日，貴陽(yáng)市云巖區(qū)教師閱讀推進(jìn)會(huì)、云巖“良知行”全民閱讀進(jìn)校園活動(dòng)暨首屆“大夏書(shū)系云巖讀書(shū)節(jié)”，在貴陽(yáng)市環(huán)西小學(xué)花果園分校召開(kāi)，由云巖區(qū)教育局副局長(zhǎng)陳嫻主持。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了顧久、凌宗偉、朱永通和張以瑾等四位閱讀推廣專家，分別從不同維度進(jìn)行了閱讀輔導(dǎo)主題講座。該活動(dòng)旨在切實(shí)增強(qiáng)教師閱讀能力，實(shí)現(xiàn)教師閱讀規(guī)模、閱讀質(zhì)量和閱讀效益的有機(jī)統(tǒng)一。

會(huì)上，云巖區(qū)教育局黨委副書(shū)記全佟云指出，此次活動(dòng)對(duì)云巖區(qū)教育系統(tǒng)推進(jìn)教師專業(yè)閱讀、推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)具有非常重要的意義，是云巖教育人與全國(guó)教育出版機(jī)構(gòu)的握手，是通過(guò)出版推動(dòng)教師全員優(yōu)質(zhì)閱讀的一個(gè)嘗試。“相信廣大教師在與各位讀書(shū)人、著書(shū)人、出書(shū)人的交流和碰撞中，一定能品位到讀書(shū)的真諦、閱讀的愉悅。”

“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)是我國(guó)構(gòu)建公共文化服務(wù)體系的一項(xiàng)重要部署，對(duì)培育和踐行*，提高國(guó)民道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，建設(shè)*文化強(qiáng)國(guó)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。”云巖區(qū)文聯(lián)*姚煦表示，希望通過(guò)教師閱讀帶動(dòng)學(xué)生閱讀和親子閱讀，從而推動(dòng)全民閱讀。

貴陽(yáng)市環(huán)西小學(xué)周云校長(zhǎng)說(shuō)：“閱讀正在作為一種強(qiáng)有力的粘合劑成為推進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)＇合作共優(yōu)＇的重要載體，攜手共推＇書(shū)香校園＇已經(jīng)成為學(xué)區(qū)教育共同體建設(shè)中一道靚麗的風(fēng)景線。有大夏書(shū)系和各位專家的悉心指導(dǎo)，在區(qū)文聯(lián)的關(guān)心、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，云巖區(qū)的教師閱讀工程和全民閱讀工程一定會(huì)再結(jié)碩果。”

貴陽(yáng)市第五幼兒園教師代表彭明珠從自身的閱讀體驗(yàn)與參會(huì)教師進(jìn)行了分享。她談到，在這個(gè)急速變化的時(shí)代，養(yǎng)成閱讀慣可以讓自己始終站在高點(diǎn)上來(lái)思考和籌劃，可以讓自己在教育實(shí)踐的過(guò)程中少走很多彎路，在教育探索的道路上獲得更多的成功。“作為一名年輕的老師，教育教學(xué)工作中難免會(huì)有許多困惑，閉門(mén)造車不可取，閱讀正是打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙。汲取前人的經(jīng)驗(yàn)和辦法，可以讓我站得更高，行得更遠(yuǎn)。”

據(jù)悉，云巖區(qū)教育局在２０１４年開(kāi)始實(shí)施“云巖區(qū)教師閱讀工程”。該項(xiàng)目推進(jìn)三年來(lái)，通過(guò)提升教師專業(yè)閱讀水，學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步改善，教師職業(yè)理想、教育教學(xué)能力、課題研究能力都得到了很大的提高。（衛(wèi)功立）