根據最新青海招生考試院公布的數據，天津濱海汽車工程職業學院在青海招生錄取數據顯示，青海考生上天津濱海汽車工程職業學院的分數在204至204分，位次為27477至10449位次區間內，所以我們預測2023年青海高考考生需要考在204至204區間才能上天津濱海汽車工程職業學院。

一、青海考多少分能上天津濱海汽車工程職業學院

1、2022年青海考生上天津濱海汽車工程職業學院：理科最低分需要249分，錄取最低位次為27477名;

2、2021年青海考生上天津濱海汽車工程職業學院：理科最低分需要250分，錄取最低位次為27140名;

3、2020年青海考生上天津濱海汽車工程職業學院：理科最低分需要236分，錄取最低位次為24303名;

4、2021年青海考生上天津濱海汽車工程職業學院：文科最低分需要228分，錄取最低位次為15574名;

5、2020年青海考生上天津濱海汽車工程職業學院：文科最低分需要204分，錄取最低位次為10449名;

二、天津濱海汽車工程職業學院在青海的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年天津濱海汽車工程職業學院在青海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	專科	249	27477	市教委

2、2021年天津濱海汽車工程職業學院在青海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	專科	250	27140	市教委
2021	青海	文科	專科	228	15574	市教委

3、2020年天津濱海汽車工程職業學院在青海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	專科	236	24303	市教委
2020	青海	文科	專科	204	10449	市教委

行志愿還有沒有第一志愿

行志愿是第一志愿里有多個行志愿，即本批次填報的志愿都看作第一志愿，但是錄取時會從前到后錄取，即靠前志愿可以填一下沖刺的學校，然后是穩妥學校，之后是保底學校。

行志愿第一志愿填報沖一沖的院校是可以的，風險就是可能被調劑到不喜歡的專業，而不服從調劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報了。而第一志愿直接就填報保底志愿的做法，是不可取的;除非是那些接分數線的考生，穩和保根本就沒什么區別的那種情況下，也可以直接填報保的志愿。

什么是行志愿

行志愿，指考生所選A、B、C、D等志愿，他們之間是行關系。將達到批次錄取最低控制分數線的考生，按考生成績從高分到低分的順序，由計算機對每個考生所填報的行院校志愿，依次檢索。行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優先、遵循志愿、一輪投檔。

對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

一本二本三本的不同

1、辦學層次

一本、二本和三本之間，其實層次不同辦學的水也是各有不同，實際上在辦學實力上是一本＞二本＞三本這樣的情況，而這種不同的層次對于高校和學生而言，可以享受到的資源其實也是有很大的不同。

2、學校的實力和水

雖然同樣都是本科的院校，但是，一本二本和三本之間的實力和水是不一樣的，畢竟越高層次的實力自然也就會越來，學生們也能夠享受到更好的教育，在高校中也能夠學到更多的知識內容。

3、錄取分數

學生在填報志愿的時候，也會清楚地發現，其實越好的大學分數線也就越高，所以不用層次的本科院校在招生的錄取分數線上其實也是有很大的不同，學生們想要考上更好層次的大學自然也是需要更高的分數。

三、天津濱海汽車工程職業學院最新介紹

"天津濱海汽車工程職業學院是經天津市人民政府批準、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現代學徒制試點單位。學院以“立德樹人”為根本任務，秉持“明德修身、術業專攻”的校訓，發揮“企業辦學，崗位培養”的獨特優勢，綜合實力強，就業前景廣。學院2020屆畢業生畢業去向落實率位居天津市55所高校第二名。 學院坐落于國家級小鎮——津南區葛沽鎮，東臨優美的濱海湖公園，西接國家職業教育改革創新示范區——海河教育園區。學院占地面積27萬方米，建筑面積17.5萬方米。建有20000方米的學訓中心、8000方米的康復治療中心、理實一體化教室、圖書館、標準體育場、空調公寓、學生健身房等基礎設施。 學院創新實施產教融合、校企合作，促進汽車類、康復類及信息類專業群的高質量同步發展，培養具備優良品德、掌握精湛技藝、追求精益求精和敢于創新的高素質技術技能人才。 學院的專業設置緊密對接科技發展趨勢和市場需求，選取人才需求量大、發展前景好的方向作為專業方向和課程研發方向，傾力打造人才培養體系，追求專業學科的全國領先。學院設有汽車工程系、康復工程系、信息工程系3個系部19個專業。學院以服務區域經濟，滿足汽車、康復及信息產業快速發展對人才的需求為宗旨，為汽車、健康及信息產業的持續發展提供優質人力資源支撐，培養生產、建設、管理和服務一線需要的高素質技術技能型人才。 學院的教師隊伍以最充沛的活力和最飽滿的激情投身崇高的高職教育事業。組建了百余人的專兼職教師隊伍，其中，高級職稱占專職教師總數的42.8%，“雙師型”教師占專職教師總數的80%，形成“以專業帶頭人、中青年教師為骨干、企業一線兼職教師為依托”的師資隊伍。 學院以“立德樹人”為根本任務，秉承“明德修身、術業專攻”校訓，大力培育工匠精神，厚植工匠文化，讓更多有志青年成長為能工巧匠，在創造社會財富中實現人生價值，形成了良好的教風、學風、校風。 學院深入推進校企合作，開展了“校企共育”、“工學交替”、“訂單培養”等多種人才培養模式改革，形成專業鮮明的人才培養模式。以“技能競賽”為引領的教學改革工作取得顯著成效。兩年來，在第八屆、第九屆全國大學生計算機應用能力與信息素養大賽、全國大學生數學建模競賽、中國技能大賽——全國新能源汽車關鍵技術技能大賽、天津市大學生田徑運動會等科技創新、技能展示、文體競賽等各類國家級、省市級的比賽中，共獲省級以上獎勵18項。其中，國家級獎勵8項。 學院實行理事會領導下的院長負責制。學院領導班子政治理論水高，熟悉高等職業教育規律，開拓意識強，勇于創新，干事創業。在理事會的大力支持下，始終堅持先進辦學理念，深化校內體制改革，完善內部治理結構，推進學院各項事業又好又快發展。創新實施以產教融合、校企合作為主體的辦學模式，促進了汽車類專業群、康復類專業群及信息類專業群的高質量同步發展，努力培養具備優良品德、掌握精湛技藝、追求精益求精和敢于創新的高素質技術技能人才。 依國家有關規定，學院設有各種獎學金、助學金、國家助學貸款，并設有綠色通道為貧困生提供勤工助學崗位，幫助困難學生解決實際問題。 學院將按照黨和國家對高等職業教育發展的要求和天津市關于高等職業教育布局與結構的總體規劃，按照相關法律法規的有關規定和設置標準及學院的實際情況，精心培育優質專業，積極推進學院產教融合、校企合作、工學結合、知行合一的辦學定位、發展目標和建設任務，為培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較強的事業心、責任感、職業素養和創新意識，掌握定向職業崗位專業基礎理論和較強實踐動手能力的技術技能人才貢獻力量。"