幼兒園指導教師的評語1

1、該實生在實期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業和良好的師德。實態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實幼兒教師。

2、該生在實過程能夠積極主動探索未知，發現問題，團結同事，互助協作。此間表示優秀，體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實。

3、該同志在我單位實以來，尊重師長，團結同事，關心學生，愛護集體，工作認真負責，態度端正，適合擔任幼兒相關教師工作。

4、該生在實期間，能遵守本單位的各項規章制度，工作積極肯干，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。

5、該同學在我單位實期間，遵守單位規章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

6、該學生實期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。

7、該生在實期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質。

8、該實者對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關懷兒童，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩子的動手動腦能力。實過程中認真負責。

9、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規和單位規章制度，按時上下班、待人有禮、業務成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。

10、能遵守本單位的規章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現優秀。

幼兒園指導教師的評語2

1、 蘇柏可愛又聰明的小男孩，你學習慣特別好，這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題，你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特，思維活躍，你已經能讀一些簡單的故事了，真棒！老師希望你以后做事再細心一點，你一定會是個棒小朋友，加油哦！

2、 李易冰小朋友你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你上課時也能舉手發言。

3、 洪錦增小朋友，你是一個好學上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡慣，舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規則，做事特別細心，老師希望你以后更加努力哦

4、 黃子軒小朋友，你是一個內向懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校，你已經學會穿脫簡單的衣，鞋子，午睡的慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，希望你以后上課能積極舉手發言，好嗎？

5、 任靜小朋友，你是一個文靜靦腆的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽慣，但舉手發言不夠積極主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信勇敢的好孩子。

6、 曹家樂小朋友，你是一個活潑好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看書玩玩具，上課有時能大膽舉手發言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學期里上課能認真聽講，養成良好的學習慣，好嗎？

7、 陳錦豪小朋友，你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽慣較好，發言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望下學期更加努力，老師期待你的表現哦。

8、 王悅：活潑可愛，猶如洋娃娃般的漂亮，看到你的第一眼就想好好地抱你，你像天使般來到我們班，用你優美的舞姿向我們展示著生活的美好，用你歡樂的聲音讓我們感受到音樂的快樂，我們都特別喜歡你。在這個學期里，你也獲得了較大的進步，開始積極參加各種活動，并能較好地完成各項要求，雖然你在數學方面還在些不足，但我相信只要你不斷的努力，相信你也會很快地進步，不斷地成長。

9、 王瑩：你是一名懂事有禮貌的乖孩子。你時遵守各種規則，樂于幫助人，愿意與他人交流。在學習上也比上學期有了較大的進步，在活動中能經常看到你和小朋友們一起大聲地回答，在繪畫上也能看到你越來越棒的作品，特別在六一節上，你讓老師看到一個很出色的王瑩，老師希望在新的學年中，你可以多吃飯，不挑食，讓自己的身體更棒，要對自己有信心，多參加活動，爭取做個全面發展的好孩子。

10、 張子晴：活潑可愛的小姑娘，很聰明，很懂事，也非常的有禮貌。上課時，你總是那個最積極發言的孩子，你非常的愿意動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒。喜歡表現自己，無論是在音樂舞蹈中，還是在游戲表演中都能充分展示你的`表演天賦，你的努力獲得了大家的肯定，在本學年被評為好孩子，不過，老師也給你提個小小的意見，在做事時可以再細心點，認真些，細節往往決定成敗，你說是嗎？在新的學年中，希望能繼續加油，爭取更出色的表現。

11、 王蔓霖：你很聰明，很懂事，也非常地有禮貌。在上課時，當你認真參與時，你總是那個最積極發言的孩子，你非常的愿意動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒。當你不認真時，總是沉寂在自己的世界里，讓所有的本領從你身邊悄悄地溜走，這樣的你讓人覺得有點著急，你說對嗎？當然，要肯定蔓霖小寶貝在這個學期中獲得了很大的進步，在各方面都表現得很棒，特別是在禮貌和表演上非常出色，希望在新的學年中，你天天都能保持認真的態度，把自己學習到的本領充分地表現出來，相信你也會成為下個學年的好孩子，加油吧！

12、 王諾心：活潑可愛，笑容中蘊含著靈性，總是無法猜透小小的你那無限意趣的想法，可以童真到學小羊在地上爬讓人夢里都想笑，又可以嚴肅到半夜起床做作業讓人感嘆，你的世界總是每天都充滿著驚喜，特別是可愛小臉上總帶著燦爛的笑容，就是我們每天最喜歡的驚喜，你的舞姿非常可愛優美，大家都非常想看你跳舞，在畫畫進步也較快，并能積極的參加各項活動，也能大膽舉手大膽發言了；希望在新的學年中，你能繼續努力，爭取每天都有新的進步，每天都帶給我們帶來新的驚喜！

13、 王芷欣：你是一個文靜可愛的小女孩。在活動中遵守規則，也能積極地發言，也很樂意參加各項游戲活動，你的數字寫的特別漂亮；在繪畫方面表現地很出色，能獨立完成各種活動要求，并取得較大的進步，在生活中和小朋友能夠友好的相處，在吃飯午睡的時候，你的表現也非常好。希望你在新的學年中，上課積極開動腦筋大膽舉手發言，變得更活潑大方些好嗎？

14、 欣雨：你是一個聰明可愛的小朋友，我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執著，你不喜歡大膽地回答問題，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己，所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓，你每天吃點心時的表現也很好，不講話不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望你進入大班后能積極舉手發言，做一個自信自強愛學習愛動腦筋的小朋友

15、 翁涵：，猶如精靈般可愛的小臉帶著燦爛的笑容，這是老師每天都在期待的驚喜，你的快樂中帶著些許的調皮，總是感染著身邊的每位小朋友，連最內向的可欣也能在你的熏陶下變得開朗有活力，不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，你也能主動和老師說一些自己發生的事，高興時上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發言，說出自己的想法，并能積極的參加幼兒園的各項活動，讓自己在各方面都表現得很棒，特別是在六一的活動中，但老師也發現你的不快樂也是會感染到別人的，為了全班小朋友的快樂，希望你在新的學年中每天都保持快樂的心情，讓我們的每一天都充滿驚喜！

16、 欣妍：你聰明伶俐外向，這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流，樂于幫助人，這一點老師很喜歡。當你認真聽課積極回答時，我覺得你就象一顆閃閃發光的星星，可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼，我又覺得你還有待于磨煉，在新的學年中，老師希望你上課時可以少講話多聽講多動腦，中午在家睡一小會兒，每天都做個閃閃發光的星星！

17、 你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你時言語很少，但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時，你會變得非常活躍，積極發言，跟常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦！希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了！

18、 你是個可愛機靈，又有些調皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓；上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友；進區活動時，你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步，老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！

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19、 你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時，你總喜歡默默地坐著，老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好慣，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒！你是個可愛機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子；喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致，相信你一定會變成最棒的！

20、 你是個誠實善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動作協調性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看著你那一臉的真誠與堅強，讓老師為之動容。加油吧！凱勤，老師希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的！