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機關(guān)單位黨支部2025年兩學一做對照檢查材料

2024-05-28 11:47:59 大風車考試網(wǎng)

開展“兩學一做”學習教育,有利于激活黨員細胞,有利于筑牢基層堡壘,有利于夯實黨的執(zhí)政根基,責任重大、影響深遠。下面是機關(guān)支部2017年兩學一做對照檢查材料,歡迎閱讀!

機關(guān)支部2017年兩學一做對照檢查材料(一)

中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”,基礎在“學”,關(guān)鍵在“做”。“學”,就是深入學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準,樹立行為規(guī)范;就是深入*系列重要講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一行動。“做”,就是做合格的共產(chǎn)黨員,堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,加強黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員本色,更加主動地立足崗位作貢獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。“兩學一做”學習教育,面對的是全體黨員,層級多、范圍廣,就要精準持久發(fā)力、發(fā)揚優(yōu)良作風、講究方式方法、加強分類指導、切實注重實效。在新形勢下踐行“兩學一做”就要發(fā)揚“五大優(yōu)良作風”,善學善思善為,理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,求真務實創(chuàng)新,艱苦奮斗創(chuàng)業(yè),不斷取得作風建設和學習教育新成效。

一是要發(fā)揚善學善思善為之風。高度重視學習、善于進行學習、善于深入思考、善于有效作為,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是我們黨保持和發(fā)展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證,也是黨員干部健康成長、提高素質(zhì)、增強本領、不斷進步的重要途徑。這一優(yōu)良作風啟示我們:在當今經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)和知識更新不斷加速的背景下,黨員干部踐行“兩學一做”只有發(fā)揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恒地善學善思善為,才能更好地推動“兩學一做”入腦入心,才能始終跟上時代進步的潮流,才能敢于擔當重任、提升工作水和領導水。

二是要發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風。理論聯(lián)系實際,是馬克思主義的認識論和辯證法,是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風上的具體表現(xiàn),是馬克思主義最基本的原則之一。這一優(yōu)良作風啟示我們:理論只有與實際緊密聯(lián)系,才能發(fā)揮對實踐的指導作用,踐行“兩學一做”才能實現(xiàn)理論自身的價值和意義。*就特別強調(diào),“學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐”。這一論述其實就是要求以問題為導向,善于拿起理論的武器,到社會實踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實解決問題,從而做到知與行相統(tǒng)一、學與用相結(jié)合,使理論與實際相輔相成、相得益彰,推動“兩學一做”與自身工作實際緊密結(jié)合,強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。

三是要發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風。堅持群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢。“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優(yōu)良作風啟示我們:踐行“兩學一做”只有堅持群眾觀點,自覺踐行群眾路線,才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,才能真正把對上級負責與對群眾負責緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來;也只有堅持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā),始終把人民群眾放在心中最高位置,心系群眾,深入群眾,才能自覺同以*同志為*的*在上政治上行動上保持高度一致,才能更好地推動“兩學一做”學習教育融入群眾觀點和群眾路線,實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。

四是要發(fā)揚求真務實創(chuàng)新之風。求真務實創(chuàng)新,不僅是一種科學精神、一種工作作風,也是一種黨性要求,更是我們黨的路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應該具備的政治品格。這一優(yōu)良作風啟示我們:踐行“兩學一做”要堅持實事求是,努力在認識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運用規(guī)律上下功夫,使、行動、決策符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務實創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學習、生活中,主動學習基層的鮮活經(jīng)驗,“干在實處”,爭做“求實、務實、踏實的實干家”,更好地推動“兩學一做”學習教育接地氣、養(yǎng)元氣、蓄底氣,切實增強自覺踐行“兩學一做”的實效性和能動性。

五是要發(fā)揚艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)之風。艱苦奮斗創(chuàng)業(yè),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,也是我們黨的政治本色。這一優(yōu)良作風啟示我們:在開放、理念多元、生活多樣化的,廣大黨員干部要堅持艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風,樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費觀和事業(yè)觀,使之成為一種生活準則、工作作風、利益觀念、精神狀態(tài)和高尚情操。尤其在協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的新形勢下,在全黨和全社會大力弘揚艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風,高揚艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)旗幟,就能更好地推動“兩學一做”學習教育深入開展,就一定能夠經(jīng)受住“四大考驗”、繼續(xù)戰(zhàn)勝“四大危險”,不斷適應新常態(tài)、破解新困苦、解決新難題,進一步端正黨風、轉(zhuǎn)變政風、重塑民風。

