*指出，小康不小康，關鍵看老鄉，關鍵看貧困老鄉能不能脫貧。當前，我國扶貧攻堅形勢依然嚴峻，不少群眾貧困程度還很深。扶貧先扶智，教育跟不上，世世代代落后。做好教育精準扶貧，讓貧困地區的孩子接受良好教育，學有一技之長，是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑，更是“拔窮根”“鋪富路”，讓老百姓過上好日子的治本之舉。如今，堅決打贏脫貧攻堅戰的號角已經吹響，本報開設《精準扶貧教育在行動》欄目，重點聚焦各地各類學校在教育精準扶貧工作中的好做法好經驗，敬請關注。

安徽農大30多年來派駐300多名教師深入大別山，助20多萬農民脫貧致富??

30年，把根扎進大別山

安徽農大教師指導村民種植技術。（資料圖片）

當車行進在安徽省六安市金寨縣新河南路上時，安徽農業大學教師穆莉興奮地打開車窗說：“你們看，這兒就是金寨大專班的舊址！”時代洪流滾滾向前，30多年前的教學樓早已不復存在，道路兩旁蓋起了新的小高樓，但門前的梅山河水還如往昔一樣清澈，汩汩東流。

這里的山水早已印在穆莉的心里。上世紀80年代初，為響應國家科技扶貧的號召，安徽農業大學與金寨縣合創“金寨大專班”，扶持當地農民掌握先進農業技術。作為學校生命科學學院的教師，穆莉來到金寨縣，手把手教授當地村民科學養蠶的方法。“田間地頭一個月最少也要跑個十幾趟，那段時光是我人生中的鎏金歲月，無法忘記。”

“30多年前學的知識受用至今”

在學校舉辦的重走大別山道路座談會上，金寨縣大山里茶葉專業合作社社長占偉略顯惆悵：“當年教我的老師沒有來，真想再跟他們當面嘮嘮嗑。”作為“金寨大專班”首屆畢業生，30多年來，占偉一天也沒有忘記過當年農大教師的幫助。

1985年，占偉成為了首屆“金寨大專班”76名學員之一。“那時能夠通過高考走入大學的農村學生少之又少，聽說大學教授要來咱們這兒上課，我馬上就跟縣里申請名額。”

當年，安徽農大教授段建真、田興安給學員們講授茶葉栽培課程，兩位教授治學嚴謹、理念新穎，給占偉留下了深刻的印象。

“那個時候，段教授就提出了因地制宜的理念，要依照當地的生態環境來制定茶葉種植方案，千萬不能干毀林種茶的事。而田教授則一直提醒我們種植茶葉一定不能忘本，要留守經典，也要與時俱進。”

教授們傳授的先進經驗讓占偉在日后的種茶路上少走了不少彎路。上世紀90年代末至本世紀初，六安瓜片幾乎在市場上銷聲匿跡。那段時間里，占偉咬著牙，排除眾議，堅持要把六安瓜片種下去，占偉的堅持換來的是幾年后六安瓜片在茶葉市場上的熠熠生輝。時間證明了當年田興安的正確論斷。

如今，占偉一手創辦起來的大山里茶葉專業合作社發展得如火如荼，年利潤達數十萬元，帶動百名鄉民共同致富。“感謝農大的教授們，他們傳授的技藝讓我受益終身。”

上世紀80年代初，安徽農大積極響應黨和國家“幫助貧困地區盡快改變面貌”的號召，以智力扶貧為重點，以科技服務為支撐，舉全校之力投身科技扶貧工作。學校與金寨縣聯合創辦的“金寨大專班”首開全國高校與地方政府聯合培養人才的先河。

“幫助農民脫貧致富”的夢想，激勵著一批批有志于“三農”的專家學者走出課堂、走出實驗室。據統計，從1985年至今，安徽農大先后組織300多名教師深入到大別山區，培訓農民約100多萬人，實現了20多萬名農民脫貧致富的夢想。大別山區水稻、茶葉、板栗、桑蠶等八大支柱產業就有六大產業是該校直接參與開發的，涌現出“我的生命屬于社會，我的技術屬于栗農”、獨創板栗豐產技術的任立中教授；“要想富，去找農大宛志滬”、成功培育出山區“致富果”的宛志滬教授；“多教農民一項技術，我就多完成一個課題”的張良副教授等一大批先進典型。

教師與村民的情誼30年未間斷

30多年，安徽農大教師與大別山區村民的情誼從未間斷。

今年，金寨縣古碑鎮村民宋永堂迎來了事業上又一個滿堂彩：年初，他經營的鑫農農業開發有限公司與北京首農集團就生態黑毛豬銷售達成合作協議，養殖場內2000多頭“大別山黑毛豬”將進入北京定點屠宰場，進行專業屠宰加工包裝，再由北京首農集團進行統購，向首都高端消費市場銷售。

