數不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數條件予以錄取。

2、適用對象不同。

參與征集志愿的考生是要求達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內的學生。正常錄取的考生一般是要求達到對應批次以及學校招錄的分數線的。

3、招錄時間不同。

征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時間一般是在對應批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。

三、上海電力大學最新介紹

上海電力大學是中央與上海市共建、以上海市管理為主的全日制普通高等院校。學校創建于1951年，1985年1月升格為本科，更名為上海電力學院，2018年12月，經教育部批準更名為上海電力大學。學校現有楊浦、浦東兩個校區，全日制在校生一萬兩千余人，教職工一千余人。 　　學校的校訓是“愛國、勤學、務實、奮進”，學校堅持“立足電力、立足應用、立足一線”的辦學方針，樹立“務實致用，明理致遠”的辦學理念。學校堅持深化改革，加快內涵建設，辦學規模、辦學層次、辦學質量和國際影響力穩步提升，逐步發展成為以工為主，兼有理、管、經、文等學科，主干學科能源電力鮮明、多學科協調發展的高等學校。 學校沿革 　　學校創建于1951年，長期隸屬于國家電力部門管理，2000年屬地化管理。學校歷經了上海電業學校、上海動力學校、上海電力學校、上海電力高等專科學校、上海電力學院的發展演變，1985年起開始本科層次辦學，2006年開始碩士層次辦學，2018年成為博士學位授予單位，形成了學士、碩士、博士完整的學位授權體系。2018年，經教育部批準同意，更名為上海電力大學。2019年，我校獲批上海市高水地方應用型高校建設試點單位，支持我校以能源電力為，聚焦清潔安全發電、智能電網、智慧能源管理三大學科專業，整體開展高水地方應用型高校試點建設。 師資隊伍 　　學校現有在編教職工1100余人，其中專任教師800余人。專任教師中，具有博士學位的比例為63.47%。目前有入選國家新世紀百千萬人才工程1人、國家杰出青年科學基金1人、全國優秀教師1人、全國優秀骨干教師稱號1人；入選國家青年千人2人、教育部優秀人才獎勵計劃1人，教育部新世紀優秀人才支持計劃3人；上海市“”、上海市領軍人才、上海市教學名師等其他各類高層次人才計劃70余人次。另有享受國家政府特殊津貼14人，上海市寶鋼優秀教師獎12人，上海市育才獎38人次。 學科與教學 　　學校設有能源與機械工程學院、環境與化學工程學院、電氣工程學院、自動化工程學院、計算機科學與技術學院、電子與信息工程學院、經濟與管理學院、數理學院、外國語學院、繼續教育學院（國際教育學院）含上海新能源人才技術教育交流中心、馬克思主義學院、體育學院和人文藝術學院共13個二級院部和38個本科專業。 　　學校有國家級專業3個，國家級一流本科專業建設點5個，教育部專業綜合改革試點專業1個，上海市一流本科專業建設點4個，上海市專業綜合改革試點專業2個。擁有上海市IV高峰學科1個，高原學科1個，上海市一流學科1個，上海市重點學科6個，市教委重點學科5個。目前擁有動力工程及工程熱物理、電氣工程、化學工程與技術、物理學、信息與通信工程、控制科學與工程和管理科學與工程7個一級學科學術碩士學位授權點，擁有機械、電子信息、能源動力、工程管理4個專業學位類別碩士學位授權點。2018年我校獲批博士學位授予單位，電氣工程學科獲批博士學位授權點。 　　2006年，學校以優秀等級通過教育部本科教學工作水評估。曾獲國家級教學成果獎2項，在兩屆上海市教學成果獎評選中，共獲獎19項，其中特等獎1項、一等獎11項。2010年成為教育部首批“卓越工程師培養計劃”試點院校，目前共有5個本科和2個碩士試點專業。現有國家級一流本科專業5個，上海市一流本科專業5個。2017年“電氣工程及其自動化”專業，2020年“自動化”專業先后通過教育部高等教育教學評估中心和中國工程教育專業認證協會的共認證，標志著兩個專業的質量實現了國際實質等效，進入全球工程教育的“第一方陣”。2021年“能源與動力工程”專業通過ASIIN認證，并獲得歐洲工程師項目（EUR-ACE）認證，能源與動力工程成為我校首個獲得國際專業認證的專業。學校獲批上海市“一流本科”建設引領計劃項目1個，“應用型本科”試點專業11個、“中本貫通”試點專業4個。