根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣東茂名幼兒師范專科學校在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青海考生上廣東茂名幼兒師范專科學校的分數(shù)在204至255分，位次為29800至10006位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年青海高考考生需要考在204至255區(qū)間才能上廣東茂名幼兒師范專科學校。

一、青海考多少分能上廣東茂名幼兒師范專科學校

1、2022年青海考生上廣東茂名幼兒師范專科學校：理科最低分需要269分，錄取最低位次為25678名;

2、2021年青海考生上廣東茂名幼兒師范專科學校：理科最低分需要204分，錄取最低位次為29800名;

3、2020年青海考生上廣東茂名幼兒師范專科學校：理科最低分需要310分，錄取最低位次為19520名;

4、2022年青海考生上廣東茂名幼兒師范專科學校：文科最低分需要279分，錄取最低位次為13891名;

5、2021年青海考生上廣東茂名幼兒師范專科學校：文科最低分需要286分，錄取最低位次為13197名;

6、2020年青海考生上廣東茂名幼兒師范專科學校：文科最低分需要255分，錄取最低位次為10006名;

二、廣東茂名幼兒師范專科學校在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年廣東茂名幼兒師范專科學校在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	專科	269	25678	省政府
2022	青海	文科	專科	279	13891	省政府

2、2021年廣東茂名幼兒師范專科學校在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	專科	204	29800	省政府
2021	青海	文科	專科	286	13197	省政府

3、2020年廣東茂名幼兒師范專科學校在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	專科	310	19520	省政府
2020	青海	文科	專科	255	10006	省政府

如何查詢自己大學學的專業(yè)代碼

高考填報志愿時，專業(yè)代碼都會刊登在學校發(fā)放的高考招生計劃里面。考生填報高考志愿必須按照高考當年的招生計劃選擇報考的院校及專業(yè)，必須填報招生計劃里面公布的專業(yè)代碼，不能填報往年的代碼。

以下幾種方法都能查到學校代碼和專業(yè)代碼：

1、去你所在省的招生考試院網(wǎng)站訪問一個招生考試報，上面各個省的學校在你們省的招生計劃、代碼都有的，你可以查查看。

2、招生專業(yè)目錄包括當年在本省市所有招生高校的名稱、院校代碼、招生計劃、專業(yè)名稱、專業(yè)代碼、各專業(yè)招生計劃數(shù)等。

3、每個學校里的招生簡章里就會有所有專業(yè)的代碼。因為想要獲得高考填志愿專業(yè)代碼可以從自己感興趣的大學的招生簡章里來看到。

4、有關教育部門的官網(wǎng)也會有高考填志愿專業(yè)代碼的有信息。

首次志愿和征集志愿的區(qū)別

首次志愿投檔錄取結束后，可能會有一些招夠人數(shù)的院校，考試院就會公布缺額院校及專業(yè)名單，這時候沒有被錄取的考生就可以網(wǎng)上填報征集志愿了。也就是說，征集志愿填報的都是首次志愿錄取結束后的缺額院校及專業(yè)。

在填報時應注意對比一下高校的補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)，以減少競爭性;對要報讀的學校須慎重研究，雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴重不足而參加補錄，但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調(diào)整等方式擴大辦學規(guī)模，個別存在名過其實的現(xiàn)象；不要相信招生中介而去花錢買分，更不要因此錯過補錄機會，誤了學業(yè)。

什么是征集志愿

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據(jù)缺額計劃在當?shù)卣猩�辦填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進行的，時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學的又一次機會，凡是參加高考的同學應該時刻關注這些信息。

