組織開展“兩學一做”學習教育，是各級黨組織及其負責人的主體責任，要抓緊抓實抓好。各級黨組織書記要管好干部、帶好班子，也要管好黨員、帶好隊伍，掌握抓黨員隊伍建設的方法要求。要堅持區分層次，及時指導，一把鑰匙開一把鎖，防止走過場和形式主義。縣處級以上黨員領導干部要在學習教育中作出表率，緊密聯系領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力提高政治素養和理論水。以下是小編為大家整理的一篇兩學一做落實總結匯報材料，一起來看看吧。

兩學一做落實總結匯報材料一

日，鯉城區召開“兩學一做”學習教育協調小組第一次會議，總結部署“兩學一做”學習教育工作。4月22日，中共鯉城區委召開“兩學一做”工作會議，正式拉開該區“兩學一做”學習教育序幕。該區各級黨組織分別采取書記上黨課、召開座談會等形式，迅速啟動學習教育。截至4月底，全區各基層黨組織全面完成學習教育啟動工作，“兩學一做”學習教育穩步有序推進。

創新學習教育方式

區委召開學習中心組擴大會議，邀請專家解讀“兩學一做”學習教育精神;擇優遴選基層政治素質良好、工作表現優秀的8位黨員，組建學習教育講師團;教育系統黨委開展“微黨課”評比活動……一段時間以來，形式多樣的學習教育工作正在鯉城區有條不紊地開展。

為調動基層黨組織和廣大黨員參加學習教育的積極性和主動性，該區組織開展“我心中的合格黨員”主題征文活動，舉辦“學黨章黨規、學系列講話”知識競賽。結合紀念建黨95周年，該區將組織開展社區黨建典型項目拉練活動，通過樹立身邊先進典型，發揮示范帶動作用。

此外，鯉城區創新學習教育載體，深入推行黨員先鋒指數考評管理體系，引導黨員積極踐行“四講四有”合格黨員要求，組織開展形式多樣的主題實踐活動，推動學習教育取得實效。政府系統黨委擬在區行政服務中心開展“黨員優質服務示范崗”活動，衛計系統黨委擬開展“美麗護士?天使風采”攝影展和“亮眼行動”等主題實踐活動兩學一做開展總結匯報兩學一做開展總結匯報。

統籌抓好督查指導“浮橋街道、延陵社區組織開展"黨員奉獻日"、"我是黨員我帶頭"承諾等主題活動，營造了濃厚的學習教育氛圍，成效較為明顯。”為確保各級黨組織“兩學”學扎實，“一做”做到位，13日下午，鯉城區委書記蘇慶賜對部分區直機關、街道社區的學習教育開展情況進行專項調研指導，要求各級黨組織積極探索學習教育的新途徑，提升學習教育的吸引力和實效性，通過創辦學習教育“大講堂”、設立“黨員學習沙龍”、搭建“互聯網+”學習臺、整合微信公眾號、微博等新媒體的方式，引導黨員參加集中學習，搞好自主學習和互動交流。

為順利推進“兩學一做”學習教育，鯉城區進一步強化督查指導工作。4月20日，該區邀請市直機關黨工委有關同志為區直各單位黨組織作專題業務輔導，階段還將分類別開展專題培訓，著力打好學習教育業務基礎。5月3日至4日，區直黨工委組織對13個系統黨委及下屬20個黨支部開展隨機抽查，檢查學習教育啟動情況。5月底，該區還將組織召開“兩學一做”學習教育工作匯報會，聽取高新區黨工委、8個街道黨工委和區直機關黨工委匯報學習教育進展情況。

在日召開的鯉城區“兩學一做”學習教育協調小組第一次會議上，該區成立“兩學一做”學習教育協調小組，設立綜合、宣傳2個內設工作組和3個督導組，明確各工作組職責分工，安排部署分領域制定指導意見、抓好專題學習討論、舉辦“兩學”知識競賽等12項重點工作，確保學習教育穩步有序推進

兩學一做落實總結匯報材料二

自從中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的通知后，xx區不等不靠，及時安排部署“兩學一做”學習教育，扎實做好該區的學習教育工作。

充分宣傳，營造良好的氛圍。一是抓好示范帶動。要求全區各級黨委(黨組)中心組通過帶頭學習相關會議和講話精神、撰寫學習心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準，示范帶動全區黨員干部群眾抓好學習宣傳。同時，所有區級領導深入分管聯系部門、聯系鎮街、聯系村(社區)，指導抓好傳達學習工作，為“兩學一做”學習教育開展提前造勢。二是豐富宣傳載體。充分利用政府網、先鋒網、等媒體廣泛報道和宣傳關于“兩學一做”學習教育相關精神，并利用微博微信、社交網絡和手機多媒體臺等新媒體臺進行研討交流，在全區上下營造濃厚的學習宣傳氛圍。

加強領導，精心謀劃開局。一是成立領導小組。及時成立了以區委書記樊澤明同志為組長、其他區委常委為成員的學習教育領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任由組織部長擔任，抽調人員充實領導小組辦公室，做到人員到位、工作到位、措施到位。二是開展“談心談話”活動。結合鄉鎮黨委換屆談心談話工作，了解鎮街黨(工)委對“兩學一做”學習教育工作的前期準備工作，是否成立了領導機構、是否懸掛橫幅等宣傳標語，營造“兩學一做”學習教育的濃厚氛圍。走訪基層黨員群眾，調研了解大家對學習教育的反映和期待，征求大家對學習教育的意見和建議。確保學習更接地氣，更得民心。三是開展黨組織關系排查。圍繞“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”的目標，要求各級黨組織排查黨員組織關系，做到臺賬清晰。確保學習教育順利開局、扎實開展、取得實效。

