本報(bào)訊（記者凌月云）日前，“中國(guó)教育科學(xué)論壇”第三分論壇“新樣態(tài)學(xué)校的理念與實(shí)施”在北京市海淀區(qū)五一小學(xué)召開。此次論壇，旨在成立中國(guó)新樣態(tài)學(xué)校聯(lián)盟”，并以此打造中小學(xué)未來學(xué)校發(fā)展的新模式、新樣態(tài)，為持續(xù)推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革尋找新的突破點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn)。

據(jù)了解，全國(guó)共有18個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)和411所學(xué)校成為首批中國(guó)新樣態(tài)學(xué)校聯(lián)盟單位，它們將共同承擔(dān)起去功利化，反對(duì)各種非科學(xué)、反教育的行為，突出“有人性、有溫度、有故事、有美感”的特征。

“過去的二三十年，我國(guó)的教育在取得諸多成果的同時(shí)，也存在三個(gè)嚴(yán)重的問題，這就是急功利、不講科學(xué)和違背規(guī)律”，中國(guó)教科院基礎(chǔ)教育研究所所長(zhǎng)陳如說，“新樣態(tài)學(xué)校”的提出，就是依托學(xué)校內(nèi)在的文化基因，結(jié)合學(xué)校自身的優(yōu)勢(shì)條件，在能力范圍之內(nèi)，整體突出學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，打造屬于自己獨(dú)特樣態(tài)的學(xué)校，最終目標(biāo)是為學(xué)校尋找一條基于“整體育人、文化內(nèi)生、課程再造、系統(tǒng)建構(gòu)”的發(fā)展新路。

在新樣態(tài)學(xué)校的四個(gè)特征中，陳如認(rèn)為，“有人性”的關(guān)鍵詞是“仁愛”“尊重”“包容”“期盼”，是新樣態(tài)學(xué)校的教育特征；“有溫度”的關(guān)鍵詞是“接納”“關(guān)注”“交互”“共情”，是新樣態(tài)學(xué)校的環(huán)境特征；“有故事”的關(guān)鍵詞是“文化”、“內(nèi)涵”“精美”“融滲”，是新樣態(tài)學(xué)校的文化特征；“有美感”的關(guān)鍵詞是“審美”“意境”“愉悅”“享受”，是新樣態(tài)學(xué)校的審美特征。

對(duì)于如何創(chuàng)建新樣態(tài)學(xué)校，陳如給出了“六步走”方案，包括給自己學(xué)校畫像、發(fā)現(xiàn)學(xué)校中的“人”、確立學(xué)校的育人目標(biāo)、設(shè)計(jì)學(xué)校的育人模式、建造學(xué)校的課程體系以及書寫精彩的學(xué)校故事。

作為本次論壇的承辦單位和新樣態(tài)學(xué)校的代表，北京市海淀區(qū)五一小學(xué)校長(zhǎng)陳姍作了《建設(shè)新樣態(tài)學(xué)校，探尋小學(xué)教育文化本真》的專題報(bào)告，并首次以“原創(chuàng)校園微電影”的形式，集中展現(xiàn)了學(xué)校在“新樣態(tài)學(xué)校”理念指導(dǎo)下所呈現(xiàn)出的育人樣態(tài)以及干部、教師對(duì)幸福素養(yǎng)教育的深刻理解。

海淀區(qū)教委副主任張彥祥表示，用新樣態(tài)學(xué)校的理念來引領(lǐng)學(xué)校的新發(fā)展，無疑為學(xué)校帶來了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我突破的重大契機(jī)，將對(duì)中國(guó)基礎(chǔ)教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，這是在深化教育領(lǐng)域綜合改革道路上的一種大膽嘗試與積極探索