預備黨員轉正評語1

該同志在考察期內，自我發展穩定，一方面認真參加黨支部的各項活動，學習黨的各項方針政策理論，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己關心時事。

另一方面在學習生活當中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同志，全面學習。

綜合全方面望持之以恒，繼續發揚。

預備黨員轉正評語2

該同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠向黨組織靠攏，認真理解黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同事，為同事服務的意識不斷增強，在公司青年中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自我，不斷改正不足，爭取提高。

經過一年時間的考察，該同志認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自我的入黨動機，在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線，方針，政策，在同事中的威信進一步增強，能進取主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，取得了明顯提高。

經過認真考察和全面衡量，我們認為該同志已具備黨員條件并愿意介紹該同志加入中國共產黨。

預備黨員轉正評語3

段時間該同志進取參加政治學習，經常主動征求黨內外群眾的意見，不斷改善自我的工作。學習上進取努力得到大家的肯定和好評。同時主動做其他同學的政治工作，表現比較突出。

不足之處：聯系群眾還不夠廣泛。

期望今后加強同群眾的聯系，加強自身的修養，改善工作方法。

預備黨員轉正評語4

該同志本季度認真學習了黨的性質、綱領、發展歷程和作風等基本理論知識。通過學習，對中國共產黨有了更全面，更深層次的理解和認識。進一步端正了入黨動機，共產主義信仰更加的堅定。學習上，刻苦努力，追求上進，講究方法，成績名列前茅。工作方面，作為一名學習委員，在保證個人成績優秀的同時，能夠盡心盡力的完成好本職工作，幫助同學一起提高學習成績，對待工作認真負責。

生活中，團結同學，易人，注意時與同學之間的交流，在提高個人修養的同時能夠帶動身邊同學一同進步。缺點是性格比較要強，有時過于追求完美的態度容易給別人造成無形的壓力。

預備黨員轉正評語5

該同志認真學習黨的先進理論與方針政策，積極向黨組織靠攏，積極表現，用先進的理論指導實踐，能夠較好的聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人。她能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，有很強的自我提升意識。在專業課程的.學習中刻苦努力，有明確的學習目標，學習成績優異，在同學當中樹立了良好的榜樣。

在班級和學院工作中盡心盡責，做好本職工作，受到老師同學的一致好評。缺點是不愛與人交流，待人接物不夠熱情開朗，缺乏魄力和創新精神，時間安排不夠合理。

預備黨員轉正評語6

經過段考察該同志較前段有更大的進步，他積極學習三個代表重要的深刻內涵，在學習生活中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范。

在今后的學習當中應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。

預備黨員轉正評語7

段時間該同志積極參加政治學習，經常主動征求黨內外群眾的意見，不斷改進自己的工作。學習上積極努力得到大家的肯定和好評。同時主動做其他同學的政治工作，表現比較突出。

不足之處：聯系群眾還不夠廣泛。希望今后加強同群眾的聯系，加強自身的修養，改進工作方法。

預備黨員轉正評語8

該同志在政治上自覺地同以*同志為*的*保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。該同志品德端正，學習刻苦，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮骨干帶頭作用。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量該同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹該同志加入中國共產黨。

預備黨員轉正評語9

該同志對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。時能夠嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系，表現出了較高的覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。

總的說來，我認為該同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。

預備黨員轉正評語10

該同志在政治上自覺同*保持一致，能認真學習馬列主義、毛澤東和鄧小理論，對黨認識明確，入黨動機端正，工作上，能按黨員標準嚴格要求自己，工作精益求精，有忘我精神。品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮斗終生的信念。工作積極主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。

主要缺點：有時工作方法簡單，態度有時生硬。

用黨章規定的標準全面衡量，我認為該同志已基本具備黨員條件，我愿介紹她加入中國共產黨。

預備黨員轉正評語11

吳翠花同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務。

缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。

我認為該同志符合黨員條件，愿意作她的入黨介紹人。

預備黨員轉正評語12

___同學能認真學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要，自覺學習黨的基本知識和形勢政策，政治上進步明顯，對黨認識明確，入黨動機端正，有為共產主義奮斗終身的決心。時能以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，成績優秀。

