韓長有出生于1970年，用今天的話說，屬于七零后。但是韓長有身上卻沒有一點七零后一代人的嬌寵和迷茫。他有兩個弟弟，一個姐姐，在家里是長子。他的家庭背景和他的成長的環境，都促使他早早就擔起了一個小小男子漢的職責。窮人的孩子早當家，做為家里的長子，韓長有小小年紀就顯得十分懂事。他是一個清醒的人，又是一個充滿激情的人。這一點，為他以后的創業打下了堅實的性格基礎。

　　上世紀七十年代，我們的國家還沒有從文革的動蕩不安中走出來，整個社會生產處在停滯、混亂之中，經濟倒退，人民的生活十分貧困。偏僻的農村處在以公有制為基礎的大集體中，人們的停留在“一大二公”的觀念里，缺乏積極性，農村的貧困可想而知。

　　韓長有的童年在陌村一個普通農民家庭度過的。韓長有的父親，木匠出身，過去在老公社機磚瓦廠領著干活，后來當村民小組長。那時既是是村里的一個小干部，也不會有什么大的做為，整天敲鐘上工，吆喝放工。不過他還是在長有的童年里留給深深地印象并影響著長有。長有的父親是那種樸實而又些倔犟的人，在生產隊時干的很認真，沒在生產隊時，仍干的很認真。是那種老黃牛式的人物。干活有韌勁。他的母親說話爽快朗利，是那種農村雖然沒多出過門卻見過很多世面的濟事女人。

　　執著不認死理，倔犟又有尺度。這就是韓長有留給人的印象。熟悉韓長有的人都知道，他是一個很有個性的孩子，時勁頭十足，遇事決不服輸。聰明，善于動腦筋。這些性格，肯定與兩位老人的有關。他既秉承了父親的倔犟勁兒，又有母親敢于開拓的勇氣。

　　韓長有的童年記憶里，最讓他記憶猶新的是這樣的一幕：他整天領著一幫孩子玩鬧在村子里，從不知疲倦。

　　“也許是小孩子活力大吧!”今天回想起來，韓長有都感到有些不可思議。

　　那時候，他在村里是個孩子王，總覺渾身有一種使不完的勁，每天人們都會看到，在陌村街上，他常常象一枚釘子一樣當當當地穿街而過，再一轉眼，就跑得沒影了。

　　韓長有心勁強，上學從不遲道，他總是早早起床，象一只準時打鳴的公雞。長有的母親告訴我們一件事。一年冬天，老師要求學生必須提前到校，復功課，有些孩子起不來床，擔心耽誤到校，心里怕怕的。長有自告紛勇要喊大家上學，擔起了義務提醒員。清晨，他沿著村街，挨家挨戶地喊上一圈，然后領著他們一起去上學。

　　這種早起的良好的慣韓長有一直保持到成年。現在，無論晚上有什么事耽誤，或者睡得多晚，他還是早晨五六點就起來，在別人沒有正式上班前，到廠里到村子里的各個企業巡視一圈，或到村附的山嶺上站站，靜心思考，然后才開始一天的工作。

　　愛迪生孵雞蛋的故事，幾乎是家喻戶曉。今天，不會再有人去嘲笑一位偉大科學家童年時做的一件怪事了。人們已經知道，有時，看似癡傻的行為背后，蘊藏著的卻是無限的好奇心和創造熱情。

　　說起韓長的少年成長，我們也聽說了一件讓當時的大人們笑了半天的小事情。那是他和一臺小手扶拖拉機之間的一段不解之緣。

　　韓長有從小喜歡搗鼓小東西，尤其是機械之類，真是出了名，連他母親都擋不住，只好任他去了。

　　短短幾十年，科技進步，交通便利，已經讓我們進入了地球村時代。我們相信，今天見慣了汽車，火車，飛機、輪船的人們，大約早忘記了上世紀七八十年在田間地塊上突突奔忙耕地的十分不起眼的小手扶拖拉機。而在當時，它卻被村民們視為寶貝，在孩子的眼中，它只喝柴油就能突突地奔跑，真是神氣得不得了。小手扶拖拉機，前面車頭的水箱口冒著熱汽， 中間一個人坐在高高翹起的硬座上，雙手扶著駕駛把手，后面掛著閃亮的犁鏵，一晌時間，大片的土地就會被翻耕個底朝天。想一想那種情景，就令人激動。

