根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù)，皖南醫(yī)學(xué)院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江蘇考生上皖南醫(yī)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在346至346分，位次為86706至47931位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年江蘇高考考生需要考在346至346區(qū)間才能上皖南醫(yī)學(xué)院。

一、江蘇考多少分能上皖南醫(yī)學(xué)院

1、2022年江蘇考生上皖南醫(yī)學(xué)院：物理(物理+化學(xué))最低分需要520分，錄取最低位次為86706名;

2、2022年江蘇考生上皖南醫(yī)學(xué)院：物理(物理+(化學(xué)或生物))最低分需要557分，錄取最低位次為47931名;

3、2021年江蘇考生上皖南醫(yī)學(xué)院：物理(物理+化學(xué))最低分需要504分，錄取最低位次為82413名;

4、2021年江蘇考生上皖南醫(yī)學(xué)院：物理(物理+(化學(xué)或生物))最低分需要532分，錄取最低位次為54004名;

5、2020年江蘇考生上皖南醫(yī)學(xué)院：理科最低分需要346分，錄取最低位次為85333名;

二、皖南醫(yī)學(xué)院在江蘇的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年皖南醫(yī)學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	物理	物理+化學(xué)	本科	520	86706	省政府
2022	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	本科	557	47931	省政府

2、2021年皖南醫(yī)學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江蘇	物理	物理+化學(xué)	本科	504	82413	省政府
2021	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	本科	532	54004	省政府

3、2020年皖南醫(yī)學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江蘇	理科	-	本二	346	85333	省政府

高考滑檔的原因有哪些

一、分?jǐn)?shù)因素：這類退檔，是由考生成績(jī)本身引發(fā)的。

二、生源已滿：

1、專業(yè)已錄滿。

3、漢族已錄滿。

4、本校已錄滿。

三、結(jié)論性退檔：

1、取消再閱，這種情況一般稱為“死檔”，往往出現(xiàn)在高分考生身上。

2、在高考過程中，因?yàn)槲璞仔袨楸徊樘幎�直接退檔。

高考后考生可以通過高考升學(xué)網(wǎng)，免費(fèi)查詢高考等效分、歷年高考位次、歷年高考一分一段表、歷年高考最低分、歷年高考招生計(jì)劃等數(shù)據(jù)

