根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣東外語外貿大學在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江蘇考生上廣東外語外貿大學的分數(shù)在365至368分，位次為56069至6670位次區(qū)間內，所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在365至368區(qū)間才能上廣東外語外貿大學。

一、江蘇考多少分能上廣東外語外貿大學

1、2022年江蘇考生上廣東外語外貿大學：歷史(歷史+政治)最低分需要556分，錄取最低位次為9221名;

2、2022年江蘇考生上廣東外語外貿大學：歷史(歷史+不限)最低分需要561分，錄取最低位次為7703名;

3、2021年江蘇考生上廣東外語外貿大學：歷史(歷史+政治)最低分需要571分，錄取最低位次為7260名;

4、2021年江蘇考生上廣東外語外貿大學：歷史(歷史+不限)最低分需要573分，錄取最低位次為6725名;

5、2022年江蘇考生上廣東外語外貿大學：物理(物理+不限)最低分需要549分，錄取最低位次為56069名;

6、2021年江蘇考生上廣東外語外貿大學：物理(物理+不限)最低分需要546分，錄取最低位次為41356名;

7、2020年江蘇考生上廣東外語外貿大學：理科最低分需要365分，錄取最低位次為43905名;

8、2020年江蘇考生上廣東外語外貿大學：文科最低分需要368分，錄取最低位次為6670名;

二、廣東外語外貿大學在江蘇的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年廣東外語外貿大學在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+政治	本科	556	9221	省政府
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	561	7703	省政府
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	549	56069	省政府

2、2021年廣東外語外貿大學在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江蘇	歷史	歷史+政治	本科	571	7260	省政府
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	573	6725	省政府
2021	江蘇	物理	物理+不限	本科	546	41356	省政府

3、2020年廣東外語外貿大學在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江蘇	理科	-	本一	365	43905	省政府
2020	江蘇	文科	-	本一	368	6670	省政府

對于服從調劑的錯誤認知

1、是否選了服從調劑，就會直接被調劑到其他專業(yè)，很多考生總覺得填寫了服從專業(yè)調劑，高校會把考生隨意安排到某個專業(yè)。其實考生的這種擔心是多余的。高校的錄取規(guī)則、專業(yè)分配辦法都已經提前在《招生章程》里公布，在實際錄取過程中必須嚴格按照預先公布的規(guī)則執(zhí)行。

專業(yè)分配無論是按照設定“專業(yè)級差”方式，還是實行“分數(shù)優(yōu)先，遵循專業(yè)志愿”的原則，都會首先考慮考生填報的專業(yè)志愿。

當考生高考分數(shù)足夠進入所填報專業(yè)時，就會被錄取到所填報專業(yè)，服從專業(yè)調劑就沒有派上用場。只有當考生所報專業(yè)全都錄取額滿，才會進入調劑程序。

2、服從調劑被調劑考生并不一定都是低分進檔的考生�？忌�除了分數(shù)低被調劑外，還有可能是專業(yè)志愿填報不合理，比如考生所填報的專業(yè)都是其所在省份考生報考的熱門專業(yè)，導致這些專業(yè)錄取分數(shù)偏高，最后使得該考生雖然高考分數(shù)不算低，但最后也只能被調劑。

此外，個別考生沒有把全部專業(yè)志愿填滿，填報的專業(yè)過少也有可能導致其因無法滿足所報志愿而被調劑。

高考軍校報考條件和要求有哪些

1.參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試的普通高中應屆或往屆畢業(yè)生；

2.高中階段體質測試成績達到及格以上；

3.高考成績達到本省一本線（合并批次省份須達到特殊類型招生控制線）；

4.未婚；

5.年齡不低于17周歲且不超過20周歲（截至報考當年8月31日）。

進入軍校的體檢很嚴格。尤其是在市里，體重，身高，這三項體檢上都有明確的規(guī)定。如果你報考指揮類的軍校，視力要求是5.0以上，非指揮類的4.6以上。男考生體重要在100斤以上，身高在1.62cm以上。女考生體重要求在90斤以上，身高在1.60cm以上。

