根據最新江西招生考試院公布的數據，滄州師范學院在江西招生錄取數據顯示，江西考生上滄州師范學院的分數在477至520分，位次為84874至20726位次區間內，所以我們預測2023年江西高考考生需要考在477至520區間才能上滄州師范學院。

一、江西考多少分能上滄州師范學院

1、2022年江西考生上滄州師范學院：理科最低分需要477分，錄取最低位次為84874名;

2、2021年江西考生上滄州師范學院：理科最低分需要480分，錄取最低位次為81567名;

3、2020年江西考生上滄州師范學院：理科最低分需要490分，錄取最低位次為79378名;

4、2022年江西考生上滄州師范學院：文科最低分需要513分，錄取最低位次為23158名;

5、2021年江西考生上滄州師范學院：文科最低分需要542分，錄取最低位次為20726名;

6、2020年江西考生上滄州師范學院：文科最低分需要520分，錄取最低位次為22596名;

二、滄州師范學院在江西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年滄州師范學院在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本二	477	84874	省政府
2022	江西	文科	本二	513	23158	省政府

2、2021年滄州師范學院在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本二	480	81567	省政府
2021	江西	文科	本二	542	20726	省政府

3、2020年滄州師范學院在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本二	490	79378	省政府
2020	江西	文科	本二	520	22596	省政府

二本b類要不要讀

當然有必要讀了，二本b類院校雖然不及一本院校，但是你能學到知識，就是好的，只要是自己學得好，不管是什么學校，對自己不會有壞處的，而且有個大學畢業證書，找工作都要好找一點，現在找工作有個高中畢業證根本沒什么用。

二本b類不差，上二本學校很有用！一能夠考取二本的并不多我知道很多學生以考取一本大學為目標，可是大部分省份一本錄取率在10%多點。現在家庭條件好了，大力培養孩子，這點錄取率競爭是非常激烈的。一本錄取率這么點，二本錄取率也不高。

二本b類是什么意思

二本b類是民辦院校與獨立學院。

二本B類：指民辦院校與獨立學院，是幾年由專科升為本科的院校，被稱為二本B類，其錄取分數線要低于A類。

二本分ABC類指高考中本科報考成績按分數線劃為3個批次，普通二本為僅次于提前批本科和一本（最高位次）而言，每年普通二本線由考生總成績而有所不同。一般就是分A、B兩類。一般來講二本院校的A類指公辦院校，B類指民辦院校和獨立學院。

什么是一本二本三本

一本院校：指的是985工程、211工程院校；省屬非211重點大學在全國大多數地區列入本一批的；省屬非211原全國重點大學，現仍在本一批招生的；國家部委辦直屬非211大學按照一本招生的；按照院校根據要求按照一本招生的非211工程大學。

二本院校：指的是錄取批次放在第二批的大學。和一本大學相比，二本的師資、硬件等方面還是有一定差距的。對于批次錄取的情況，各高校投放到各個省的批次是不一樣的。

三本院校：主要是指獨立學院，它是“公辦民助”或者“純民辦”范疇。與一本二本院校的重要區別還在于其經費來源不是來自國家撥款而是自籌經費，所以在收費上比一二本院校要高一些。