機關(guān)支部2017年兩學一做對照檢查材料(二)

今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”,基礎在“學”,關(guān)鍵在“做”。“學”,就是深入學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準,樹立行為規(guī)范;就是深入*系列重要講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一行動。“做”,就是做合格的共產(chǎn)黨員,堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,加強黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員本色,更加主動地立足崗位作貢獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。作為一名基層黨支部書記,要身先士卒,帶領全體黨員教師,認真開展“兩學一做”,增強“四個意識”,在上、行動上同以*的*保持高度一致,把核心意識、看齊意識轉(zhuǎn)化為在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的切實行動。按照學院黨委專題民主生活會安排,根據(jù)開展“學黨章黨規(guī)、學習列講話,做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求,我從以下幾個方面進行對照檢查。

一、存在的主要問題

(一)學習不夠深入系統(tǒng),個人自學的多,集中學習的少。理論學習與實際工作有時結(jié)合不夠緊密,專題輔導沒有跟上。

(二)黨員干部整體素質(zhì)能力與要求還不夠適應。黨員干部整體理論水、政策水和實際工作能力不高。

(三)八個專題的討論沒有扎實開展,一些黨員沒有充分發(fā)表意見。

(四)創(chuàng)新黨支部活動的形式不夠,比較單一。

(五)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的還不夠,大局意識、責任意識還須加強。

(六)對青年教師的培養(yǎng)幫助少,專業(yè)教師斷層。

(七)對外交流不夠。

二、剖析問題存在的原因

以上問題存在的原因主要是我上未能引起高度重視,學習不夠,政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、認識水還需不斷提高。沒能完全按照“兩學一做”學習教育的要求約束自己,從而導致認識上、行為上的一些偏差。雖然有明確的學習目的,但學習時缺乏認真思考,只從字面上理解,沒有深刻認識精髓。

三、整改措施

(一)要加強學習,不斷深化建設學習型、服務型系部的理念,努力提高素質(zhì)。要制定詳細可行的學習制度,學習計劃,雷打不動的堅決執(zhí)行,要認真學習黨章、黨規(guī)和*系列講話精神,黨的十八屆三、四、五、六中全會精神,還要加強對現(xiàn)代教育理論、課程培養(yǎng)方案、課程標準、當代經(jīng)濟知識、法律知識、網(wǎng)絡知識的學習,拓寬知識面和視野,啟迪思維。通過學習,實現(xiàn)真正意義的解放,更新觀念;通過學習,進一步提自己的理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng),提升內(nèi)在素質(zhì),樹立嶄新的人格形象;通過學習,增強適應新世紀領導干部工作的能力,以便更好地實踐全心全意為人民服務的宗旨。要在加強學習的同時,注重學以致用,以科學理論去指導實踐。力爭為師生多辦好事、實事,提高為師生服務水。

(二)要保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。一是身先士卒,努力構(gòu)建團結(jié)和諧系部。團結(jié)和諧源于目標一致,領導、師生心往一處想,勁往一處使,上下擰成一股繩。支部書記要作風踏實、易人,在評先、評優(yōu)等方面盡力做到民主、公正,形成比較和諧的工作氛圍。時要求要求老師做到的,我個人首先做到。支部書記要對黨的事業(yè)負責,要把精力放在學校的發(fā)展上,把心思花在工作落實上,不斷強化黨性觀念和宗旨意識、責任意識,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),勤勉工作。二是要加強執(zhí)行力度,抓好工作落實。“細節(jié)決定成敗,落實方能成功”。執(zhí)行能力就是把計劃、方案變成現(xiàn)實操作的能力,它不是單一的素質(zhì),而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合與表現(xiàn)。學院發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊伍,也離不開中層干部,學院的決策要通過中層干部嚴格的執(zhí)行和組織實驗,才能得到教師認可,提高我自己的執(zhí)行能力是管理的關(guān)鍵。在今后的工作中我要狠抓落實。要堅持先學一步、學深一步,自覺做到以自身的表率作用帶動教師,要緊密聯(lián)系工作實際,做到用科學的理念謀劃工作、指導實踐、促進發(fā)展。三是要加強管理的精細化。要對教師的教育教學工作和學生管理工作實行量化管理,定期對教師的工作、學習情況、班級管理、班會、常規(guī)教育等工作進行檢查,并把每周檢查的結(jié)果隨時公示以便班主任發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進常規(guī)教育和管理的規(guī)范化、正常化。通過規(guī)范常規(guī)管理,幫助教師盡快提高教學水,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為慣。要努力提高全體黨員的黨性修養(yǎng),提高境界,要把握做人、做事、做領導的行為準則,解決“用心想事,用心謀事,用心干事”的問題,做師生的表率。

