國務院總理李克強作2016政府工作報告，他指出，要發展更高質量更加公的教育。教育承載著國家的未來、人民的期盼。公共教育投入要加大向中西部和邊遠、貧困地區傾斜力度。統一城鄉義務教育經費保障機制，改善薄弱學校和寄宿制學校辦學條件。鼓勵普惠性幼兒園發展。辦好特殊教育。大力發展現代職業教育，分類推進中等職業教育免除學雜費。對貧困家庭學生率先免除普通高中學雜費。
落實提高鄉村教師待遇政策。加快推進遠程教育，擴大優質教育資源覆蓋面。提升高校教學水和創新能力，推動具備條件的普通本科高校向應用型轉變。繼續擴大重點高校面向貧困地區農村招生規模，落實和完善農民工隨遷子女在當地就學和升學考試政策。支持和規范民辦教育發展。從家庭到學校、從政府到社會，都要為孩子們的安全健康、成長成才擔起責任，共同托起明天的希望。
教師工資三年一調基本工資標準將提高10%
李克強總理再次明確強調，廣大基層公務員的工資調整方案必須盡快落實到位，而教師等事業單位的工資調整也在緊鑼密鼓的推進，教師的工資應該采用“教齡+其他+績效”動態評價三元結構體系。只有這樣，才能激勵教師的專業發展，讓多勞多得、優績優酬變為現實。
今年年初，人社部副部長胡曉義表示，國務院已經下發了調整公務員基本工資、事業單位人員基本工資、機關事業單位離退休人員費的三個方案。具體來看，本次機關事業單位人員基本工資普漲，重點是向基層傾斜。像公務員中最低級別的辦事員，基本工資標準是由630元提至1320元;事業單位中最低級別的工人、專業技術人員、管理人員，基本工資標準分別由610元、630元、3150元，提升至1280元、1320元、6940元。中小學教師、醫院護士的基本工資標準提高10%。此外，不同級別的機關事業單位人員的退休費也都有提高。
兩會代表：大幅度提高教師待遇和社會地位
全國兩會期間，全國人大代表、重慶謝家灣小學校長劉希婭將關注點放在了教師隊伍的建設和教師合法權益的保障上。劉希婭認為，如今教師職業吸引力有所降低，應大幅度提高教師待遇和社會地位，切實保障編制外教師、合同制教師、代課教師及偏遠貧困地區教師的福利待遇，將教師合法權益納入法律保障。
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