擔任班長學習，堅持原則，認真負責，以身作則，嚴格管理，熱情服務，團結帶領廣大同學共同做好班里各項學習，深受廣大師生一致好評，去年被評為校“優秀學生干部”。對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，自覺遵守校紀校規，善于團結同學，在群眾中有較高威信。缺點是：學習中計劃性和細致性不夠。鑒于此，我認為___同學已基本具備黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。

預備黨員轉正評語13

___同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”重要，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，、組織、行動上與*保持高度一致。學習認真負責，積極承擔班級、社會學習，積極參加班團組織的多項活動，有較強的組織管理和協調能力，擔任學生干部，學習以身作則，兢兢業業，任勞任怨，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續兩年被評為校“三好學生”。

該同學尊敬師長，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做同學學習，但通過認真考察和全面衡量，我認為___同學已具備共產黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。

預備黨員轉正評語14

經過段考察該同志較前段有更大的提高，他學習三個代表重要的深刻內涵，在學習生活中用一名黨員的標準嚴格要求自我，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范。

在今后的學習當中應注意培養獨立思考的本事，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的本事有待加強。

預備黨員轉正評語15

該同志經期黨組織的考察在認識與實踐基礎上提高很大，在學習工作和生活中嚴格要求自我，向黨組織靠攏，進取表現，認真學習黨的先進理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。

同時，也應當意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，取得提高。

預備黨員轉正評語16

該同學自遞交入黨申請書，_年_月_日參加分黨校培訓班并結業。

自遞交入黨申請書以來，該同學以實際行動向黨組織靠攏，以黨員標準嚴格要求自我，政治上與*堅持一致，政治方面把握、辨別力、敏銳性等，上是否健康、上進心、作風等，工作上擔任職務、本事、職責心、工作成績、團體榮譽感、奉獻服務精神等，學習上學風、課堂紀律、學習成績等。

曾獲______榮譽稱號或獎學金。起到了先鋒模范作用。經考察，其入黨動機端正，對黨的認識明確，已基本貼合入黨條件。經函調，其家庭及主要社會關系政歷清白。

鑒于以上表現，學生黨支部討論確定：該同學列為期發展對象。

預備黨員轉正評語17

該同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽；在工作方法上，有時比較簡單。我認為張山同志已基本具備黨員的條件，愿意介紹其入黨。

我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正；能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系；學習上有鉆研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，過于急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件，愿意做其入黨介紹人。

預備黨員轉正評語18

該同志在___大學學習期間認真學習了黨的基本理論和《毛澤東選集》《鄧小選集》中的一些文章，對黨的路線、方針和政策有了較為系統、深入的理解和把握，初步樹立的共產主義的信仰，樹立了正確的人生觀和世界觀。進入___大學以來，他認真學習，勤于思考，樹立起堅定的共產主義信念。該同志有較強的工作能力，在科研中踏實肯干。

在學習上，目的明確，態度端正。生活上艱苦樸素，以誠待人。該同志入黨動機端正，在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用，已經基本具備了成為一名共產黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人，介紹他加入中國共產黨。希望該同志更加嚴格要求自己，加強理論學習，并靈活運用，在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流，爭取做一名優秀的共產黨員。

預備黨員轉正評語19

該同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，自覺以黨員標準嚴格要求自己。不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，并能刻苦學習，勤奮工作，曾兩次獲得獎學金和一次被評

為校評估優秀個人。作風正派，為人正直，對組織忠誠，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。希望該同志積極改進其工作方法，提高工作效率，以求更大進步。

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(九).大學生實指導教師意見評語3篇

(十).實指導教師對學生意見評語三篇

本人同意介紹該同志加入中國共產黨。

預備黨員轉正評語20

該同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東，鄧小理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。

該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為鬃同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹鬃同志加入中國共產黨。