書，如細雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書，用心讀書。讀不盡精彩豐富的書。下面是小編為你帶來的秋葉閱讀答案，希望對你有所幫助。

①深秋的早晨，打開房門，滿地都是金黃的落葉，厚厚的、柔柔的，輕輕踏上去，猶如走在絨毯上，細細體會，如仙如夢，讓我一時忘掉周圍的一切。我愛極了這情這景這秋葉。

②微風清蕩，落葉如萬只彩蝶飛舞，在朝霞的映照下，紅如瑪瑙，黃如玉片，艷麗極了；樹上的枝丫沙沙作響，像在深情地為離開的葉子[甲]（）；落下的葉子[乙]（），那么安詳，毫無悲怨。此時我總會小心翼翼地拾起她們中的一片，癡癡地欣賞，幻想著把她們串起來，綴成金色的衣裳，穿在身上，也許會顯得特別美麗。我撿些形狀好看的葉子經常帶回我的小屋，小心地夾在厚厚的書本里，過些日子取出來，她們便成了很好的標本。或者，我會用彩線在標本上系一個小蝴蝶結，做成漂亮的天然書簽；或者仔仔細細地把她們用透明膠帶貼在墻上，拼成美麗的圖形。

③有人喜歡嫩葉，[丙]（）；有人喜歡綠葉，[丁]（）。我卻偏偏喜愛這秋天的落葉，她們從不自耀，不求贊美，無聲地來，無聲地去，走完了自己該走的路，做完了自己該做的一切，或化為灰燼，或為明天的綠樹成陰而甘于融入泥土，而她們依然是一片沉默、安詳

④啊，好思念你秋天的落葉！

14.第①段畫波浪線一句中的這情這景是指哪情哪景？（2分）

15.第②段中畫橫線的句子是病句，病因是語序不當。請你根據病因進行治療。（2分）

修改后的句子為：

16.請你選出最恰當的選項填入第②、③段的甲、乙、丙、丁處的括號里。（4分）

A．欣賞她帶來的濃濃春意B.吟唱著一支送別的歌

C．贊美她蓬勃盎然的生機D.含著微笑靜靜地躺著

17.最后一段的表達方式是：（2分）

18.作者熱愛秋天的落葉、思念秋天的落葉的原因是什么？(2分)

19.這篇文章在語言上很有，修辭手法大量使用。請從文中摘出你最喜歡一句話，從修辭角度賞析一下它的表達效果。（3分）

我最喜歡的一句話是：

賞析：

參考答案：

14.深秋的早晨，打開房門，滿地都是金黃的落葉，厚厚的、柔柔的，輕輕踏上去，猶如走在絨毯上。

15.我經常撿些形狀好看的葉子帶回我的小屋

16.甲B、乙D、丙C、丁A。

17.表達方式是：抒情

18.因為她們從不自耀，不求贊美，無聲地來，無聲地去，走完了自己該走的路，做完了自己該做的一切，或化為灰燼，或為明天的綠樹成蔭而甘于融入泥土，而她們依然是一片沉默、安詳（概括答也可以）

19．示例：我最喜歡的一句話是：微風清蕩，落葉如萬只彩蝶飛舞，在朝霞的映照下，紅如瑪瑙，黃如玉片，艷麗極了。

賞析：運用比喻的方法，將落葉比喻成只彩蝶飛舞，又將她比作紅瑪瑙、黃玉片，比如十分形象生動，仿佛將讀者帶入到那個落葉紛飛，美麗無比的秋天，讓讀者身臨其境地感受到秋天的美，從而產生共鳴。

得分要點：找出有修辭的句子且書寫無誤1分；寫出所用修辭方法1分；答出表達效果1分。