一、當(dāng)前形勢(shì)和周?chē)�環(huán)境的分析

　　隨著中國(guó)加入WTO和經(jīng)濟(jì)全球化速度的加快以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，中國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)尤其是大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)已顯得特別嚴(yán)峻。

　　(1)高等教育已由“精英教育”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;大眾教育”，大學(xué)生的就業(yè)也由“精英”走向“大眾化”。大學(xué)生不再是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的“寵兒”，已沒(méi)有了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的統(tǒng)包統(tǒng)分，而是一律走向人才市場(chǎng)，公地參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

　　(2)大學(xué)生畢業(yè)初期就業(yè)率不高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)幾年大學(xué)生的初次就業(yè)率約為70%，2001年有30萬(wàn)畢業(yè)生在離校時(shí)未落實(shí)就業(yè)崗位，2002年有40萬(wàn)，2003年有60萬(wàn)。并且在今后幾年內(nèi)，大學(xué)生待就業(yè)的人數(shù)還將會(huì)不斷增加。

　　(3)綜觀21世紀(jì)高等學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境，我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)將會(huì)呈現(xiàn)出：①就業(yè)機(jī)會(huì)增多，就業(yè)難度增大;②人才地位提高，人才爭(zhēng)奪加劇;③計(jì)劃配置減少，市場(chǎng)配置增多;④就業(yè)崗位增加，崗位的知識(shí)和技術(shù)含量更高這幾種趨勢(shì)。

　　所以，從當(dāng)前的形勢(shì)來(lái)看，我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)仍相當(dāng)嚴(yán)峻。況且，我們作為某學(xué)院的學(xué)生，本身雖有思維活躍，社會(huì)活動(dòng)較強(qiáng)，容易接受新事物等的優(yōu)點(diǎn)。但是，我們和其他院校的學(xué)生相比，本身就具有社會(huì)認(rèn)可度不高，文化基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)自覺(jué)性較弱，個(gè)性較強(qiáng)，危機(jī)感、緊迫感不強(qiáng)，自信心不強(qiáng)，心理承受能力較弱等的劣勢(shì)。從這些來(lái)看，我們的就業(yè)形勢(shì)就會(huì)顯得更加嚴(yán)峻。

二、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化，社會(huì)上各種企事業(yè)單位對(duì)會(huì)計(jì)的需求也會(huì)大大增加，會(huì)計(jì)將成為各行業(yè)中的一個(gè)熱門(mén)專業(yè)，其社會(huì)地位和收入也會(huì)慢慢地提高。以下是關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景的分析：

　　1、內(nèi)資企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求量是最大的，也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。但是，其待遇、發(fā)展欠佳，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

　　2、大部分外資企業(yè)在同等崗位上的待遇都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出內(nèi)資企業(yè)。更重要的是，外資企業(yè)的財(cái)務(wù)管理體系和方法都比較成熟，對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，但其要求較高的英語(yǔ)水。在薪金方面，新人一般在3000元以上，同時(shí)，絕大部分外企能夠解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。

　　3、最，法律+財(cái)務(wù)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)也很受上市公司和外資企業(yè)歡迎。所以，選修了法律專業(yè)并有所成就或拿到法學(xué)第二學(xué)位的同學(xué)，其發(fā)展前途也很光明。

　　4、事物所的待遇雖低，且有時(shí)加班還不給加班費(fèi)，雜事多……但是在那里能學(xué)到很多東西，也能充分鍛煉能力。即使有的小會(huì)計(jì)事物所月薪只有1000元，但大一點(diǎn)的也有3000元左右，外資大所實(shí)生(試用期)則大部分能拿到5000元以上。

　　5、理財(cái)咨詢，這是一個(gè)方興未艾的陽(yáng)光職業(yè)。更何況，現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，并且，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇以及社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革，社會(huì)對(duì)這類專業(yè)人才的需求將越來(lái)越大。個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇會(huì)因區(qū)域的不同而有所不同，但月薪至少也會(huì)在2000元以上。并且收入也必將隨著經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。

　　6、公務(wù)員、教師則是穩(wěn)定有余，壓力小，但發(fā)展不足。

三、自我認(rèn)識(shí)，也是自己對(duì)就業(yè)所做的準(zhǔn)備

　　隨著就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻，面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，再加上以上對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和周?chē)�環(huán)境的以及會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景的分析，我深深地認(rèn)識(shí)到：作為當(dāng)代大學(xué)生，必須要有危機(jī)感、緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)儀式，我必須從大一開(kāi)始,就要努力地為就業(yè)做好準(zhǔn)備!

　　1、堅(jiān)持課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合，主動(dòng)參加豐富多采的職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，懂應(yīng)用，能應(yīng)用;加強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力，提高計(jì)算機(jī)操作水;把英語(yǔ)練好，尤其是要把會(huì)計(jì)專業(yè)英語(yǔ)練好;并找一些關(guān)于介紹會(huì)計(jì)、審計(jì)項(xiàng)目以及其中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的書(shū)看，多上網(wǎng)或者到別的地方聽(tīng)一些有關(guān)會(huì)計(jì)方面的講座。假期實(shí)，通過(guò)各種社會(huì)關(guān)系尋找實(shí)機(jī)會(huì)，增加自己時(shí)間等方面的經(jīng)驗(yàn)。

　　2、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，對(duì)自己要保持積極樂(lè)觀向上的發(fā)展觀。把握好國(guó)內(nèi)外大事和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，及時(shí)地了解就業(yè)信息和就業(yè)形勢(shì)，有利于比別人早一步、快一步地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備!

　　3、刻苦學(xué)習(xí)，掌握求職擇業(yè)中的基本方法和技能，并積極進(jìn)行心理調(diào)適，以良好的心理素質(zhì)來(lái)面對(duì)激烈的就業(yè)挑戰(zhàn)!

　　4、“個(gè)人事業(yè)的成功15%靠專業(yè)知識(shí)，85%靠人際關(guān)系和處世技巧”。因此，在考慮了自己內(nèi)外兼有的性格之后，還要不斷的要求自己去加強(qiáng)個(gè)性修養(yǎng)，培養(yǎng)廣泛的人際交往能力，搞好同學(xué)、朋友等方面的關(guān)系。

　　5、“身體是革命的根本”。所以，還要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體，養(yǎng)成健身的慣，全面提高自己的身體素質(zhì)。

　　此外，還要不斷地加強(qiáng)道德尤其是誠(chéng)心意識(shí)，不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、領(lǐng)先意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和提高自己個(gè)方面的創(chuàng)新能力。

四、結(jié)束語(yǔ)

　　當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為某學(xué)校的一員，我不僅要提高自己的專業(yè)水、英語(yǔ)水、計(jì)算機(jī)操作水、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、領(lǐng)先意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且更要經(jīng)常反思自己，經(jīng)常評(píng)估自己的能力，與自己的目標(biāo)、與周?chē)�的同學(xué)作縱向和橫向的對(duì)比，不斷的去完善自我。