高考機械制造及自動化專業就業前景和方向分析(未來從事什么工作)

2024-05-24 08:56:48 大風車考試網

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機械制造及自動化專業基本屬性

機械制造及自動化專業	機械制造及自動化專業基本屬性
	學歷層次	專科
	修業年限	三年
	授予學位
	文理比例	15:85
	男女比例	94:6

機械制造及自動化專業介紹

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握常用零件的制造工藝編制、工裝設計與選擇、普通和數控加工、質量檢測及機電設備應用等基本知識，具備機械加工工藝編制、數控編程與加工、機械產品安裝與調試等能力，從事較簡單產品的機械加工工藝編制、機械產品加工、機電設備安裝調試生產線維護、生產現場管理等工作的高素質技術技能人才。

知識能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力； 2．具備初步的生產現場管理能力； 3．掌握基本的工程制圖、機械產品三維造型設計技能； 4．掌握合理選擇常用機械零件材料及其熱處理的知識； 5．掌握常用機床加工應用、維護及調整技能； 6．掌握中等復雜程度的機械零件的工藝規程編制的技能； 7．掌握機械產品技術測量和質量分析技能； 8．掌握基本的電氣控制、液壓與氣動技術和常用機電設備應用技能； 9．熟練掌握數控車、銑加工與編程技能。

主要課程

機械制圖、機械設計基礎、電氣技術基礎、機械制造技術、產品三維造型與結構設計、數控加工工藝與編程、電氣控制與 PLC 技術、液壓與氣壓傳動技術等。

就業方向

主要面向機械與自動化企業的工程、生產及設備管理部門，在產品加工與檢測、機械與自動化設備裝調、設備維護管理等崗位群，從事機械產品加工與工藝編制、數控加工編程與機床操作、機械產品裝配、生產線調試與維護、設備管理及生產管理、技術服務等工作。

機械制造及自動化專業就業前景

1、十年均薪資

年份	薪資/月

2、主要職業分布

職業類別	具體崗位	比例
機械設計/制造	模具技術員，機械工程師，工程/機械繪圖員，儲備干部，機械設計師，機械助理工程師，技術員，高級機加工工程師，CNC技術員，機械繪圖員	10.5%
技工/操作工	銑工，車床/磨床/銑床/沖床工，員工，技工/操作工，加工中心操作工，機修工，鉚工，普工/操作工，電工，數控操作工	10.4%
銷售業務	網絡/在線銷售，銷售總監，團購業務員，區域銷售代表，渠道經理，客戶主管，其他，渠道/分銷經理/主管，渠道/分銷主管，業務拓展專員/助理	8.6%
質量管理	質量管理，質量檢驗班長，車工檢驗，質量檢測，品質組長，質量主管，品管，IPQC，質檢員，質量技術員	8.6%
生產管理	課長（總括），生產部，儲備干部，生產統計、生產計劃，生產組長，精密加工部門長，主任，機加車間主管，生產總監/經理，生產物料管理（PMC）	4.4%
其他	機器操作，設備主管，機修電工班長，機械設備工程師，設備維修技術員，設備維護，機械維修/保養，機修工，維修工程師，設備技術員	57.5%

3、主要行業分布

序號	行業類別	比例
1	機械/設備/重工	30%
2	儀器儀表/工業自動化	20%
3	電子技術/半導體/集成電路	11%
4	新能源	10%
5	汽車及零配件	7%
6	計算機軟件	4%
7	建筑/建材/工程	3%
8	原材料和加工	3%
9	環保	3%
10	其他行業	3%