(三)牢牢把握基本原則。加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育,引導黨員、干部堅定理想信念,增強公仆意識,講黨性、重品行、作表率,模范踐行*,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。堅持批評和自我批評,開展積極健康的斗爭,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺點、修正錯誤,真正讓黨員干部受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。堅持講求實效,開門搞活動,請師生參與,讓師生評判,受群眾監(jiān)督,努力在提高工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務上取得實效。針對我系不同情況,找準需要解決的突出問題,提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持主要領導帶班子成員、班子成員帶黨員教師,一級抓一級、層層抓落實。

總之,通過開展“兩學一做”專題教育學習,我進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調(diào)客觀,高標準、嚴要求,從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使我系的各項工作更進一步。

機關(guān)支部2017年兩學一做對照檢查材料(三)

根據(jù)統(tǒng)一安排,XXXXXXX黨支部參加了群眾路線教育實踐活動學習。三個多月以來,我們通過學習、討論、撰寫心得體會、觀看影視資料、深入基層征求意見等形式,從理論和實踐上掌握了黨的群眾路線理論,*,中共十八大會議精神以及*、郭庚茂同志的一系列重要講話精神。認真剖析了在“四風”方面存在的問題,并制定了整改措施,建立了長效機制。通過學習,全體黨員的受到了很大觸動,靈魂得到了升華,黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)、服務意識等方面都有了新的提高。作為支部書記,現(xiàn)將本支部對照檢查材料匯報如下:

一、主要收獲

(一)提升了政治理論水。我們采取周二下午集中學習和周五下午規(guī)定題目自學,其他時間自主學習。通過三個多月的努力,全體黨員的水進一步提高,對黨的理論真諦和大政方針有了更透徹地理解,對*的道路自信、理論自信、制度自信有了更清晰的認識。全體黨員表示,只有不斷學習改造主觀世界,克服消極腐敗現(xiàn)象,才能緊跟時代步伐,更好地服務社會、服務人民、服務國家,為民族復興的中國夢早日實現(xiàn)貢獻自己的力量。

(二)鍛煉了黨性修養(yǎng)。通過聽專題報告、參加黨性鍛煉以及觀看《焦裕錄》、《周恩來的四個晝夜》等活動,黨員們的世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務的宗旨意識進一步牢固,密切聯(lián)系群眾、堅持執(zhí)政為民的理念進一步提高,對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求更加熟悉,進一步增強對*的理論認同、政治認同、情感認同。

(三)提高了群眾觀念。通過學習和深入企業(yè)征求意見,宗旨意識得到了明顯提高,端正了“從群眾中來,到群眾中去”的實踐觀點,理解了認識-實踐-再認識-再實踐不斷循環(huán)提高的認識與實踐規(guī)律。同時,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式,找出了每位黨員在理想信念、宗旨意識、工作能力和業(yè)務水等方面存在的缺點和不足,特別是在“四風”方面存在的突出問題,并制定了整改措施,明確了整改方向。

(四)增強了憂患意識。通過觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》及其它材料,更加感受到身上肩負的責任重大。擁有8200多萬名黨員的中國共產(chǎn)黨是世界上第一大執(zhí)政黨。世界上任何力量都不會摧垮中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,但“堡壘最容易從內(nèi)部攻破”,能夠顛覆黨的領導地位只能是內(nèi)部的腐敗分子。因此,作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要堅持原則、廉潔奉公、公道正派,還要堅決同一切消極腐敗現(xiàn)象作斗爭,永葆我黨生機與活力。

(五)實現(xiàn)了群眾路線與工作的結(jié)合。8月份,應省XXXXX公司的請求,我們對其下屬6家子公司開展“以審代訓”式檢查輔導。經(jīng)過十多天的努力,發(fā)現(xiàn)企業(yè)違規(guī)問題22個,違規(guī)資金1300多萬元,管理漏洞或內(nèi)控短板87項,提出合理化建議61條。檢查結(jié)束后,我們對企業(yè)的內(nèi)控制度進行規(guī)劃設計輔導和管理流程再造,對企業(yè)的制度化、規(guī)范化、精細化建設提出了切中肯綮的建議,贏得了企業(yè)的稱贊。

