“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在射陽河的花園里；春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”。我和同學們一邊哼著歌兒，一邊和老師去春游。
我們到了射陽河邊，一陣春風吹來，就象是母親用手撫摸著我們，可涼快了；岸邊的一棵棵柳樹，披散著柳葉，好象一位位少女披著頭發對著閃閃發亮、清澈見底的射陽河水在洗頭發呢！
我們繼續往前走，只見桃花姑娘從睡夢中醒過來，嬌羞的抬起了頭。我們走上了新世紀大橋，只見橋上的一盆盆花，爭奇斗艷、五顏六色、香氣撲鼻，有的紅的像火，粉的像霞，綠的像玉，白的像雪……下了橋，我就看見綠油油的小草都伸著懶腰、打著哈欠，懶洋洋的抬起頭，沐浴著陽光的撫摸，好像在跟我們說話呢。突然一股香氣鉆入我的鼻孔，我眼前一亮，一大片金燦燦的油菜花、綠油油的油菜葉全都展現在我的面前。
該回去了，我依依不舍地離開了這個美麗的花園，春天真美呀，我喜歡春天，我說好了和春天有個約會，下次再會！
這篇寫景的文章描寫了“我和同學們”去春游時所見到的春日美景，比喻和擬人的修辭運用得貼切而生動，如“一陣春風吹來，就象是母親用手撫摸著我們”，表現出春風的溫柔；“綠油油的小草都伸著懶腰、打著哈欠，懶洋洋的抬起頭，沐浴著陽光的撫摸，好像在跟我們說話呢”，生動而形象。結尾處“我說好了和春天有個約會”表達了作者對春天的喜愛和留戀。
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