分類施策，確保取得實效。一是領導干部帶頭參與。各級領導干部要先學一步，并自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，以實際行動為全區黨員干部作出表率，帶領廣大黨員形成“深學實做”的生動局面。二是機關事業單位在職黨員學習教育以支部為單位，制定學習計劃，既要突出黨性教育，也要結合工作實際。充分利用城鄉基層聯合黨組織、社區大黨委開展在職黨員與村(社區)黨員互學互比。三是農村、社區、非公企業與社會組織黨員依托“三會一課”等黨的組織生活制度，開展好學習教育。重點抓好村(社區)兩委班子成員的學習教育。充分運用現代網絡通訊設備，采取網站培訓、郵寄資料、網上輔導、qq群和微信群討論等方式組織外出黨員學習。四是行動不便黨員推行送學上門，對老弱病殘、不能參加集中學習的黨員，通過電話及時告知學習要求，送去學習資料，指派專人點對點入戶輔導，確保學習教育全覆蓋。

結合實際，不斷創新載體。要把“兩學一做”學習與當前工作緊密結合，與該區正在開展的“優環境、提效能、保開局、促發展”主題實踐活動相結合，堅持實效導向，開展貼基層實際的載體活動。一是全面開展“基礎工作深化年”活動。按照“隊伍建設抓提升、制度建設抓拓展、保障建設抓鞏固”的總體要求，進一步完善責任落實機制，增強基層黨組織政治功能和服務功能，推動全區基層黨組織建設水再上新臺階。二是繼續開展“五彩陽光?愛滿池城”在職黨員志愿服務活動。每名在職黨員要到居住地所在社區認領志愿服務崗位，每年至少開展兩次志愿服務活動。扎實推進“雙聯系”，深化機關黨組織和黨員聯系服務群眾工作。三是開展紀念建黨95周年系列活動。采取重溫一次入黨誓詞，開展一次專題黨課等形式，進一步加強黨性教育。6月底前，擬表彰一批五好黨組織、優秀共產黨員。四是開展“以賽促學”活動。要求各級黨組織開展一次“學黨章黨規、學系列講話”知識競賽。

抓細抓實，分類制定標準。“兩學一做”學習教育，關鍵在做。對不同層次、不同類型的黨員，必須要制定不同的標準。對于一般黨員必須具有堅定的理想信念，能夠嚴格執行黨內生活準則，模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規，廉潔自律，勇于同消極腐敗現象和違法亂紀行為作堅決的斗爭。能做好本職工作、克已奉公、艱苦奮斗、密切聯系群眾。對于黨員領導干部應該要求更嚴、標準更高。不僅要做到一般黨員的要求。更要按照多次對干部提出的要求嚴格要求自己，爭作“四個表率”。對農村黨員要求能夠帶頭執行政策、帶頭創業致富、帶頭服務群眾、帶頭促進和諧、帶頭促進文明等。對城市街道社區黨員要求自覺宣傳政策法規、自覺參與社區管理、自覺服務社區居民、自覺維護社會穩定、自覺弘揚社區文明等。對機關黨員要求堅定理想信念、提高機關效能、服務基層群眾、提升業務水。對非公企業及社會組織黨員要求宣傳政策法規、促進企業增收、自覺服務職工、爭當崗位標兵等。

兩學一做落實總結匯報材料三

為保證“兩學一做”學習教育起好步、開好局，xx縣精心謀劃，扎實安排，四措并舉做好前期各項準備工作。結合實際，作如下情況匯報：

提前成立機構。

成立縣“兩學一做”學習教育領導小組及其辦事機構，領導小組由縣委主要負責同志任組長，成員由縣委辦等13個部門主要負責人組成。領導小組下設辦公室，辦公室內設秘書組、綜合組、聯絡組、宣傳組、保障組5個辦公機構。先后召開聯系會議5次，就前期籌備工作，辦公室各組工作人員抽調、任務分工、學習教育實施方案制定等工作協調安排。

提前營造氛圍。

利用棉城黨建網、遠程教育網絡、xx零距離微信公眾號、主題培訓班等多種臺，在全縣科級領導干部、黨員干部、村黨支部書記中，開展學習黨章黨規、黨的十八精神、中央“八項規定、六項禁令”、*同志系列講話精神等學習宣傳活動28場(次)，提高廣大黨員干部對“兩學一做”專題教育實活動的認識。

提前排查對象。

以“組織關系理順、參學黨員不少”為目標，開展黨員組織關系排查工作。利用1個月時間，通過黨支部自查、工作組核查、基層黨(工)委會辦等方式，摸清全市黨員基本信息、參學頻次、流動黨員、“失聯”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。認真做好整改規范工作，進一步理順黨員組織關系，穩妥處置“失聯”黨員，建立健全流動黨員管理臺帳。

提前了解民意。

圍繞優秀黨員“五好”標準，重點突出查擺黨員存在的問題，通過深入鄉鎮、村(社區)、機關和企業，與基層干部、企業負責人、普通黨員、基層群眾、人大代表、政協委員、老干部老黨員等各個層面，采取發放征求意見表、調查問卷、召開座談會、個別訪談、慰問走訪等形式，收集整理黨員群眾反映強烈的問題6大類21種問題。