征集志愿也要認真對待，填報第一志愿也應慎重考慮，有的省份的征集志愿都是行志愿，同樣也應該把最好的選擇填在第一個。

三、廣東茂名幼兒師范專科學校最新介紹

廣東茂名幼兒師范專科學校位于祖國南海之濱、“好心之城”、中國魅力城市——茂名。茂名是國家“一帶一路”戰(zhàn)略中“一帶”的重要城市，地處粵港澳大灣區(qū)、北部灣經(jīng)濟區(qū)、海南自由貿(mào)易試驗區(qū)三大經(jīng)濟圈的交匯處，地理位置優(yōu)越，交通方便，風景優(yōu)美、氣候宜人。學校是廣東省人民政府批準、教育部備案的全日制公辦普通高等專科院校，是廣東省第一所幼教師范高等院校。 學校最早可溯源到明朝萬歷四十年（1612年）的墨池書院。1905年，墨池書院改辦為高郡師范學堂；1921年更名為廣東省立第五師范學校。1930年，學校更名為茂名縣立鄉(xiāng)村師范學校；1949年與廣東省立高州女子師范學校合并為廣東省立高州師范學校；1970年更名為湛江地區(qū)師范學校；1973年更名為廣東省湛江地區(qū)高州師范學校；1980年復辦中師，更名為廣東高州師范學校，是全省18所重點中師之一；1991年，學校被定為“中國—聯(lián)合國兒童基金合作加強師資培訓項目單位”；1993年，學校試辦“三二分段”大專班，成為全國36所試辦大專的中師之一；2001年，作為二級學院并入茂名學院，更名為茂名學院高州師范分院，全面實行大專辦學；2010年更名為廣東石油化工學院高州師范學院。2017年2月，廣東省人民政府批復同意以廣東石油化工學院高州師范學院為基礎設立廣東茂名幼兒師范專科學校；同年4月，學校在教育部備案。 學校具有光榮的革命傳統(tǒng)。1942年，中國共產(chǎn)黨黨員李嘉在學校建立了第一個黨支部，任支部書記；次年任茂名婦女工作組長；后參加燒酒起義和南路特委組織的武裝起義，英勇就義，年僅28歲。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭期間，學校師生中的中共地下黨員與游擊小組成員100多人積極投身革命運動，為我國的革命事業(yè)作出了積極貢獻，被譽為“粵西革命熔爐”。 學校具有優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。百余年來，學校始終秉承“一切為了兩代師表的終身發(fā)展”的辦學理念，恪守“學高為師，身正為范”的校訓，孕育出“愛、實、嚴、勤”的優(yōu)良校風，形成了“潤物有聲，化育無形”的教風和“博學、敏思、慎取、致新”的學風，被譽為“嶺南育師搖籃”。 學校辦學鮮明。一是師范鮮明。百余年來，學校始終以師范教育作為立校之本。二是專業(yè)鮮明。特別是學前教育專業(yè)，從1946年開辦幼師班，經(jīng)過70多年的積淀，已形成完整的培養(yǎng)體系，成為學校最具優(yōu)勢的品牌專業(yè)；音樂、美術專業(yè)享譽粵西；其他專業(yè)同樣具有很強的競爭力。三是人才培養(yǎng)鮮明。學校培養(yǎng)的學生具有“優(yōu)秀的品行慣、扎實的基礎知識、強勁的發(fā)展?jié)撃堋保�深受用人單位好評。 學校辦學條件優(yōu)越。學校實現(xiàn)了校園環(huán)境園林化、學生宿舍公寓化、校園網(wǎng)絡數(shù)字化、設施設備現(xiàn)代化。學校現(xiàn)有茂名和高州兩個校區(qū)。校園占地面積1200多畝；建筑面積40多萬方米。學校教學科研儀器設備總值5000多萬元，建有完善的計算機網(wǎng)絡服務體系。擁有成熟的數(shù)字化圖書管理系統(tǒng)，有紙質(zhì)圖書50多萬冊。學校現(xiàn)有專任教師500多人，教授、副教授80多人；碩士、博士學位教師200多人。 學校辦學成績顯著。學校是全國“藝術教育單位”“廣東省中小學教師繼續(xù)教育基地”“廣東省‘書香嶺南’全民閱讀示范單位”“廣東省民族團結進步創(chuàng)建工作先進單位”“廣東省高等教育自學考試先進單位”。年來，師生在全省全國的比賽和活動中獲獎1000多人次。如：“誦讀中國”演講比賽全國一等獎、數(shù)學建模競賽多次獲全國一等獎、跳繩比賽多次獲全國一等獎、廣東省書法繪畫大賽書法類一等獎、中央電視臺星光大道比賽榮獲周亞軍、“百歌頌中華”合唱比賽廣東省金獎、廣東省傳統(tǒng)武術項目錦標賽一等獎、第十三屆廣東大中專學生校園文體藝術節(jié)之舞蹈大賽金獎、廣東省第三屆大學生器樂大賽榮獲一等獎、廣東省第四屆高校（高職）教學大賽一等獎、第三屆廣東省學校國旗護衛(wèi)隊交流展示活動團體一等獎、高校網(wǎng)絡信息安全管理運維挑戰(zhàn)賽華南賽區(qū)第四名。 學校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。兩屆畢業(yè)生“專升本”考試上線人數(shù)分別達823和628人；獲得自考本科文憑的學生每年均超過250人；畢業(yè)生就業(yè)率達99%以上。截至目前，學校培養(yǎng)了20萬名各級各類優(yōu)秀人才，為教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。 學校現(xiàn)有全日制在校學生12000多人。組建了若干個符合社會需求的專業(yè)群，形成了以學前教育為龍頭、藝術教育為、其他專業(yè)為支撐的專業(yè)發(fā)展格局。 如今，學校以，在黨的十九大和系列重要講話精神鼓舞下，搶抓機遇，深化改革，協(xié)同創(chuàng)新，銳意進取，向著“一流的高等師范院校”的遠大目標奮力前行。(更新于2021年9月)