三、廣東外語外貿大學最新介紹

廣東外語外貿大學具有鮮明的國際化，是廣東省高水大學重點建設高校，是華南地區(qū)國際化人才培養(yǎng)和外國語言文化、對外經濟貿易、國際戰(zhàn)略研究的重要基地。現(xiàn)有在校全日制本科生19779人，博士、碩士研究生4794人，各類成人本專科生、進修及培訓生、外國留學生30000多人。 歷史沿革 學校的前身是廣州外國語學院和廣州對外貿易學院。廣州外國語學院于1964年11月設立、1965年7月正式招生，是原國家教委(現(xiàn)教育部)直屬的36所大學之一。廣州對外貿易學院成立于1980年12月，是原國家外經貿部（現(xiàn)商務部）直屬院校，為全國國際經濟與貿易專業(yè)的創(chuàng)始單位之一。1995年5月廣東省人民政府將兩校合并組建廣東外語外貿大學。2008年10月，廣東財經職業(yè)學院劃入廣東外語外貿大學。 校區(qū)情況 學校地處中國歷史文化名城和華南地區(qū)經濟中心廣州，轄4個校區(qū)，總面積2442畝(含規(guī)劃)，其中北校區(qū)位于廣州市白云山北麓，占地939畝；南校區(qū)位于廣州大學城，占地1095畝；大朗校區(qū)位于廣州市大朗，占地258畝；知識城校區(qū)位于中新廣州知識城，規(guī)劃占地約150畝。校園內綠樹成蔭，小橋流水，鳥語花香，環(huán)境幽雅。 師資隊伍 建校以來，梁宗岱、桂詩春、李筱菊等名師大家薈萃學校，執(zhí)教治學，為學校積累了豐厚的精神文化財富。學�，F(xiàn)有教職工總數(shù)2129人，專任教師1404人，其中教授、副教授比例達到53.8%，具有碩士以上學位比例達到95.4%。教師隊伍中，有國務院學位委員會學科評議組成員1人，教育部專業(yè)教學指導委員會委員14人，享受國務院政府特殊津貼55人（其中在職7人），入選全國文化名家暨“四個一批”人才工程2人，入選教育部“獎勵計劃”2人，入選中宣部2019年宣傳文化青年英才2人，入選“”哲學社會科學領軍人才2人，入選“百千萬人才工程”國家級人選4人，入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”13人，獲國家外專局“高端外國專家”項目資助1人。有國家級教學團隊2個、國家級創(chuàng)新團隊1個、省級教學團隊24個，國家級教學名師1人、省級教學名師8人，廣東省“珠江學者”特聘教授4人、“珠江學者”講座教授4人，“青年珠江學者”6人，入選廣東“特支計劃”4人、廣東省“珠江人才計劃”1人、廣東省理論宣傳青年優(yōu)秀人才2人、廣東省“千百十人才培養(yǎng)工程”國家級培養(yǎng)對象1人、省級培養(yǎng)對象44人次，入選省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃23名，(先后)聘用“云山學者”363人。此外，學校還聘有51位客座教授和100位長期外教。 學科發(fā)展 學校形成了外語學科與非外語學科“雙輪驅動”、多學科多語種協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的學科格局，下轄25個教學單位，1個獨立學院（南國商學院）�，F(xiàn)有67個本科招生專業(yè)，分屬文學、經濟學、管理學、法學、工學、理學、教育學、藝術學八大學科門類。其中有33個國家級一流本科專業(yè)建設點，14個省級一流本科專業(yè)建設點，2個國家級專業(yè)綜合改革試點，14個省級專業(yè)綜合改革試點，有8個國家級專業(yè)建設點（含11個專業(yè)），24個省級專業(yè)建設點（含27個專業(yè)），6個省級重點專業(yè)。共有28個外語語種，是華南地區(qū)外語語種最多的學校。學校1981年獲碩士學位授予權，1986年獲博士學位授予權，是中國恢復研究生制度后較早獲得碩士、博士授予權的單位。學�，F(xiàn)有1個國家級重點學科和7個省級重點學科。擁有2個博士后科研流動站，2個一級學科博士點和18個二級學科博士點，12個一級學科碩士點和54個二級學科碩士點，11個專業(yè)學位碩士點。在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心組織開展的幾輪學科評估中，我校外國語言文學學科均位居全國高校前列。4個一級學科入選廣東省“沖補強”提升計劃高水大學重點建設學科。 人才培養(yǎng) 學校踐行“明德尚行，學貫中西”的校訓，以培養(yǎng)全球化高素質公民為使命，著力推進專業(yè)教學與外語教學的深度融合，培養(yǎng)“雙高”（素質高、專業(yè)水高）、“兩強”（跨文化交際能力強、實踐創(chuàng)新能力強），具有家國情懷、全球視野、創(chuàng)新能力、擔當精神的高素質國際化人才。