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2025年江蘇考多少分能上福州大學至誠學院 附-錄取分數線

2024-06-26 19:44:27 大風車考試網

根據最新江蘇招生考試院公布的數據,福州大學至誠學院在江蘇招生錄取數據顯示,江蘇考生上福州大學至誠學院的分數在301至301分,位次為156586至44183位次區間內,所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在301至301區間才能上福州大學至誠學院。

一、江蘇考多少分能上福州大學至誠學院

1、2022年江蘇考生上福州大學至誠學院:歷史(歷史+不限)最低分需要479分,錄取最低位次為51068名;

2、2021年江蘇考生上福州大學至誠學院:歷史(歷史+不限)最低分需要483分,錄取最低位次為51356名;

3、2022年江蘇考生上福州大學至誠學院:物理(物理+化學)最低分需要442分,錄取最低位次為156586名;

4、2022年江蘇考生上福州大學至誠學院:物理(物理+不限)最低分需要444分,錄取最低位次為155203名;

5、2021年江蘇考生上福州大學至誠學院:物理(物理+化學)最低分需要423分,錄取最低位次為148062名;

6、2021年江蘇考生上福州大學至誠學院:物理(物理+不限)最低分需要428分,錄取最低位次為145730名;

7、2020年江蘇考生上福州大學至誠學院:理科最低分需要319分,錄取最低位次為141505名;

8、2020年江蘇考生上福州大學至誠學院:文科最低分需要301分,錄取最低位次為44183名;

2025年江蘇考多少分能上福州大學至誠學院 附-錄取分數線

二、福州大學至誠學院在江蘇的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年福州大學至誠學院在江蘇的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江蘇 歷史 歷史+不限 本科 479 51068 省教育廳
2022 江蘇 物理 物理+化學 本科 442 156586 省教育廳
2022 江蘇 物理 物理+不限 本科 444 155203 省教育廳

2、2021年福州大學至誠學院在江蘇的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江蘇 歷史 歷史+不限 本科 483 51356 省教育廳
2021 江蘇 物理 物理+化學 本科 423 148062 省教育廳
2021 江蘇 物理 物理+不限 本科 428 145730 省教育廳

3、2020年福州大學至誠學院在江蘇的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江蘇 理科 - 本二 319 141505 省教育廳
2020 江蘇 文科 - 本二 301 44183 省教育廳

新高考志愿數量多少

新的高考模式不僅在選題上區別于傳統的高考模式,每個省的志愿登記也有很大差異。

一、啟動-2017年執行,新高考改革首批試點省份(二)

1、上海

零志愿批次:3名志愿,4個專業

本科普通補助金:24名志愿,4個專業

專家通用批次:8名志愿,6個專業

2、浙江

普通班:20個專業

普通二類:80個專業

二、2017年啟動-2020年執行,第二批實施新高考改革的省份(四)

1、山東

第一選擇(一行以上):96個專業

第二選擇(雙虛線上方):96個專業

第三選擇(剩余):96個專業

2、天津

本科普通補助金:80個專業

專家通用批次:80個專業

3、北京

本科普通補助金:30名志愿,6個專業

專家通用批次:20名志愿,1個專業

4、海南

本科普通補助金:24名志愿,6個專業

專家通用批次:10名志愿,6個專業

三、2018年啟動-2021年執行,第三批實施新高考改革的省份(八)

1、湖南

本科普通補助金:45名志愿,6個專業

高等職業學院助學金:30名志愿,6個專業

2、湖北

本科普通補助金:45名志愿,6個專業

高職院校審批:20名志愿,6個專業

3、河北

本科普通補助金:96個專業

專家通用批次:96個專業

4、遼寧

本科普通補助金:112個專業

高等職業學院助學金:60個專業

5、重慶

本科普通補助金:96個專業

高等職業學院助學金:96個專業

6、江蘇

本科普通補助金:40名志愿,6個專業

高等職業學院助學金:40名志愿,6個專業

7、福建

本科普通補助金:40名志愿,6個專業

高等職業學院助學金:40名志愿,6個專業

8、粵

本科普通補助金:45名志愿,6個專業

高等職業學院助學金:45名志愿,6個專業

什么是征集志愿

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃,考生再根據缺額計劃在當地招生辦填報“征集志愿”,這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統一招生完之后就進行的,時間一般在統招之后補錄之前。征集志愿表是根據各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學的又一次機會,凡是參加高考的同學應該時刻關注這些信息。

