【活動(dòng)目標(biāo)】
1、讓幼兒知道公共場(chǎng)所的一些基本規(guī)則。
2、能按照正確的禮儀要求做事情，養(yǎng)成良好的行為慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
圖片五幅（兩個(gè)人并排站在扶梯上；兩個(gè)小朋友在扶梯上打鬧；和別人相反乘扶梯；向下行駛時(shí)在后面推別人；小孩子自己乘扶梯。）
【活動(dòng)過(guò)程】
1、導(dǎo)入活動(dòng)：
小朋友們坐過(guò)扶梯嗎？那么乘扶梯時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)呢？
2、關(guān)鍵步驟：
感知討論：
教師出示反映有關(guān)兒童在乘扶梯時(shí)不安全行為的圖片，引導(dǎo)幼兒討論。"圖片上的小朋友做的對(duì)嗎？為什么？他這樣做會(huì)有什么危險(xiǎn)？"
（1）出示圖片1（兩個(gè)人并排站在扶梯上）
（2）出示圖片2（兩個(gè)小朋友在扶梯上打鬧）
（3）出示圖片3（和別人相反乘扶梯）
（4）出示圖片4（向下行駛時(shí)在后面推別人）
（5）出示圖片5（小孩子自己乘扶梯）
3、歸納總結(jié)
師："在乘扶梯時(shí)，怎樣做才是安全的呢？"
（1）再次出示上述圖片，讓小朋友復(fù)述正確的做法。
（2）組織幼兒討論，鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的看法。
【活動(dòng)延伸】
1、活動(dòng)之后，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
2、教育幼兒不遵守乘扶梯的規(guī)則可能造成的危害。
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