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河北推進多項職稱制度改革并下放職稱管理權限
中小學教師職稱評審首次實行“評聘結合”
今年，河北省將全面推進中小學教師職稱制度改革。今年，中小學教師職稱評審首次實行“評聘結合”，并開展正高級教師評審。省職改辦根據各市教師總量下達正高級教師申報推薦數額，由各市統一掌握使用。全省各地還要按照教育家的標準，把師德高尚、教學技術精湛、教學成績突出，為基礎教育事業做出突出貢獻的教師推薦上來，推薦過程中應注重學段、學科分布，要堅持向一線教師傾斜。
中小學教師申報高級教師任職資格，原則上要求所學專業與從事專業相符，小學、初中教師可以放寬要求。高中教師原則上要求專業相符，對不相符但業績特別優秀的教師，按職稱管理權限由人社部門職改辦同意后可申報推薦。
此外，今年河北省將繼續對申報評審高級職稱人員實行全員答辯，對中小學、幼兒園申報評審正高級教師、高級教師人員組織說課，不參加說課或說課不合格不得推薦。
推進衛生系列副高級以上職稱考評結合改革
推進衛生系列副高級以上職稱考評結合改革，從今年起，河北省衛生系列高級專業技術職務任職資格實行考試與評審相結合的評價辦法，凡申報衛生技術系列高級專業技術職務任職資格的人員，都要參加全省衛生專業實踐技能考試，考試成績合格者方可參加評審。另外，從今年起，河北省監獄、戒毒系統衛生專業技術人員同社會醫療機構醫護人員一樣開展專業技術任職資格評審工作。副高級以上專業技術任職資格申報評審按照河北省衛生系列考評結合有關規定，按隸屬關系申報推薦，納入衛生系列統一評審。中、初級要參加國家統一組織的衛生技術資格考試。
建立黨校系統高校教師系列高級職稱評委會
今年河北省將建立黨校系統專業技術職務任職資格評審委員會。省委黨校要按照評委會管理辦法，組建省委黨校系統高校教師專業技術任職資格評審委員會，負責組織黨校系統教授、副教授專業技術職務任職資格的評審工作。
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