5月30日上午，鄭州市中招辦公布了鄭州市區民辦小升初有關政策，當天下午，社會一些論壇對此招生政策進行了各種猜測及誤讀，針對這些猜測，記者特邀鄭州市中招辦有關負責人專門對論壇中對政策中的熱點問題進行了解讀，以正視聽。
1、關于“6月27日?29日，到招生學校進行過程性評價”，社會上一些論壇或機構將其解讀為此過程性評價其實就是民辦初中要先偷偷摸摸進行考試。
2、關于“委托第三方專業機構進行聯合評價”中的第三方專業機構問題，社會上一些論壇或機構將對其身份開始有各種版本的分析與揣測。鄭州市中招辦有關負責人解釋說，過程性評價的主要依據就是小學生綜合素質報告手冊，它包含道德品質、公民素養、交流與合作、運動與健康、審美與表現、學習能力等各個方面，也是完整呈現了學生小學六年的整個成長過程。6月27日~29日的過程性評價是讓招生學校能詳細了解有意向報名該校的學生小學六年情況。
鄭州市中招辦有關負責人表示，第三方專業機構是國內權威的第三方評價機構，該機構通過對國家小學課程方案、鄭州市內九區使用教材版本、鄭州市區小學幾年來學業狀況水，以及“品德發展水、科學素養水、身心發展水、學業發展水、興趣特長養成”5個維度等進行了調研、座談、研磨后，才制定出評價工具。
鄭州市中招辦負責人解釋說，評價與課程、課堂一起被稱為是教育內涵發展、品質提升、本質展現的三大建設。評價既是一個育人的環節，又是一個育人的過程，所以必須確立“評價即育人”的理念。評價是一種文化建設，是一種價值追求。發揮評價的育人功能，促進學生主動發展，是新課程改革的重要理念之一。
該負責人強調，此次評價，對小學的教育教學工作發揮正確的導向作用，有利于小學素質教育的推進實施。對家長和社會各界人士進行正確的教育價值引領，有利于促進教育觀、人才觀、評價觀的轉變，有利于形成正確的教育價值取向。同時，這也是涵養鄭州教育生態、涵養鄭州社會生態，有利于促進“學在鄭州”、“影響全國”的區域文化名片的形成。
鄭州劍橋中學小升初選拔賽安排通知及錄取結果查詢時間
鄭州小升初教育公益展 小升初名校見面會
鄭州小升初一八聯合國際學校擇校解讀
鄭州小升初這方案和報名時間 看看哪條適合你
鄭州小升初最新政策,詳解東分、西分、外總
2025年鄭州小升初政策：重點初中盤點與學校對比排名
菏澤市高考理科狀元名單揭曉,今年菏澤市高考理科狀元
全國婦聯開展特別行動促進留守兒童健康快樂成長
2025年孝感市社保補繳怎么計算多少錢,孝感市社保怎么補辦補交
將于6月1日施行的兩部教育法將會帶來哪些改變
海南首個船艇青少年愛國主義教育基地設立
為什么不建議孩子去私立學校 有什么壞處
云浮私立學校名單及排名2025年最新排行榜
揭陽私立學校名單及排名2025年最新排行榜
潮州私立學校名單及排名2025年最新排行榜
