培訓(xùn)時(shí)代的自我培訓(xùn)

今天的工商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，商務(wù)培訓(xùn)已不再是一項(xiàng)奢侈的開(kāi)支，而是一種必需。日新月異的現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求人們的工作慣和方法也隨之發(fā)展。變化才是永遠(yuǎn)的主題這已是人們的共識(shí)，變化無(wú)處不在，競(jìng)爭(zhēng)隨處可見(jiàn)。即使今天我們享有盛譽(yù)，也無(wú)法保證明天你能夠繼續(xù)獲得成功，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)隨時(shí)會(huì)在我們的身邊出現(xiàn)，并隨時(shí)可能將我們今天的位置取代。我們需要做的就是不斷適應(yīng)新的環(huán)境，不斷地激勵(lì)自我，并更新和改善工作慣和行為方法。

在西方國(guó)家，人們?cè)谟^(guān)念上已不把培訓(xùn)當(dāng)作一種成本，而是作為一種投資寫(xiě)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃里，也作為一種福利，一種激勵(lì)方法，激勵(lì)員工不斷鼓舞士氣，心情高漲，情緒飽滿(mǎn)地工作。員工在企業(yè)里所的東西也絕非高額的薪水，優(yōu)厚的待遇那么簡(jiǎn)單。與優(yōu)厚的薪水相比，能夠獲得豐富化的技能大連新航道企業(yè)培訓(xùn)，不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高技能也是現(xiàn)代員工的重要選擇。

為此，許多的跨國(guó)公司不惜重金建立了自己的培訓(xùn)基地，甚至是建立了自己的學(xué)校，專(zhuān)門(mén)用于培訓(xùn)員工。這也一定程度上宣告了培訓(xùn)時(shí)代的到來(lái)。

同時(shí)，國(guó)家為了推動(dòng)培訓(xùn)的發(fā)展，建立健全了職業(yè)準(zhǔn)入制度，從制度上給予了規(guī)范，進(jìn)一步推動(dòng)了培訓(xùn)的進(jìn)程。

如果沒(méi)有發(fā)展的前景和成長(zhǎng)的手段，員工就會(huì)因得不到有效的激勵(lì)，沒(méi)有工作的激情和超越的愉悅而卷怠，而思遷。試想，讓一個(gè)持有博士學(xué)位證書(shū)的人在銀行做出納數(shù)錢(qián)，卻從不增加工作和給予培訓(xùn)機(jī)會(huì)，縱使給予其萬(wàn)元月薪，他能夠堅(jiān)持多久，他敢坦然面對(duì)嗎?

所以培訓(xùn)作為一種激勵(lì)手段對(duì)員工保持持久的工作熱情和工作能力是非常必要的。

但是，企業(yè)畢竟資源有限，整天忙于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，能夠用于培訓(xùn)員工的人員培訓(xùn)、時(shí)間、精力都非常有限，大部分企業(yè)所能夠組織的只是管理人員的培訓(xùn)，甚至有些企業(yè)不具備培訓(xùn)的能力，無(wú)力培訓(xùn)員工。

馬斯洛的需求理論告訴我們，人的最高需求即需求金字塔的塔尖是自我實(shí)現(xiàn)，也就是自我的管理。要想達(dá)到完全意義上的自我實(shí)現(xiàn)，我們離不開(kāi)每日的自省與自勵(lì)，只有每日?qǐng)?jiān)持自我學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每日進(jìn)步，每日修煉，才能不斷超越自我。在邁向成功的終極路途上抓住機(jī)遇和機(jī)遇垂青，達(dá)到最終的自我實(shí)現(xiàn)。

這就談到了自我培訓(xùn)。

自我培訓(xùn)的一般含義是自己做自己的老師，自己給自己講課，對(duì)自己進(jìn)行訓(xùn)練，達(dá)到教與學(xué)的統(tǒng)一。其深層含義是在私人教練的親歷指導(dǎo)下，按照私人教練的一套方法對(duì)自己進(jìn)行全面的訓(xùn)練和包裝。這是一種流行于西方企業(yè)界高管人群的一種訓(xùn)練和培訓(xùn)方法。

目前，私人教練在我國(guó)還沒(méi)有多大的市場(chǎng)。所以在沒(méi)有私人教練和個(gè)人條件不具備的情況下，我們只有采取自我培訓(xùn)的方法了。

自我培訓(xùn)的根本含義是激勵(lì)員工的自我學(xué)習(xí)，自我追求，自我超越的動(dòng)機(jī)，這同時(shí)也是一種激勵(lì)，激勵(lì)員工超越自我實(shí)現(xiàn)自我的愿望。

要想真正實(shí)現(xiàn)員工的自我培訓(xùn)，企業(yè)必須全面做好各方面的準(zhǔn)備，建立健全培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，從制度上對(duì)員工的自我培訓(xùn)進(jìn)行激勵(lì)。例如，對(duì)員工的技能改進(jìn)、學(xué)業(yè)晉升實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)技能水達(dá)到一定高度的員工進(jìn)行晉升，通過(guò)各種形式的競(jìng)賽、活動(dòng)，對(duì)員工的進(jìn)行確認(rèn)和表?yè)P(yáng)等等，都是些不錯(cuò)的手段。

自我培訓(xùn)的方法很多，企業(yè)員工可以根據(jù)自己的實(shí)際情況具體實(shí)施。下面簡(jiǎn)單介紹幾種方法，以供參考：
　　1.周六的員工課堂。

一般企業(yè)的周六周日是休息日，我們可以專(zhuān)門(mén)拿出一天的時(shí)間，組織員工學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的方式有很多，可以是員工就自己的本職工作談感受談體驗(yàn)，每個(gè)人都是自己本職工作的專(zhuān)家，而往往自己的本職工作很少被別人了解，這也是我們學(xué)多企業(yè)的弊病所在，缺乏溝通，各自為政。每個(gè)人都認(rèn)為自己的工作重要，對(duì)別人的工作缺乏了解，也缺乏尊重。這樣，我們通過(guò)每周六的互補(bǔ)學(xué)習(xí)，既互相學(xué)習(xí)了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也加強(qiáng)了彼此的溝通，在以后的工作中，同事們也能多一份了解，多一份諒解。

這樣，既增進(jìn)了同事們的感情，也增長(zhǎng)了員工的知識(shí)，提高了員工的技能，是一項(xiàng)一舉多得的活動(dòng)。

2.鼓勵(lì)員工深造。

我們都有一個(gè)這樣的體驗(yàn)，就是自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所從事的工作之間有著很大的差距，存在著很多的專(zhuān)業(yè)缺口，有的根本就是轉(zhuǎn)行，半路出家。所以這些人在從事實(shí)際工作時(shí)，都或多或少地感覺(jué)到了一些壓力，感覺(jué)力不從心。

為了跟上時(shí)代的步伐，為了不被別人取代，我們就必須有針對(duì)性地選擇自己工作需要，又是自己比較薄弱的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行充電，使自己多掌握幾項(xiàng)技能和本領(lǐng)。

所以企業(yè)可以不失時(shí)機(jī)地出臺(tái)一些政策，鼓勵(lì)員工繼續(xù)深造，對(duì)深造的成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，形成人人學(xué)習(xí)，人人追求上進(jìn)的良好局面。

3.利用互聯(lián)網(wǎng)。