早在幾年前，宋永堂養殖的黑毛豬就已聲名遠揚，在安徽農大動物科技學院教授李福寶的提議下，養殖場獨創的“放豬上山”養殖模式所帶來的經濟效益，在金寨縣傳為佳話。

“放養能夠釋放豬的天性，豬的心情舒暢，肉質自然好。”結合多年的教學經驗以及實地探訪，李福寶為宋永堂的肉豬養殖量身打造了一套方案，豬啥時候上山、下山、喂食，均有據可循。

宋永堂說，李福寶開啟了他的人生。2009年，他在養殖業小試牛刀，沒想到，剛剛試水便遭慘敗。“那些年豬肉市場很不好，活豬4元多一斤，買來的500多頭雜交豬一下子就虧了十幾萬元。”在宋永堂幾放棄時，在當地政府的引薦下，李福寶向他伸出了援手。

“那時，村村通還沒有現在這么發達，車開不上來，只能步行。”宋永堂說，為了找到合適的養殖點，李福寶經常在山上一走就是一天。“是李教授的堅持成就了今天的‘大別山黑毛豬’。”

像宋永堂這樣，在安徽農大教師的幫助下找到“致富經”的現代農民在金寨縣還有很多。承載著上一代安徽農大人殷切的希望，新時期的安徽農大人賦予了“大別山道路”更鮮明的時代內涵。

20世紀末，學校頂住了農業院校“去農化”“綜合化”的思潮，毅然選擇了對“農”的堅守。站在歷史的新起點上，學校不斷創新服務“三農”的體制機制，大力推進新農村發展研究院建設，在全省組建了8個綜合試驗站、5個試驗站，構建了“一站一盟一中心”的新型農業推廣服務臺，啟動實施了“青年農場主”培養計劃，著力培養懂生產、善經營、會管理的現代農民。

桃嶺鄉黨委書記張貽勝說：“授人以魚不如授人以漁，農大老師們給農民帶來觀念上的改變，對我們來說，這不是一畝小麥增產多少斤能形容的效用，這是一項造福子孫的事業。”

“大別山道路”猶如一支越燒越旺的火炬，將光和熱不斷輻射到更多地區。

日，安徽農大新農村發展研究院大別山綜合試驗站在金寨縣建成揭牌。這一綜合試驗站集人才培養、技術創新和科技推廣三大功能于一體，是學校服務金寨及大別山區現代農業發展的重要臺，也是拓展和延伸“大別山道路”的重要舉措，標志著學校和地方的合作進入了更深層次、邁上了更高臺階。

“這條路一定要可持續地走下去”

從無到有，由弱變強，這條脫貧路實屬不易。“當時的金寨，吃糧靠供應，花錢靠救濟。有些農戶人均年收入還不到50元。”回想起當年大別山區群眾的困苦生活，今年82歲的安徽農大退休教授宛志滬仍感慨不已。那時為了帶領村民種好西洋參，他在山上一待就是一個月。

“30多年前，合肥到金寨沒有高速路，山路難行，要花兩天時間才能步行入山。山上螞蝗橫行，與我們同行的一位老師，進山不到半個小時，腿上就爬滿了40多條螞蝗，血肉模糊。”宛志滬說，“當時，很多困難我們都咬牙堅持下來了，從來沒想過放棄，現在更要堅定地走下去。”

憑著這股“拗勁”，宛志滬成功將北美西洋參引入金寨。20世紀90年代初，“一斤西洋參能賣到100元，種一二十方米參就能掙五六千元，千坪村的參農每戶獲利四五千元。”

當初之所以選擇在金寨推廣西洋參，宛志滬有深遠的考量。金寨自然環境優美，山區眾多，不太適宜種植規模性農作物。人參喜陰耐旱，不需要砍伐林木就可以種植，對土壤亦無傷害，是一種環保型經濟作物。

西洋參的成長周期比較漫長，在效益至上的時代，很多村民開始種植如天麻這樣周期短、收益快但不利于環境可持續發展的農作物。對此，宛志滬憂心忡忡：“只有懂得與自然和共處，才能收獲更多回饋。”

推動大別山區農業可持續發展，宛志滬認為還有一段很長的路要走：“希望國家能夠利用項目支持，鼓勵更多青年教師深入農村山區做實地調研。需要更多有識之士加入到我們的隊伍中來。”

對此李福寶認為，高校應將教師的社會服務納入評價機制，寫在“田野”上的論文也應得到學校和社會認可，形成高校與基層的良性互動機制，讓更多的“大別山道路”在中國大地上涌現。（見記者方夢宇）