擁有國家級一流本科課程4門，上海市一流本科課程11門，上海高校市級精品課程、優質在線課程、示范性全英語課程43門，國家級規劃教材及上海市優秀教材28本、上海市教學團隊4個；有國家級實踐（實驗）基地（中心）2個、省部級實驗示范基地（中心）3個、省部級校外實（實踐）基地5個、校外實基地130多個。 科學研究 　　學校始終把科技創新作為推動高水大學建設的源泉和動力，堅持以服務國家戰略、行業需求和地方社會經濟發展為牽引，在基礎研究、工程應用和產學研合作等方面開展科學研究和技術攻關。學校擁有國家大學科技園、國家級技術轉移中心、教育部省部共建協同創新中心及14個省部級以上科研臺。學校擁有1個國家級工程實踐教育中心，1個大學生創新基地。學校積極服務于國家能源電力發展戰略和上海建設具有全球影響力的科技創新中心戰略，構建了由上海智能電網技術研究協同創新中心、上海新能源人才技術教育交流中心、上海電力安全技術研究中心和“一帶一路”能源電力管理與發展戰略研究智庫組成的“三中心一智庫”，成立上海能源電力科創中心，全面服務于地方與行業發展。 　　年來，學校科研綜合實力明顯增強，科研總經費有較大幅度增長，主持和參與各類科研項目千項，其中國家“973”“863”課題、國家重點研發計劃、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、教育部新世紀優秀人才資助計劃、上海市科委重大（重點）科技攻關項目、上海市哲學社會科學規劃項目、上海市優秀學科帶頭人計劃、青年科技啟明星計劃、浦江人才計劃、曙光計劃、晨光計劃、陽光計劃等多種類高水科研項目和人才培養項目500多項；年來，獲省部級及以上科學技術獎59項，其中國家獎3項。學校在科研成果產業化方面也得到了蓬勃發展，許多成果在生產中取得了較為顯著的經濟效益和社會效益，多項科研成果獲獎，并擁有許多具有自主知識產權的發明專利和實用新型專利，被權威檢索機構收錄的科技論文數量連續攀升，多篇論文入選ESI論文。 國際合作 　　學校積極拓展國際交流與合作并取得明顯成效。學校與亞洲開發銀行簽署合作協議，共同致力于推動智能電網在亞洲區域的發展。我校是全球能源互聯網國際合作組織會員單位。現為全球能源互聯網大學聯盟副主席單位。學校倡議與10所國外名校聯合成立了“ADEPT國際電力高校聯盟”，被推舉為永久理事長單位，聯盟高校有英國斯克萊德大學、俄羅斯莫斯科動力學院、德國科特布斯勃蘭登堡工業大學、澳大利亞科廷科技大學、馬來西亞國能大學、巴西坎皮納斯大學等。2018年10月發起成立了“一帶一路電力高校聯盟”“一帶一路電力產學研聯盟”，與菲律賓八打雁大學、泰國蘇蘭拉里大學、上海電力建設有限責任公司、國網控股巴西CPFL公司等20多所以電力為的國外大學及企業加入聯盟，共商能源電力行業與高校間的國際交流與合作。學校與英國、美國、加拿大、俄羅斯等國家的多所院校建立了友好互惠的交流關系，簽署了校際交流、合作辦學等實質性合作協議。每年聘請長短期外國文教專家和科技專家來校擔任名譽教授、海外名師，進行講學及合作研究； 　　學校主動對接“一帶一路”國家戰略，結合自身，成立“‘一帶一路’能源電力國際人才培養基地”，分別在菲律賓和印度尼西亞成立“菲律賓能源電力國際實訓基地”和 “印尼能源電力國際技術培訓中心”。學校成立了“中葡文化交流中心”，為學校師生與葡語系國家的文化交流搭建橋梁。學校舉辦“一帶一路能源電力國際高級研修班”及能源電力企業培訓班，在一帶一路的能源電力企業取得較高聲譽。 　　學校注重國際人才培養。與多所國外大學開展中外合作辦學項目，積極推動暑期游學、海外實、碩士雙學位等學生海外學習、實項目，每年均有國家公派出國留學長短期項目，且派出人數日益增多。學校目前有來自越南、老撾、蒙古等28個國家的長期留學生。 畢業生就業 　　學校畢業生就業率和就業質量始終保持較高水。在“雙向選擇，自主擇業”的就業機制下，學校確立了“就業主導、舉校聯動、鞏固電力、拓展縱橫、兩形并重、確保五率”的就業方針。通過全程化的職業發展教育、個性化的就業指導和規范化的就業服務，為畢業生的職業發展提供了可靠的保障。同時學校借助廣泛的校友網絡和多年來與行業用人單位建立的良好合作關系，通過舉辦全國電力人才招聘大會（上海站）等各類招聘會，為畢業生提供了大量的就業機會。年本科畢業生就業率維持在94%以上，研究生畢業就業率100%，學校致力于行業合作，實施了“3+1訂單模式”培養模式，行業內就業率顯著提高。 發展目標 　　201