根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，西安電子科技大學在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青海考生上西安電子科技大學的分數(shù)在501至534分，位次為1833至1072位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年青海高考考生需要考在501至534區(qū)間才能上西安電子科技大學。

一、青海考多少分能上西安電子科技大學

1、2022年青海考生上西安電子科技大學：理科最低分需要501分，錄取最低位次為1443名;

2、2021年青海考生上西安電子科技大學：理科最低分需要502分，錄取最低位次為1833名;

3、2020年青海考生上西安電子科技大學：理科最低分需要534分，錄取最低位次為1072名;

二、西安電子科技大學在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年西安電子科技大學在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本一	501	1443	教育部

2、2021年西安電子科技大學在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本一	502	1833	教育部

3、2020年西安電子科技大學在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本一	534	1072	教育部

填報高考志愿方法有哪些

1、根據(jù)位次確定大學，由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計劃都可能有變化，每一年的院校錄取分數(shù)線會有波動，但是排名是相對穩(wěn)定的，因此考生最好采用排名法對自身報考進行定位。

2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向，志愿填報之前，考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業(yè)的就業(yè)率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學好，有時連畢業(yè)都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

3、優(yōu)選目標志愿，所謂優(yōu)選，就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業(yè)后，進行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥，確保每個院校的每個專業(yè)都心中有數(shù)。

4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序，在填報志愿時，考生應該將最想上、預計門檻高的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報考設保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則，沖一沖不要盲目亂沖，穩(wěn)一穩(wěn)要重點考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校，保一保要選好保底學校，避免高分低就。

高考志愿不服從調(diào)劑的后果

1、高考行志愿模式下，如果你被A大學提檔，而你填報的專業(yè)又非常熱門，你的分數(shù)達不到專業(yè)的錄取分數(shù)，沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑，你就會被學校退檔。

退檔的后果就是你在這個批次填報的其它BCD等學校都不能投檔錄取你了，你只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。

2、由于考生高考志愿填報的專業(yè)不衡，招考辦允許學校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業(yè)填報過高，不能被填報的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒有填報志愿專業(yè)服從調(diào)劑，就會被學校退檔。被退檔的考生只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。

3、避免高考志愿投檔后被退檔的方法就是選擇學校時要按照往年學校和專業(yè)的錄取均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報方法。

