一、指導

以鄧小理論、"三個代表"重要和*系列重要講話精神，深入貫徹落實科學發展觀。以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用*系列重要講話精神武裝全黨為根本任務。教育和引導黨員堅定共產黨員理想信念，嚴守政治紀律、政治規矩，加強共產黨員的道德修養，自覺按照黨員標準規范言行，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步促進廣大黨員在實際工作中處處帶頭，事事帶頭，時時發揮先鋒模范作用。

二、總體要求

“兩學一做”主題活動以堅持正面教育為主，以科學的政治理論武裝黨員干部頭腦，強化黨員意識，加強黨性修養，堅定理想信念，轉變工作作風，用實際行動踐行黨的宗旨，進一步強化執法業務培訓和職業道德建設，全面提升黨員隊伍整體政治素養。著力解決部分黨員黨性意識弱化，宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。切實鞏固黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和全市運管系統整治“四難”工作取得的可喜成果。

三、活動內容

一是加強黨規學習。以4個黨支部和13個黨小組為單位，組織全處黨員干部采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式學習《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規。把學習貫徹黨章作為黨員學習教育長效機制的重要內容，通過學習，使黨員干部切實領會和掌握黨章的主要內容、基本觀點和精神實質，牢記黨員權利、義務、制度、紀律和組織原則，嚴格遵守黨規、黨紀、國法和黨的優良傳統。同時，把政治紀律作為最重要、最根本、最關鍵的紀律，進一步嚴明政治紀律和政治規矩，把守紀律、守規矩放到更加重要的位置來抓，牢固樹立紀律意識和規矩意識，在守紀律、守規矩上作表率。

二是認真學習系列講話。市處黨委中心組和市處黨支部有計劃、有步驟地組織學習《*重要講話精神》學習輔導讀本、《中共黑龍江省委關于深入學習宣傳貫徹落實*重要講話精神的決定》和《*關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等輔導材料。*系列講話精神要同學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀結合起來，深刻理解講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透。注重學用結合，充分發揮系列講話精神在實際工作中的指導作用。

三是開展廉政教育。黨員的廉政觀，直接反映了黨員的素質，決定了黨員的工作狀態。做為窗口單位，加強黨風廉政教育是從源頭上治理腐敗，構筑拒腐防變堤防的一個重要手段。今后半年時間里，圍繞"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"這一主題，結合我單位黨員隊伍建設存在的實際問題，各黨委委員要為所在黨支部講授一堂廉政黨課，引導和督促黨員干部樹立黨性觀念、增強黨性意識、加強黨性修養、提高理論水。同時每月組織全體黨員收看一次警示教育片，進一步筑牢防線，提高拒腐防變能力。

四是撰寫一篇心得體會。每一位黨員干部要結合專題學習，對照黨章黨紀黨規和典型案例，聯系本人實際、崗位職責和廉政風險點防控，撰寫一篇心得體會文章。

五是開展一次征文活動。在紀念建黨95周年之際，圍繞如何做新時期講政治、講規矩、講道德、講奉獻的合格黨員，組織市處黨員干部開展“兩學一做”征文活動。推廣先進典型，交流學習經驗，營造創優爭先的良好氛圍。

四、活動時間與對象

2017年4月1日到12月30日。參加人員是全處黨員。

五、活動要求

(一)加強領導，分工明確。成立“兩學一做”主題活動領導小組，組長：王東處長;副組長：劉春旭、李林、姜曉峰、朱自力、于長江、張清江;成員：王玉萍、劉阿男、綦磊、楊巍、吳桂梅、宋玉杰。下設辦公室在黨委工作部，聯系電話：5986955。

各黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為期的一項重大政治任務，各黨支部書記做為主題活動的第一責任人，對學習活動全面負責，在活動中堅持領導帶頭，以上率下，形成從黨政班子到各支部、黨小組層層有人抓主題活動的良好局面。把“兩學一做”主題活動做為提高黨員干部政治理論素養，提高拒腐防變能力的重要舉措，又作為加強干部隊伍建設，從政治上關心愛護黨員干部，進一步培養良好風氣的有效手段。

(二)廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用運政網站、微博、宣傳欄等宣傳陣地，加大宣傳報道力度，教育引導廣大黨員干部充分認識開展“兩學一做”主題活動的重要性。增強參與學習活動的積極性和主動性，為全處廣泛開展“兩學一做”主題活動打下堅實基礎。

(三)制定學習規劃，確保學習效果。各黨支部結合各自的實際工作情況，制定活動方案和學習計劃，確定學習和研討專題，提出學習要求，合理安排好每周的學習日活動。按時檢查黨員學習筆記，督促個人自學進度。黨委成員要積極參加各支部的學習活動，帶頭完成學習任務，指導分管各科室的學習活動，各支部健全學習考勤、集體研討、專題調研和學習考核等制度,構建學習管理長效機制。

(四)創新學習形式，增強黨員參與度。各黨支部根據學習內容及實際情況，不斷改進學習方式和拓展學習載體�？朔�以往的以讀書讀報為主的學習模式，堅持把專題學習與集中培訓、個人自學與集中輔導、讀書寫作與創新實踐、交流學習體會與開展各類活動有機結合起來，各支部書記率先學習，學深學透，與支部成員共同分享學習心得，共同解析黨章、黨規及重要的精神要義和深刻內涵，營造內容豐富、生動活潑、主題鮮明的學習氛圍，推進學習型黨組織建設。