三、皖南醫(yī)學(xué)院最新介紹

皖南醫(yī)學(xué)院地處素有“長江巨埠、皖之中堅(jiān)”之稱的歷史名城——蕪湖市，瀕臨浩瀚長江，匯集江南神秀。學(xué)校建于1958年，時(shí)為蕪湖醫(yī)學(xué)專科學(xué)校；1971年并入安徽醫(yī)學(xué)院，為安徽醫(yī)學(xué)院皖南分院；1974年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)獨(dú)立建校，命名為皖南醫(yī)學(xué)院；1981年學(xué)校獲得國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位授予權(quán)；1998年一次性通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)價(jià)；2008年順利通過教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估并獲優(yōu)秀等級(jí)；2018年順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2019年，學(xué)校成為安徽省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。2020年通過臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，有效期六年。 學(xué)�，F(xiàn)有銀湖校區(qū)、濱江校區(qū)、赭麓校區(qū)三個(gè)校區(qū)，占地700余畝，各類建筑40余萬方米。其中，新校區(qū)瀕臨長江，綠水環(huán)繞，設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，徽派建筑風(fēng)格與現(xiàn)代氣息相得益彰，也是我校辦學(xué)的主校區(qū)。學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院、麻醉學(xué)院、醫(yī)學(xué)影像學(xué)院、法醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、人文與管理學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、檢驗(yàn)學(xué)院、醫(yī)學(xué)信息學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院）、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、研究生學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等16 個(gè)二級(jí)學(xué)院。 學(xué)校初步形成以醫(yī)學(xué)為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、布局合理、鮮明的多層次辦學(xué)格局。學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，入選安徽省高峰學(xué)科�，F(xiàn)有本科專業(yè)28個(gè)、專科專業(yè)2個(gè)，涵蓋醫(yī)、理、工、管、經(jīng)、法6 個(gè)學(xué)科門類，其中國家級(jí)專業(yè)1 個(gè)、省級(jí)專業(yè)9 個(gè)、國家級(jí)一流專業(yè)2個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)8個(gè)、國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)11 個(gè)。學(xué)校是全國第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校，有臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)等5個(gè)碩士一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)，臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理和應(yīng)用心理5個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別。有省重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)�？啤⒅攸c(diǎn)培育�？�20個(gè)，3個(gè)專科入選中國醫(yī)院科技量值專科百強(qiáng)。現(xiàn)有各類在校生2.5萬余人，其中本科生17066人，研究生1425人，成教學(xué)生7228人。 學(xué)校現(xiàn)有教職醫(yī)護(hù)員工5300余人（含直屬附院），其中專任教師1087人，高級(jí)職稱703人，建成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，年來，有7 名教師分別榮膺全國、全省優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)，14名教師榮膺省級(jí)教學(xué)名師榮譽(yù)稱號(hào)，11人享受國務(wù)院特殊津貼，4人享受省政府特殊津貼，省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭5人、后備人選12人。1個(gè)教師家庭榮獲首屆“全國文明家庭”，2個(gè)教師家庭榮獲“2020年全國最美家庭”。在長期辦學(xué)歷程中，學(xué)校擁有一批誨人不倦的知名教授，有創(chuàng)建了我國首個(gè)神經(jīng)病專科病房、撰寫首部神經(jīng)精神專著的劉貽德教授；有我國定量藥理學(xué)創(chuàng)始人之一的孫瑞元教授；有潛心本草研究六十載，輯復(fù)了經(jīng)典名著《新修唐本草》的尚志鈞教授；有國醫(yī)大師、全國七名內(nèi)經(jīng)專業(yè)導(dǎo)師之一的李濟(jì)仁教授；有德技雙馨、我校捐獻(xiàn)遺體第一人的汪桐教授，更有一大批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師、勞動(dòng)模范、學(xué)科帶頭人和骨干教師。正是一代代皖醫(yī)人的薪火相傳、無私奉獻(xiàn)，奠定了學(xué)校事業(yè)的基礎(chǔ)，成為學(xué)校最寶貴的辦學(xué)資源。 學(xué)校注重教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)和臺(tái)建設(shè)，現(xiàn)有國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1 個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目15個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1 個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)、課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃7 項(xiàng)、省級(jí)“六卓越、一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目6個(gè)、省級(jí)精品類課程41 門、省級(jí)一流課程25門，省級(jí)智慧課堂（含試點(diǎn)項(xiàng)目）12門、省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心6個(gè)；有10個(gè)省級(jí)科研臺(tái)：安徽省多糖藥物工程技術(shù)研究中心、活性生物大分子研究安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)生心理健康教育研究中心安徽省人文社科重點(diǎn)研究基地、重大疾病非編碼RNA轉(zhuǎn)化研究安徽省普通高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、安徽省皖南地區(qū)植物藥活性篩選與再評(píng)價(jià)工程實(shí)驗(yàn)室、老年疾病國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心安徽分中心、安徽省危重癥（呼吸疾�。┡R床醫(yī)學(xué)研究中心、中藥藥理三級(jí)實(shí)驗(yàn)室、安徽省藥物臨床評(píng)價(jià)中心、國家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)。公開出版《皖南醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》《中國臨床藥理學(xué)與治療學(xué)》2種學(xué)術(shù)期刊。圖書館館藏圖書95萬冊(cè)、電子圖書430萬冊(cè)、中外文報(bào)刊1073種。 學(xué)校高度重視對(duì)外交流與合作，堅(jiān)持開放辦學(xué)戰(zhàn)略，先后與美國、英國、加拿大、馬來西亞、香港、臺(tái)灣等國家和地區(qū)的10余所院校建立了校際聯(lián)系與合作，與8所高校簽訂了合作協(xié)議。年來，組織選派200余名教職醫(yī)護(hù)員工赴國（境）外參加學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修、訪學(xué)、培訓(xùn)等；與美國賓夕法尼亞大學(xué)、陸軍東部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院、安徽省立醫(yī)院、先聲藥業(yè)集團(tuán)等單位和科研院所開展實(shí)踐教學(xué)、科研攻關(guān)等方面的合作。2020年，與蕪湖市簽訂市校戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建高水大學(xué)。 學(xué)�，F(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院2所，非直屬附屬醫(yī)院9所，教學(xué)醫(yī)院16所。第一附屬醫(yī)院（弋磯山醫(yī)院）建于1888 年，由美國基督教會(huì)創(chuàng)辦，為安徽省第一所西醫(yī)醫(yī)院和全國首批三級(jí)甲等醫(yī)院，是皖南及皖江地區(qū)醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、急救的中心。該院于1926 年創(chuàng)辦“蕪湖醫(yī)院護(hù)士學(xué)�！�，1936 年更名為“蕪湖醫(yī)院懷讓高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)�！保�曾在國內(nèi)享有很高的聲譽(yù)，時(shí)有“北協(xié)和、南懷讓”之稱。第二附屬醫(yī)院建于1949年，原為宣城地區(qū)人民醫(yī)院，2012年經(jīng)省政府批準(zhǔn)整體劃歸我校，是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)多功能于一體的公立三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，具有一批有較高聲譽(yù)的重點(diǎn)�？�、�？啤� 學(xué)校始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位，深化實(shí)踐教育、社會(huì)責(zé)任教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。畢業(yè)生深受用人單位和社會(huì)各界好評(píng)，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96％以上，位居全省高校前列，多次榮獲省就業(yè)工作先進(jìn)單位稱號(hào)。建校以來，已為國家輸送了七萬名醫(yī)療衛(wèi)生人才，為我省乃至全國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。 自辦學(xué)以來，學(xué)校秉承“精醫(yī)、尚德、求實(shí)、自強(qiáng)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、求實(shí)自強(qiáng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的皖醫(yī)精神，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)。站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校將以，聚焦“國內(nèi)有影響、鮮明的區(qū)域性高水醫(yī)科大學(xué)”發(fā)展目標(biāo)定位，深入貫徹創(chuàng)新、、應(yīng)用、開放、協(xié)同發(fā)展導(dǎo)向，推進(jìn)質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、學(xué)科引校、興校、依法治校、文化榮校戰(zhàn)略，全面提升辦學(xué)實(shí)力和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設(shè)新階段現(xiàn)代化美好安徽、服務(wù)人民大眾健康做出新的更大貢獻(xiàn)。 （2021年9月14日更新）