一家物流公司的行政經(jīng)理，公司網(wǎng)絡遍布全國，且每個網(wǎng)點不會超過十人。最，老板覺得員工危機意識不強，工作創(chuàng)新性不高，沒有憂患意識，工作很被動，業(yè)務表現(xiàn)太差，下決心要對全體員工開展統(tǒng)一培訓，以改善這種現(xiàn)象，并培訓工作交給該行政經(jīng)理來統(tǒng)籌。

　　面對分散的人員，如何做好外訓?

　　現(xiàn)在越來越多的企業(yè)重視員工培訓工作，把培訓作為解決所有存在問題的手段，實際上，對于因公司體制問題、經(jīng)營思路、企業(yè)體制、文化價值觀、組織程序、管理制度和模式等方面出現(xiàn)的問題，僅靠培訓工作是無法解決的，需要公司進行一個系統(tǒng)化的調整和改進，才能解決根源問題。

　　培訓工作最忌一鍋端、大雜燴，把不同級別不同層次的員工混在一起培訓了事。作為公司本部，對于像這樣網(wǎng)點、員工分散的情況，集中培訓和培訓師到各網(wǎng)點巡回培訓，都是不現(xiàn)實的。

　　公司最好就是根據(jù)組織架構和管理層級，進行培訓層級的劃分，按層級進行逐級培訓;也可按省劃分，開展進行下屬網(wǎng)點培訓工作。

　　首先，對于各網(wǎng)點負責人或核心員工，公司可采取季度、半年度、年度集中培訓的方式或輪流外訓的方式進行，培訓內容主要考慮：公司發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃、企業(yè)文化和價值觀、管理常識和經(jīng)營水提高等方面內容。

　　其次，基層員工的培訓工作，由公司本部提供統(tǒng)一的培訓教材和考核試卷，由各網(wǎng)點負責人編制培訓計劃，自行進行培訓，培訓內容可以考慮：安全生產(chǎn)常識、工作流程標準、職業(yè)道德教育、公司管理制度、服務意識提高、員工禮儀培訓等。考核成績納入員工績效;

　　第三，對于網(wǎng)點分散的培訓手段，首選遠程網(wǎng)絡培訓臺，現(xiàn)在較常用的有E-Learning培訓模式;可以根據(jù)該公司實際需要和實力自行進行合理的選擇。對于一些屬于工作流程操作規(guī)范和服務接待標準類的培訓，且受訓對象時間和接受能力有限的情況，公司可以采取真人實操演示拍攝的動態(tài)方式，進行播放觀摩式培訓，效果會比一般的書面教材宣講和PPT演示更好。

　　第四，公司本部高管和行政人事部門，在對各網(wǎng)點進行巡查和工作指導時，可以穿插進行現(xiàn)場培訓指導工作和網(wǎng)點培訓效果實際驗證工作;將員工培訓驗證和績效考核結合起來，增加一些適當?shù)莫剟畲胧�，獎懲結合，提高培訓積極性和參與性。

　　網(wǎng)點分散要集中培訓是不太現(xiàn)實的，而且每個網(wǎng)點工作時間、人數(shù)、崗位設置也不完成相同，而且培訓工作也不能影響主要工作任務的完成，所以，分散網(wǎng)點的公司，培訓工作最好還是分散進行，只是在課程設置、培訓組織、效果跟蹤等方面需要加強，要通過多種方式來抽查，否則，容易讓各網(wǎng)點培訓工作流于形式。