在第33個教師節到來之際,青島市委常委,青島市委高校工委書記、市教育局黨委書記、局長鄧云鋒,今天通過青島市教育局網站、微博、微信群和有關媒體等,向青島市教育工作者發出“立德樹人,成就未來”的寄語。

秋風送爽,碩果飄香。又到桃李滿園時,在第33個教師節來臨之際,我代表青島市委高校工委、市教育局,向全市廣大教育工作者致以節日的問候和衷心的感謝!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。學習好、貫徹好*教育,努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,培養出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才,在今天意義尤為重大而緊迫。

重任在肩,各級黨委、政府理應將教育發展和教師隊伍建設擺在更為重要的位置。滿腔熱情關心教師,大力實施名師名校長培養工程、鄉村教師支持計劃等系列改革舉措,讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感,努力讓教師成為讓人羨慕的職業,為教師的專業成長營造良好的教育生態。

重任在肩,全市廣大教師更要抓住歷史機遇,增強教育情懷,增強責任擔當,丹心照講壇,傾力育英才,銳意創新,砥礪奮進,建設更高水、更具的現代化教育體系,發展更高質量、更加公的教育,提供更加多元、優質的教育選擇,成就百萬學生更加美好的未來。

一是要堅持立德樹人,爭做“四有”好教師。*提出的“四有”教師標準,內涵豐富,導向明晰,發人深思,催人奮進。“有理想信念”,這是實現中國夢的基礎,體現了育人的導向。“有道德情操”,這是教書育人的前提條件,彰顯了道德育人的導向。“有扎實知識”,這是對教師的基本要求,體現了知識育人的導向。“有仁愛之心”,這是教師工作的職業所需,彰顯了以愛育人的導向。廣大教師,尤其是黨員教師,要謹記“四有”標準,以“立德樹人”為己任,發揮先鋒模范作用,爭做的優秀教師。

二是要自覺加強學習,提升自身專業素養。經過改革開放40年的發展,人民群眾生活質量顯著改善,對美好生活的向往更加強烈,期盼有更好的教育。打鐵還需自身硬,只有廣大教師不斷加強學習,始終讓自己處于學習狀態,站在知識發展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己,才能不斷提升自己的專業素養和業務能力,才能培養出更多現代化的創新人才。當今世界是一個開放的世界,廣大教師要擁有國際化的教育視野,學習借鑒國外成功的教育理念和實踐經驗,為我所用;要提高教育信息化的水,將信息技術與學科教學深度融合、不斷創新,充分利用教育資源公共服務臺,讓更多的孩子享受公、優質、個性化的教育資源。

三是要大膽開拓創新,深化教育教學改革。教育現代化的核心是人的現代化。促進人的全面發展,實現人的現代化,關鍵還是要加快推進教育教學改革,提升教育教學質量。教師是教育教學改革的核心力量,唯有廣大教師積極參與,躬身實踐,勇于創新,教育教學改革才能擁有持久的動力和活力。廣大教師要拿出敢為天下先的勇氣,銳意改革,激勵創新,大膽求證,謹慎實踐,創新教學方法和教學手段,積極探索順應時代發展需求和人才成長規律的創新型人才培養的新思路、新途徑。

*曾經強調,“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望”。衷心希望全市教育系統特別是廣大一線教師齊心合力、奮勇開拓,努力開創青島教育新局面,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開!