二、存在問題

通過對照檢查,也發(fā)現(xiàn)本黨支部在、工作、學習上,特別是在”四風“方面還存在著不少缺點和不足,需要今后加以認真的克服和改進。

(一)政治學習和政治素養(yǎng)需進一步提高。沒有進行學習的統(tǒng)籌規(guī)劃和合理安排。對理論學習重視程度不夠,對理論武裝頭腦的積極性、主動性、緊迫性認識不足。存在學習實用主義,要用什么才去學什么,與工作關(guān)系密切的才學,與工作關(guān)系不大的少學甚至不學。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,持續(xù)性不足,一般通讀多,重點精讀少。時黨支部政治學習也經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東及鄧小理論的書籍,但沒有真正入腦入心,缺乏深度思考和系統(tǒng)總結(jié)。缺乏政治敏感性和敏銳性,自以為是業(yè)務干部,搞好工作就可以了,對黨和國家的前途命運思考較少。中央“八項規(guī)定”出臺之前,對身邊的“四風”現(xiàn)象“睜一只眼閉一只眼”。

(二)繼承發(fā)揚黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng)不夠。一是對理論聯(lián)系實際把握不準。對實踐論的重要性認識不足,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析、解決問題的能力不強,缺少用理論指導實際工作和把工作中遇到的實際問題上升到理論上去分析認識的自覺性。二是批評與自我批評開展不持續(xù)。由于顧及面子,擔心影響團結(jié),所以私下溝通交流多,會上公開批評少;自我批評多,批評別人少;即便是批評也是和風細雨,缺乏深度和力度。三是密切聯(lián)系群眾不深入。主觀上感覺群眾關(guān)心的都是棘手問題,我們又沒有公權(quán)力,人微言輕,愛莫能助。對群眾心聲傾聽不夠,對百姓疾苦了解不深,對職工意愿把握不準,對待基層同志有急躁情緒。

(三)工作作風和工作方法需進一步完善。一是工作深度不夠。XXXX本來應該是對企業(yè)AA的XX,但由于體制不順,權(quán)責不清,擔心被打擊報復等原因,存在工作的重心下移,XX不力等問題。對XX企業(yè)XX腐敗案件多發(fā)現(xiàn)象有一定責任。二是工作有應付心理。缺乏開拓意識,缺少創(chuàng)新的思路和辦法,慣于用傳統(tǒng)的、熟知的辦法分析處理問題,開拓創(chuàng)新少,墨守成規(guī)多。特別是對XXXX事業(yè)的責任感、使命感還不夠強烈。工作處于被動狀態(tài),缺乏勇爭一流、搶爭第一的信心和行動。三是工作作風還不夠扎實。雖然經(jīng)常深入企業(yè)開展XX檢查活動,但真正與人民群眾打成一片的機會并不多。個別談話主要傾向于領導,忽視了職工意見;現(xiàn)場察看也存在走馬觀花現(xiàn)象,沒有深入了解企業(yè)實際情況。對群眾所想所盼所需所急了解的不夠,對企業(yè)基層的情況掌握的不準。

(四)在“四風”方面要求不夠嚴格。一是形式主義方面。把完成任務當成最終目的,沒有把企業(yè)的問題找準、找深、找透。評價XX溢美之詞較多,滿足于表面文章,工作質(zhì)量有待進一步提高。XXXX成立之初,對后來被繩之以法的企業(yè)XX也有過褒揚。二是官僚主義方面。有以XX者自居的心態(tài),服務意識還有待于進一步增強;在任務多、壓力大的時候,有時在工作中會產(chǎn)生一些急躁情緒,個別時候有態(tài)度不好,存在訓斥XXX單位同志的情況。三是享樂主義方面。工作熱情減退,攻堅克難意識不強,勇挑重擔不夠,吃苦耐勞精神不足,陶醉于已取得的成績,目標意識不強,缺乏新動力。四是奢靡之風方面。黨的八項規(guī)定出臺之前,也有過接受高規(guī)格接待現(xiàn)象,參與過迎來送往活動,看到餐桌上的浪費,我們雖然痛在心里,但沒有堅決抵制的勇氣。