三、滄州師范學院最新介紹

滄州師范學院坐落于河北省東部渤海之濱、運河之畔的滄州市。學校始建于1958年。1962年更名為滄州師范學校，1970年并入泊頭師范學校，1976年復建滄州師范學校，1984年升建為滄州師范專科學校，1991年與滄州地區教育學院合并，2001年與滄州師范學校、滄州市教師進修學校、滄州農機工程學校合并，組建新的滄州師范專科學校。2010年3月升建為滄州師范學院。獲得學士學位授予權，2018年順利通過教育部本科教學工作合格評估。六十載風雨兼程，一甲子砥礪前行。滄州師院在困難中奮進，在奮進中崛起。一代又一代師院人鍥而不舍地追求、思索并實踐著，在建設和發展中凝煉成“明德 博學 知行 日新”的校訓和“孜孜以求、團結奉獻、精益求精、敢于勝利”的師院精神。經過六十多年的建設與發展，已成為涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學、藝術學、經濟學十大學科門類的地方性、應用型普通本科高等師范院校，為基礎教育和經濟社會發展培養了大批優秀人才。 學校規劃用地1028畝，現已完成713畝的規劃建設，建筑面積36.82萬方米。有各類實驗（實訓）室248個，校外實基地180個。固定資產4.7億元，其中教學儀器設備總值10973.49萬元。圖書館館藏紙質圖書132萬余冊，紙質期刊1200余種，可查閱的電子圖書300萬余冊，有19個數字資源數據庫。校園網全面覆蓋教學和辦公區。 學校現有教職工1011名，其中專任教師775人，副高級以上職稱346人，具有碩士、博士學位者663人，擁有國務院特殊津貼專家、省政府特殊津貼專家、河北省教學名師等一批優秀教師。外聘教師116人，并聘請知名學者擔任客座教授。 學校現有17個二級教學單位，本科專業52個，其中師范類專業13個。形成以師范專業為基礎，師范與非師范專業協調發展的辦學格局。擁有2個河北省重點發展學科，10個省級一流專業，17個校級一流專業，21個科學研究臺。化學專業是教育廳首批省級專業綜合改革試點專業；化學實驗教學中心與生物學實驗教學中心是河北省高校實驗教學示范中心；學校擁有《儀器分析》《理論體系概論》等多門省級精品課，《大學語文》《英語口語》等多門河北省高校精品在線開放課程。2019年成立了大運河文化研究中心，承建了滄州產業發展研究院，滄州師范學院語言文字推廣基地獲批首批國家基地。通過實施“產學研合作專項行動計劃”，跨學科組建優質團隊，著力打造國家級科研教育臺3個；建設省市級研究中心、院士工作室、博士工作站共26個。作為“國家重要野生動物疫源疫病主動預警試點工作實施單位”“河北省野生動物疫源疫病監測點”“河北省科普示范基地”，為政府制定鳥類保護政策、國際間候鳥保護合作及鳥類傳染疾病防控工作提供重要學術支撐。 目前，在國內外公開發表論文14000多篇，其中，國內核心期刊541篇，被SCI、EI等重要檢索期刊收錄論文156篇；出版學術專著（教材）239部；獲國家授權發明專利和授權實用新型專利142項。獲批國家社會科學基金項目3項，省部級科研項目249項。有12項科研成果獲得省級以上獎勵，160項成果獲得滄州市社會科學優秀成果獎，3項成果獲得滄州市科技進步獎。 我校共有實踐基地246個，其中師范類實踐基地106個，非師范類140個。建有省級大學生校外實踐教育基地和省級大學生創新創業孵化園，與40余家企事業單位建立長期合作關系。2019年9月，我校開展實生赴新疆援疆實工作，在新疆輪臺建立實基地，截至目前，已派出的124名實學生，受到輪臺中小學、幼兒園和當地教育局一致好評。 學校堅持引進優質留學資源，推進國際交流合作。與英國、美國、韓國、澳大利亞、西班牙、馬來西亞、菲律賓等國家的40余所知名高校結為友好學校，簽訂國際交流合作協議書及備忘錄；同時，積極開拓教育對外開放渠道，為學歷提升、文化交流、合作科研等方面拓寬途徑、提供便利。 學校充分挖掘校內資源，利用齊越教育館、野生動物標本館、文字博物館、洪昌美術館、校史館、圖書館和體育訓練館，打造“赤橙金綠青藍紫”七色育人文化，圍繞“三全育人”形成了“十大育人”體系的工作格局。被省委、省政府評為“河北省文明校園”，被團中央授予“MM百萬青年創業計劃”優秀組織獎；先后獲得“河北省青少年科技創新教育示范基地”、首批“河北省青年普法志愿者培訓基地”“河北省五四紅旗團委”“河北省青年志愿者優秀集體”“河北省獻血先進單位”等多項榮譽稱號；被團省委、省司法廳、省教育廳和省預防辦聯合命名為“河北省青年志愿者培訓基地”；齊越大講堂被評為河北省第一批高校文化講壇；《滄州師范學院學報》被評為“全國高校優秀社科期刊”。學校辦學成績贏得了社會的廣泛贊譽，中央電視臺、中國教育報、環球時報、人民網、新華網、河北電視臺等媒體多次報道我校的辦學成就。