大學(xué)生考試不及格檢討書萬能模板

2024-06-01 05:48:39 大風(fēng)車考試網(wǎng)

大學(xué)生考試不及格檢討書1

尊敬的老師：

您好！

雖然成績出現(xiàn)起伏比較正常卻難以成為前不久考試不及格的借口，而且在塵埃落定以后想要逃避考試不及格的責(zé)任則未免顯得自己不夠誠實，畢竟已經(jīng)是大學(xué)生的自己在闖下的禍?zhǔn)旅媲皯?yīng)該有所擔(dān)當(dāng)才對得起以往老師的教導(dǎo)，對我來說寧愿從這次考試不及格的事情中得到教訓(xùn)也不能夠繼續(xù)對這類問題視而不見。

這次考試不及格暴露出來比較明顯的問題便是自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)實在算不上好，畢竟在管理松懈的大學(xué)校園中想要以自律的方式提升自己實在有些困難，尤其是各種誘惑的出現(xiàn)更是讓自己原本對學(xué)習(xí)的虔誠逐漸改變了本質(zhì)，生活中的墮落自然會讓大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績因為這方面的緣故受到影響，重點是自己直到考試不及格的事情發(fā)生以后才意識到這點不免顯得有些太遲了，無論是未能得到妥善利用的`學(xué)習(xí)時光還是考試中的不如意都讓自己顯得有些愧疚不安，但由于這類后果是由自己考試不及格所造成的確應(yīng)該反思最的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否出現(xiàn)了差錯。

我應(yīng)該明白這次考試不及格的事件可謂是為班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了極壞的影響，若是不盡快糾正過來的話很有可能影響到后續(xù)幾場十分重要的考試，若是屆時再發(fā)生這類情況的話則不免顯得有些糟蹋了學(xué)校的教育資源，尤其是知道當(dāng)今學(xué)習(xí)生活的不易便更應(yīng)該好好珍惜才不會浪費(fèi)老師的好意，而且既然自己已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)校園便應(yīng)該在自制力方面有所提升才行，否則連些許的誘惑都抵制不了以至于發(fā)生考試不及格的事情可就讓人感到有些得不償失了。

針對這次考試成績急劇下滑的情況還是應(yīng)該要利用課余的時間進(jìn)行彌補(bǔ)才行，無論是學(xué)習(xí)的重要性還是考試不及格帶來的恥辱都意味著自己需要做出改變，很多時候?qū)医滩桓牡男袨楸闶敲鎸栴}無動于衷所導(dǎo)致的后果罷了，所以對于考試不及格的事情既要有著清晰的認(rèn)識又要在學(xué)習(xí)中有所調(diào)整才行，明明過去在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了這么多精力才能如愿考上大學(xué)卻過著這般墮落的生活，再這樣下去的話能否從大學(xué)順利結(jié)業(yè)都會成為令自己感到有些擔(dān)憂的問題。

為了扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的局面還是要對后續(xù)的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行調(diào)整才能有所作為，至少要證明自己已經(jīng)從考試不及格的事情中認(rèn)識到錯誤所在才行，因此我會妥善利用來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會并爭取在短時間內(nèi)彌補(bǔ)自身知識面的薄弱性。

此致

敬禮!

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日期：年月日

大學(xué)生考試不及格檢討書2

尊敬的老師：

您好！

這次考試不及格暴露出來比較明顯的問題便是自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)實在算不上好，畢竟在管理松懈的大學(xué)校園中想要以自律的方式提升自己實在有些困難，尤其是各種誘惑的出現(xiàn)更是讓自己原本對學(xué)習(xí)的虔誠逐漸改變了本質(zhì)，生活中的墮落自然會讓大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績因為這方面的緣故受到影響，重點是自己直到考試不及格的事情發(fā)生以后才意識到這點不免顯得有些太遲了，無論是未能得到妥善利用的學(xué)習(xí)時光還是考試中的不如意都讓自己顯得有些愧疚不安，但由于這類后果是由自己考試不及格所造成的確應(yīng)該反思最的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否出現(xiàn)了差錯。

針對這次考試成績急劇下滑的情況還是應(yīng)該要利用課余的'時間進(jìn)行彌補(bǔ)才行，無論是學(xué)習(xí)的重要性還是考試不及格帶來的恥辱都意味著自己需要做出改變，很多時候?qū)医滩桓牡男袨楸闶敲鎸栴}無動于衷所導(dǎo)致的后果罷了，所以對于考試不及格的事情既要有著清晰的認(rèn)識又要在學(xué)習(xí)中有所調(diào)整才行，明明過去在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了這么多精力才能如愿考上大學(xué)卻過著這般墮落的生活，再這樣下去的話能否從大學(xué)順利結(jié)業(yè)都會成為令自己感到有些擔(dān)憂的問題。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日