二、存在問題的原因剖析

上述問題存在的盡管有客觀原因,但更多是主觀方面的。一是缺乏黨性鍛煉。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚,政治理論水不強,忽視了在學實踐?再學再實踐的實踐論要求,放松了對主觀世界改造,對新時期的路線、方針、政策理解不深,對當前轉(zhuǎn)型時期所出現(xiàn)的新矛盾缺乏深度思考;二是存在懈怠危險。隨著工作慣性,出現(xiàn)了工作惰性,黨組織價值目標定位模糊,黨員們工作中缺少持續(xù)的動力來源,實現(xiàn)組織使命與目標的行為動機趨于弱化,安于現(xiàn)狀,滿足成績,缺少不怕困難的奮斗精神,不怕犧牲的奉獻精神。三是對改造世界觀的持續(xù)性認識不足。隨著工作條件的不斷改善,沒有經(jīng)常性地開展自我凈化、自我批評、自我剖析,沒有常態(tài)化地以共產(chǎn)黨員的高標準、嚴要求對照自己,對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚不夠好,解放力度不大。四是群眾路線落實不夠。全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄,工作作風不夠扎實,走基層、接地氣、通下情、聽民意不夠深入,沒有建立與群眾溝通聯(lián)系的渠道。

三、今后努力的方向

隨著群眾路線教育實踐活動的不斷深入,我們更加清醒地認識到自己存在的問題,也增強了改正錯誤、提高素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我們決心從以下幾方面完善:

(一)堅定共產(chǎn)主義理想信念,增強宗旨意識

加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。認真學習政治理論和黨的路線方針政策。在學習和實踐中,加強黨性鍛煉。自覺地用鄧小理論、“三個代表”重要、科學發(fā)展觀和群眾路線武裝頭腦,堅定共產(chǎn)主義的遠大理想和*信念,認真改造主觀世界,提高境界和道德修養(yǎng)。根據(jù)本黨支部的實際情況,加強”三會一課”學習,每周一次政治學習、每月一次黨支部活動、每年一次民主生活會。有針對性地開展理論研究,拓寬知識面,進一步提高政治素質(zhì)、駕馭市場經(jīng)濟、應對復雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力。在具體工作中,集體利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決克服自足自滿情緒,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。堅持講實話,察實情,出實招,辦實事,創(chuàng)實績,求實效,以腳踏實地的工作、苦干實干的作風、實實在在的業(yè)績踐行黨的群眾路線。

(二)樹立刻苦學習精神,努力改造主觀世界

政治上的堅定來自于理論上的清醒。只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。*同志指出“好學才能上進。中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。”因此,我們要切實地把理論學習作為自己的第一需要。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,帶著問題學,帶著誠意學,拜人民為師,做到干中學、學中干,學以致用、用以促學、學用相長,爭當學習型團隊。要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,以改革開放和現(xiàn)代化建設的實際需要為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理性思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,著眼于理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,提高改造客觀世界的本領。

(三)發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,永葆共產(chǎn)黨員本色

*在建黨xx周年報告中指出,黨面臨四種考驗,存在四種危險。每個共產(chǎn)黨員都必須牢記黨的宗旨,剖析自我,凈化自我,踐行諾言。在深化改革的路上,我們面臨的困難前所未有,任務艱巨而神圣,這需要以開拓創(chuàng)新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我們要做到敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,不固步自封,大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,以創(chuàng)新型思維和開拓型干勁,提出新,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面。要以領導方式轉(zhuǎn)變促進經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、強化XX,向黨和人民交上一份滿意的答卷。

(四)繼承艱苦奮斗精神,為黨的事業(yè)奉獻終生

要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要保持道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,做無愧于黨,無愧于人民的共產(chǎn)黨員;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在上自覺抵制腐朽文化和生活方式的影響;樹立正確的價值觀,吃苦耐勞,不畏艱險,樂于奉獻,始終保持一股勇氣,一股銳氣,一股正氣,不屈不撓,勇往直前;樹立正確的權(quán)力觀,克己奉公,不以權(quán)謀私,不徇公肥私,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭;樹立正確的群眾觀,深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;樹立正確的人生觀,要守得住清貧,管得住小節(jié),堵得住人情,經(jīng)得起考驗,堂堂正正做人、干干凈凈做事、清清白白做官。

清則心境高雅,清則正氣充盈,清則百毒不侵,清則萬眾歸心。我們一定要以本次群眾路線教育實踐活動為契機,自覺加強黨性修養(yǎng),提升境界,陶冶道德情操,建立長效機制,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,為加快中原經(jīng)濟區(qū)建設,實現(xiàn)河南振興而努力奮斗。

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