征集志愿也要認真對待,填報第一志愿也應慎重考慮,有的省份的征集志愿都是行志愿,同樣也應該把最好的選擇填在第一個。

三、福州大學至誠學院最新介紹

福州大學至誠學院是經國家教育部批準,于2003年7月,由國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學,福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業局共建高校福州大學為主體舉辦,并按新機制、新模式運作,實施全日制本科學歷教育的高等學校。 學院牢牢把握辦學方向,遵循“明德博學,臻于至善”的院訓精神,圍繞應用型大學的辦學定位,注重培育學生的科學精神與人文素養,培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人。堅持以提高服務區域、行業需求能力為引領,學院從師資隊伍、人才培養、臺搭建三方面著力構建了“三位一體”的應用型大學建設基礎,努力建設以工為主、有、有影響的高水應用型大學,打造福建省高等院校工科人才培養的搖籃。 學院現有16個教學單位、44個本科專業,學科專業覆蓋經濟社會發展主導產業、戰略性新興產業和傳統產業,已發展成為一所以工為主,理、工、經、管、文、藝等多學科協調發展的應用型綜合性大學。在校生規模超過12000名。 學院共享福州大學優質教師資源,構筑了“專家學者為學科帶頭人,名師教授為專業負責人,骨干教師為教學管理人,福大教師和自有教師為主力軍,雙師雙能型教師為生力軍”的創新型師資隊伍結構,建設一支教師、工程師等資格兼具,教學能力、專業實踐能力兼備的“雙師雙能型”師資隊伍。 倡導教師開展應用型科研,以教師科研帶動學生開展創新創業實踐。教師科研工作取得突破,教師獲批科研項目數逐年遞增,三年獲批各級各類科研項目120多項,包括年度國家社會科學基金重點項目1項、國家自然科學青年基金項目2項、教育部高校政治理論課教師研究專項1項。五年,學生獲批國家級大學生創新創業訓練項目50項,省級大學生創新創業訓練計劃項目112項。 目前學院擁有省級一流本科專業4個、省級應用型學科3個、省級專業4個、省級服務產業專業3個、省級創新創業教育改革試點專業4個、省級示范性應用型專業群1個、省級向應用型轉變試點專業群7個、省級人才培養模式創新實驗區3個、省級實驗教學示范中心4個、省級虛擬仿真實驗教學中心2個、省級大學生校外實踐基地2個、省級教學團隊3個、省級虛擬仿真實驗教學項目1個、省級重點教育教學改革研究項目1項、省級一般教育教學改革研究項目18項、省級重大教育教學改革研究項目4項、省級新工科研究與改革實踐項目3項、省級本科高校“專業綜合改革試點”項目4個、省級一流本科課程6門、省級精品線上線下混合式課程立項項目1個、省級精品線上線下混合式課程培育項目1個、省級精品課程6門、省級精品資源共享課6門、省級精品在線開放課程2門。 年來,學院不斷強化與境外高水大學的合作交流,建立教學科研合作臺,共同開展人才培養、科學研究,提升合作辦學層次。實行與美、德、加、英、日、澳等地13所高校學分互認、課程互認,共同實施“2+2”、“1+3”、“3+1+1”聯合培養模式。閩臺合作方面,與臺灣4所高校建立了聯合辦學關系,深入開展教師訪學、學生交流、科研合作等。 同時,學院不斷深化校企合作,共建校內實訓臺,搭建校外實踐實基地,邀請工程師和企業高管帶項目進校授課實訓;開展校軍合作,與駐閩陸、海、空部隊共建,進一步完善軍訓、軍事理論、國防教育教學;推動校政、校地合作,努力提高社會服務能力。 學院經常性邀請名師名家做客“至誠論壇”、舉辦“自信至誠”學生論壇,推行“院長進至誠課堂”教學活動,力邀福州大學相關學院院長為至誠學生授課;注重各類學生社團培育,擁有學術理論、科學技術、文化體育、文學藝術等60多個學生社團,以及計算機創新團隊、機器人創新團隊、電子設計團隊等學科團隊,推進校園高雅文化和校園自有文化品牌建設,造就文藝新星和多才學子。 學院堅持為福建區域經濟社會發展培養應用型人才,已培養畢業生三萬多名。畢業生具有較強的競爭優勢,均就業率達96%以上,就業質量和就業層次逐年穩步提升;越來越多畢業生不斷探索自主創業之路,并取得優質的業績。學院獲福建省高校畢業生就業工作評估“優秀”等級,是福建省省級高校畢業生創業培訓基地。 迄今為止,學院學子共獲得國家專利20多項,獲國際級榮譽40多項、國家級榮譽600多項、省級榮譽千余項;五年有500多名應屆畢業生考取國內各著名高校全日制碩士研究生,考研錄取率位居福建省獨立及民辦院校前茅,應屆畢業生赴國外聯合辦學學校攻讀碩士研究生氛圍正在形成,其中,多名已考取國內外著名高校博士生。 秉承福州大學的優良辦學傳統,遵循“明德博學,臻于至善”的院訓,學院扎實推動內涵式發展,各項建設取得了扎實成效,得到了社會的廣泛認可和贊譽。年來,學院先后榮獲“全國五四紅旗團委”“全國教育系統先進集體”“全國黨建工作樣板支部”等稱號。 (以上數據統計截止至2021年5月)

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