三、西安電子科技大學最新介紹

西安電子科技大學是以信息與電子學科為主，工、理、管、文多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學，直屬教育部，是國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新臺”項目和“211工程”項目重點建設高校之一、國家雙創(chuàng)示范基地之一、首批35所示范性軟件學院、首批9所示范性微電子學院、首批9所獲批設立集成電路人才培養(yǎng)基地和首批一流網(wǎng)絡安全學院建設示范項目的高校之一。2017年學校信息與通信工程、計算機科學與技術入選國家“雙一流”建設學科。 學校前身是1931年誕生于江西瑞金的中央軍委無線電學校，是毛澤東等老一輩革命家親手創(chuàng)建的第一所工程技術學校。1958年學校遷址西安，1966年轉(zhuǎn)為地方建制，1988年定為現(xiàn)名。 建校90年來，學校始終得到了黨和國家的高度重視，是我國“一五”重點建設的項目之一，也是1959年中央批準的全國20所重點大學之一。20世紀60年代，學校就以“西軍電”之稱蜚聲海內(nèi)外。毛澤東同志曾先后兩次為學校題詞：“全心全意為人民服務”、“艱苦樸素”。 學校現(xiàn)建設有南北兩個校區(qū)，總占地面積約270公頃，校舍建筑面積130多萬方米。圖書館館藏文獻約1817萬冊，其中紙質(zhì)文獻約304萬冊，電子文獻約1513萬冊，內(nèi)容覆蓋了學校各個學科或?qū)�業(yè)。 截至2020年11月底，學校共有全日制在校生36543人，其中本科生22439人，碩士生11448人，博士生2407人；有在籍網(wǎng)絡和函授教育本科生43207人，網(wǎng)絡和函授教育專科生53959人。設有研究生院。設有通信工程學院、電子工程學院、計算機科學與技術學院（示范性軟件學院）、機電工程學院、物理與光電工程學院、經(jīng)濟與管理學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院、人文學院、外國語學院、微電子學院、生命科學技術學院、空間科學與技術學院、先進材料與納米科技學院、網(wǎng)絡與信息安全學院、馬克思主義學院、人工智能學院、網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院等17個學院。 學校是國內(nèi)最早建立信息論、信息系統(tǒng)工程、雷達、微波天線、電子機械、電子對抗等專業(yè)的高校之一，開辟了我國IT學科的先河，形成了鮮明的電子與信息學科與優(yōu)勢。“十三五”期間，學校獲批8個國防學科。學校現(xiàn)有2個國家“雙一流”重點建設學科群（包含信息與通信工程、電子科學與技術、計算機科學與技術、網(wǎng)絡空間安全、控制科學與工程5個一級學科），2個國家一級重點學科（覆蓋6個二級學科），1個國家二級重點學科，34個省部級重點學科，14個博士學位授權(quán)一級學科，26個碩士學位授權(quán)一級學科，10個博士后科研流動站，65個本科專業(yè)。全國第四輪一級學科評估結(jié)果中，3個學科獲評A類：電子科學與技術學科評估結(jié)果為A+檔，并列全國第1；信息與通信工程學科位于A檔；計算機科學與技術學科評估結(jié)果為A-檔，學校電子信息類學科繼續(xù)保持國內(nèi)領先水。根據(jù)ESI公布數(shù)據(jù)，學校工程學和計算機科學均位列全球排名前1‰。 學校樹立了以人為本、教師是大學核心競爭力的理念，鍛造了一支結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。現(xiàn)有專任教師2300余名，其中，博士生導師700余人，碩士生導師1500余人。學校有院士3人，國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體2個，科技部重點創(chuàng)新團隊5個，教育部創(chuàng)新團隊6個，國家級教學名師4人，國家級教學團隊6個，973項目首席科學家3人，教育部新世紀優(yōu)秀人才51人，“何梁何利”科學與技術獎獲得者4人，教育部教學指導委員會委員19人，享受政府特殊津貼165人。 學校不斷地創(chuàng)新教育理念，深化教學內(nèi)容、課程體系與實踐教學改革，大力推進素質(zhì)教育，取得了顯著成果。現(xiàn)有國家級專業(yè)14個，國家級精品課程13門，國家級精品資源共享課11門，國家級視頻公開課3門，國家精品在線開放課程9門，國家級一流本科課程13門，建設有3個國家人才培養(yǎng)及教學基地、6個國家級實驗教學示范中心、3個國家級虛擬仿真實驗中心，以及3個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。學校人才培養(yǎng)素以理論基礎扎實、工程實踐能力突出、創(chuàng)新意識強等在全國高校中形成了“品牌”。學校堅持“因材施教、分類培養(yǎng)”的教育理念，積極探索實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“錢學森空間科學實驗班”和“科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃”等一系列創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革。五年來，學校本科生參與課外科技活動的普及率高，獲得各類省級、國家級學科和科技競賽獎3600余項。研究生和本科畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在96%以上，位居全國高校前列。2006年，學校順利通過教育部本科教學工作水評估并獲得“優(yōu)秀”；2020年，學校獲中國高校“就業(yè)最佳典范獎”。 多年來，學校致力于電子信息技術領域的系統(tǒng)研制、科技攻關、工程研發(fā)等，創(chuàng)造了我國電子與信息技術領域等多項第一，包括第一臺氣象雷達、第一套流星余跡通訊系統(tǒng)、第一臺可編程雷達信號處理機、第一臺毫米波通訊機，以及我軍通信裝備史上第一部“塞繩電報互換機”、第一臺“塔型管空腔振蕩器”、第一套“三坐標相控陣雷達”等，為我國信息化、國防現(xiàn)代化做出了重要的貢獻。學校現(xiàn)有9個國家級科技創(chuàng)新基地、1個科工局科技創(chuàng)新基地，10個教育部科技創(chuàng)新基地、29個陜西省科技創(chuàng)新基地，2013年入選國家級創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。先后牽頭承擔了“973”、“863”、重大專項、國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學重大項目、國家重大項目科研儀器研制項目等重大、重點項目，產(chǎn)生了一批標志性的研究成果。2013年以來，學校科研指標穩(wěn)步提升，在認知雷達、移動通訊、網(wǎng)絡信息安全、高功率微波集成器件、智能計算、大型天線機電耦合等方面取得了卓有成效的成果，2012年以來學校獲國家科技獎勵21項。，學校牽頭的“信息感知技術協(xié)同創(chuàng)新中心”通過國家“2011計劃”認定，位列行業(yè)產(chǎn)業(yè)類第一，進一步奠定了學校在全國高校中突出的國防科研優(yōu)勢地位。 學校大力加強產(chǎn)學研相結(jié)合，不斷增強科技創(chuàng)新能力。建設有中國西部軍民融合創(chuàng)新谷暨西安電子谷、陜西工業(yè)研究院、國家大學科技園，同時與國內(nèi)大型知名企事業(yè)單位聯(lián)合建立股份制公司，成立戰(zhàn)略聯(lián)盟、設立企業(yè)基金、建立聯(lián)合實驗室及研究生實基地，有力促進了科技成果的轉(zhuǎn)化。學校積極開展國際國內(nèi)的交流與合作，拓展外部發(fā)展空間。學校先后與35個國家和地區(qū)的155所大學及研究機構(gòu)建立友好關系，與10余個研究所、研究中心、企業(yè)集團建立了長期戰(zhàn)略合作伙伴關系，與西安、廣州、青島、重慶等地方政府開展深入合作，共建研究院所、研究中心、新型研發(fā)機構(gòu)，與跨國公司建立66個聯(lián)合實驗室，基本形成多方位、多層次、寬領域的對外合作創(chuàng)新發(fā)展格局。 建校90年來，學校先后為國家輸送了31萬余名電子信息領域的高級人才，產(chǎn)生了120多位解放軍將領，成長起了24位院士（1977年恢復高考以后院士校友20位，位列全國前茅），10余位國家副部級以上領導，培養(yǎng)了聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志，國際GSM獎獲得者李默芳，歐洲科學院院士、著名的納米技術專家王中林，“天宮一號”目標飛行器總設計師楊宏等一大批IT行業(yè)領軍人物和技術骨干、科研院所所長和大學校長等，為國家建設和社會進步做出了重要貢獻。 在全面建設現(xiàn)代化國家新征程中，西安電子科技大學將繼續(xù)堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，秉承“全心全意為人民服務”的辦學宗旨，堅持“立足西部、育人育才、強軍拓民、服務引領、團結(jié)實干”的發(fā)展思路，堅持立德樹人根本任務，全面提升教育質(zhì)量，為把學校建設成為電子信息鮮明的一流大學而不懈奮斗！