　　有一年，韓長有愣是迷上了生產隊剛買回的那輛手扶拖拉機，那是當時十里八村唯一的一輛。這個新奇的事物，完全吸引住韓長有。每天，別的孩子放學是跑著玩，他卻一下學，就跑到地頭，和開車的師傅廝混在一起，東瞧瞧西瞧瞧，他就是不明白，一個什么東西都不吃的鐵家伙，喝一桶油卻能跑得那么歡!如果有可能，他就是想上去，也親自試試，開著這個鐵家伙跑一圈，是個什么滋味。那天，開車的師傅，開著小手扶，在田里耕地，他跟在小手扶后頭，踩著剛翻上來的松軟土壤，一遍遍地走。一個來回，又一個來回。最后，惹得地里的幾個人都笑他傻。好心的開車的師傅見他死磨硬纏，這么愛車，知道他是個人小鬼大的家伙，拗不過，休息的時候，終于答應了。他爬上去，突突突，開著晃了一會兒，才滿意了。

　　童年時，韓長有的志向曾是想做生產隊拖拉機手，沒想到的是，今天，他卻當上了一個企業的經理和一名村干部。給一個拖拉機掌舵好還是給全村掌舵好呢?僅僅是一個玩笑，當你要問韓長有時，韓長有會認真地回答，為全村人掌舵好。 因為那樣能為更多的鄉親們干更多的事。

　　對未知充滿探求的人，在將來才會大有作為;與眾不同才會脫穎而出。一個對生活如一潭死水的人，哪里會有無限的激情創造?有位教育學家也說過，一個人的個性決定著一個人的行為。韓長有，那顆聰明的頭腦里，一定充滿了對各種新事物的渴求。

　　當時，在文藝生活象一張白紙的日子里，看電影象盼星星盼月亮一樣，還有什么比看一場電影更讓孩子們興奮的事呢。為看一場電影，他寧愿有時跑上幾里甚至于十多里路。喊上村里的孩子，成群結隊，一個片子都不愿拉下。

　　愛好學習的韓長有更是為學習吃盡了苦頭。韓長有記得小時候，為了看鄰居同學的連環畫，他經常是餓著肚子，因為鄰居同學有個城里的親戚給他捎了不少的連環畫。韓長有為了能看到這些書，總是用自己玉米面窩窩和那個同學換連環畫看。因為那個同學比他還窮。他有時為了看那同學的一本書他把給他母親為了改善他的生給他烙的雜面烙饃都給了那同學，自己只喝些“稀玉米糝”。雖然那時土地已漸漸承包到個人，但光靠在土里刨食的農民溫飽仍是一個大問題。那時好的“火車頭”冰糕才五分錢一個，但韓長有很少吃它們，不是吃不起，而是想到父母掙錢的艱難，他就象個小大人一樣，抵制住了誘惑，正是這種童年時就養成的克制力，為他后來成就大業奠定了基礎。

　　一個人的成功不是偶然的，記得國家紅色資本家榮毅仁老先生有一個座佑銘：擇高處立，就處坐，向寬處行;發上等愿，結中等緣，享下等福。人來到這世上，要成就一番事業，就要有大的志向，而對生活的享受則是最次要的，這是一個每一個成功都會講到的秘訣。這一點在少年韓長有身上有充分體現。

　　人的少年生活就是這些由點和滴組成的，也許這點滴無狂風無驟雨，可正是這點與滴中的一個個點，折射出了他成年的人生之海。從韓長有身上點點滴滴的小事，可以看到以后的許多端倪：充沛的精力，良好的慣，對各種事物的好奇心，以及早早就顯示出的組織才能和號召力，這些都給韓長有以后的創業存貯下了許多有用的經驗。

　　俗話說，從小看到大。這話很有道理。毛澤東在少年時曾寫過“問蒼茫大地誰主沉浮”的宏篇偉章，周恩來響亮地喊出過“為中華崛起而讀書”。許多偉人才俊在他青春年少時就彰顯出以后與眾不同的個性。少年時期，是一個人一生中取之不盡用之不竭的寶庫，也是一個人成長的源泉。那時，只要種下了一粒種子，將來，就會有種子的發芽開花和結果。

　　我們忽然想到了盤古開天辟地這個古老的神話：

　　天地混沌如雞子，盤古生于其中，萬千八歲。天地開辟，陽清為天，陰清為地。盤古在其中，一日九變，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盤古日高一丈。萬八千歲，天數極高，地數極深，盤古極長。

　　一個人的成長，多么象這個神話!它象征著一粒小小的種子、一個小小的夢想，從一個少年的某一天、某一個時間點上開始成長了。它還象征著一個人的個性象一個新生嬰兒，每天都發生著微妙的變化，象一個剛剛露出地面的樓臺地基，一層層向上筑起。