學校是聯(lián)合國高端翻譯人才培養(yǎng)大學外延計劃的中國合作院校，國際大學翻譯學院聯(lián)合會（CIUTI）和國際譯聯(lián)（FIT）聯(lián)席會員，列入國際會議口譯員協(xié)會學校名錄（AIIC），也是全國翻譯專業(yè)學位研究生教育指導委員會秘書處、教育部高等學校翻譯專業(yè)教學協(xié)作組秘書處所在單位，世界翻譯教育聯(lián)盟（WITTA）的首創(chuàng)單位，是入選中日韓三國首腦倡導的“亞洲校園”計劃唯一一所外語類院校，擁有教育部普通高校外語非通用語種本科人才培養(yǎng)基地——非通用語種教學與研究中心、教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)——國際化商務人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、教育部高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地、國家級實驗教學示范中心——同聲傳譯實驗教學中心、廣東省協(xié)同育人臺——多語種高級翻譯人才協(xié)同育人基地和國際服務外包人才協(xié)同育人基地。畢業(yè)生就業(yè)市場需求總體穩(wěn)定，畢業(yè)生受到社會的廣泛認可，就業(yè)率繼續(xù)位居前列，就業(yè)質量持續(xù)向好。學校面向全國20余個省、自治區(qū)、直轄市和港、澳、臺地區(qū)招生，招生批次均為重點本科批。 科學研究 學校注重科研臺培育和建設，形成了國家級、省級、市級和校級四級科研臺體系。擁有1個教育部普通高校人文社會科學重點研究基地（外國語言學及應用語言學研究中心），1個教育部國別和區(qū)域研究培育基地（加拿大研究中心），1個教育部戰(zhàn)略研究基地（21世紀海上絲綢之路與區(qū)域創(chuàng)新國際戰(zhàn)略研究中心）；6個教育部備案的國別和區(qū)域研究中心（非洲研究院、國際移民研究中心、印度尼西亞研究中心、拉丁美洲研究中心、歐洲研究中心、中南半島研究中心），8個省級人文社會科學重點研究基地（外國文學文化研究中心、國際經濟貿易研究中心、翻譯學研究中心、粵商研究中心、黨內法規(guī)研究中心、跨國并購與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究中心、金融開放與資產管理研究中心、區(qū)域法治研究院），2個廣東省普通高校新型智庫（廣東省社會組織研究中心、亞太安全與經濟合作研究中心），3個廣東普通高校哲學社會科學重點實驗室（語言工程與計算重點實驗室、雙語認知與發(fā)展實驗室、語言與人工智能重點實驗室），3個廣東省決策咨詢研究基地（區(qū)域一體化法治研究中心、國際服務經濟研究中心、闡釋學研究院），1個廣東省地方立法研究評估與咨詢服務基地；4個廣州市人文社科重點研究基地（廣州國際商貿中心重點研究基地、粵港澳大灣區(qū)會計與經濟發(fā)展研究中心、廣州城市輿情治理與國際形象傳播研究中心、廣州華南財富管理中心研究基地）；1個廣州市創(chuàng)新臺建設計劃重點實驗室（非通用語種智能處理重點實驗室），并設有詞典學研究中心、華南國際知識產權研究院、土地法制研究院、廣東大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究中心、廣東省高�；鶎狱h建工作研究基地、外國文學文化研究院、廣東法治研究院、國別與區(qū)域高等研究院等一批智庫及研究機構。此外，學校還設有省委省政府的重要智庫機構——廣東國際戰(zhàn)略研究院、太洋島國戰(zhàn)略研究中心，積極為“一帶一路”建設等提供咨詢服務；學校牽頭組建的21世紀海上絲綢之路協(xié)同創(chuàng)新中心被認定為省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，外語研究與語言服務協(xié)同創(chuàng)新中心入選廣東省國家級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”培育建設規(guī)劃項目。學校承擔有國家社科基金重大項目、教育部重大課題攻關項目和創(chuàng)新團隊項目等一系列重大、重點項目。一批高質量研究成果獲高�？茖W研究優(yōu)秀成果獎、廣東省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎。公開發(fā)行《現(xiàn)代外語》《國際經貿探索》《廣東外語外貿大學學報》《戰(zhàn)略決策研究》等學術期刊。 國(境）外合作與交流 學校堅持開放辦學，努力引進優(yōu)質教育資源，積極開展與國（境）外大學、科研機構、國際組織以及企業(yè)的實質性合作，吸引國（境）外知名學者和杰出人才來校工作，積極探索聯(lián)合培養(yǎng)高素質國際化人才的途徑，共同開辟學術研究新的方向領域，大力發(fā)展留學生教育，積極提升學生、人才、教學、科研、管理五個方面的國際化水。 學校加強全方位國（境）外教育合作與交流。截至目前，已與60個國家和地區(qū)的481所大學和學術文化機構建立了合作交流關系。我校目前開辦了7所海外孔子學院和孔子課堂：日本札幌大學孔子學院、俄羅斯烏拉爾聯(lián)邦大學孔子學院、秘魯圣瑪利亞天主教大學孔子學院、佛得角大學孔子學院、葡萄牙波爾圖大學孔子學院、埃及艾因夏姆斯大學孔子課堂以及澳大利亞悉尼紫薇孔子課堂。學校與英國利茲大學合作舉辦的英語教學碩士學位教育項目及與英國雷丁大學合作舉辦的英語教育碩士學位教育項目運轉良好，受教育部及學生家長的好評。深度參與“一