根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，昆明學院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上昆明學院的分數(shù)在415至486分，位次為35633至8910位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年吉林高考考生需要考在415至486區(qū)間才能上昆明學院。

一、吉林考多少分能上昆明學院

1、2022年吉林考生上昆明學院：理科最低分需要428分，錄取最低位次為35633名;

2、2021年吉林考生上昆明學院：理科最低分需要415分，錄取最低位次為33621名;

3、2020年吉林考生上昆明學院：理科最低分需要453分，錄取最低位次為32780名;

4、2020年吉林考生上昆明學院：文科最低分需要486分，錄取最低位次為8910名;

二、昆明學院在吉林的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年昆明學院在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	428	35633	省政府

2、2021年昆明學院在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	415	33621	省政府

3、2020年昆明學院在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本二A	453	32780	省政府
2020	吉林	文科	本二A	486	8910	省政府

造成滑檔和退檔的原因是什么

造成滑檔的原因是考生都想沖一沖，上一個好點的學校，結(jié)果呢？達不到學校的投檔分數(shù)線。沖一沖，保一保，穩(wěn)一穩(wěn)，很有必要，大家一定要量力而行，造成滑檔，基本就和自己心儀的學校失之交臂了。

造成退檔的原因之一是專業(yè)填報不合適，大家都選擇熱門的專業(yè)造成熱門專業(yè)分數(shù)高而退檔，一窩蜂的選擇不可取，一定要依據(jù)自己的愛好，成績，分數(shù)確定一個合理的院校和專業(yè)。

退檔的原因之二：專業(yè)不服從調(diào)劑，如果服從調(diào)劑可以到該校的其他專業(yè)就是相對冷門的專業(yè)，分數(shù)會低一點的.同一所學校不同專業(yè)分數(shù)會有一定的差距，所以，服從調(diào)劑還是很有必要的，當然如果你有別的想法，那另外考慮。

行志愿填報有什么注意的

1、摸清行志愿：退檔有風險，填報需謹慎

許多家長和學生認為行志愿沒有風險，事實上，行志愿填報最主要的風險應屬投檔而被退檔的風險。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。

退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿，這是行志愿填報最大的風險。

規(guī)避行志愿退檔風險，應避免填報專業(yè)志愿太高，盡量填寫服從調(diào)劑，否則容易退檔，還有一些不滿足學校的特殊規(guī)定，例如視力等身體條件沒達到學校標準，單科分數(shù)沒達到院校要求。

2、認真閱讀大學招生簡章：一定要認真研讀，它會告訴你每個專業(yè)的真諦

考生在看專業(yè)的時候，一定要認真研讀招生簡章，詳細了解該校某一專業(yè)的內(nèi)涵。實際上，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專業(yè)名稱相同，但仍存在一定差異。

3、冷靜選擇熱門專業(yè)：關注是必要的但請把目光放的更寬些

考生在選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)。實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分數(shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，很難擠進熱門專業(yè)。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機。

正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”的同時不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

三、昆明學院最新介紹

昆明學院是2004年5月經(jīng)教育部批準成立的全日制普通高等學校，在原昆明師范高等專科學校和昆明大學合并的基礎上，整合昆明市優(yōu)質(zhì)教育資源組建而成。學校遵循“修德、惟真、博識、篤行”的辦學理念，踐行“明德至善，知行利物”的校訓，堅持辦學正確政治方向，堅持立德樹人，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，致力提升教育教學質(zhì)量，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。2012年學校高質(zhì)量通過教育部本科教學合格評估；被列為云南省應用型整體轉(zhuǎn)型試點高校；2017年成為云南省應用型人才培養(yǎng)示范院校；2018年成為碩士學位授予單位和云南省應用型高校聯(lián)盟首屆理事長單位。此外，學校還加入全國新建本科院校聯(lián)盟、全國地方院校教師教育聯(lián)盟、云南省高等學校教師教育聯(lián)盟。 　　不斷夯實基本辦學條件，有力保障本科人才培養(yǎng)。校區(qū)總占地面積2439.18畝，其中洋浦主校區(qū)占地1817.73畝，校外實基地621.45畝；主校區(qū)規(guī)劃建筑面積60余萬方米，現(xiàn)已建成50萬方米，完成投資總額20億元，其中教學行政用房34.40萬方米，生均17.5方米。圖書館館藏圖書328萬冊，其中紙質(zhì)圖書210.8萬冊，電子圖書117.2萬冊，生均紙質(zhì)圖書100.46冊。教學科研儀器設備資產(chǎn)總值32405.21萬元，生均教學科研儀器設備值1.54萬元。 　　不斷加強本科專業(yè)建設，致力凝練凸顯優(yōu)勢。學校現(xiàn)有22個教學單位，60個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學11個學科門類，是云南省學科門類最齊全的高校。現(xiàn)有專業(yè)中漢語言文學專業(yè)是國家級專業(yè)，學前教育專業(yè)和特殊教育專業(yè)的交叉融合開創(chuàng)了云南省學前融合教育的先河，烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)在全國同類專業(yè)排名中名列前茅；此外，學校還有省部級優(yōu)勢專業(yè)5個，省級應用型示范專業(yè)4個，省級應用型示范專業(yè)群1個，省級專業(yè)綜合改革試點項目3項，省級提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力建設項目2項，省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2項，省部級卓越人才協(xié)同育人計劃4項，省部級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個。 　　不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，竭力輸送優(yōu)秀應用型人才。學校面向全國25個省（直轄市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生19657人。以“品德優(yōu)，理論基礎實，專業(yè)能力強，綜合素質(zhì)高”為基本目標，著力為地方經(jīng)濟社會培養(yǎng)“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應用型人才。三年，學生競賽成績優(yōu)秀，參加各級各類競賽獲得國家級獎項一等獎15項，二等獎55項，三等獎66項，優(yōu)秀獎16項；省級特等獎2項，一等獎152項，二等獎183項，三等獎255項，優(yōu)勝獎14項；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓有成效，獲得大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目80項，1000余名學生組建了101支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，已注冊企業(yè)20家；畢業(yè)生質(zhì)量受到肯定，三年共有省級優(yōu)秀畢業(yè)生713人，就業(yè)率始終保持在97%以上，專業(yè)對口率在75%以上，就業(yè)滿意度在80%以上。學校連續(xù)10年獲得云南省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標責任考核一等獎，人才培養(yǎng)質(zhì)量受到學生家長和社會用人單位的一致好評。 　　不斷提升教師隊伍素質(zhì)，全力支撐本科教學工作。學校現(xiàn)有教職工1502人，其中專任教師990人。專任教師中具有高級職稱的500人，占比50.51%，其中教授110人（含二級教授6人），占比11.11%；具有博士學位的193人，占比19.49%；雙師雙能型和具有工程、行業(yè)背景教師257人，占比25.96%。專任教師中有云嶺教學名師1人，云南省高校教學名師7人，云南省優(yōu)秀教師1人；享受“國務院特殊津貼”專家1人，“云南省政府特殊津貼”專家5人，“云南省有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術人才”3人；“昆明市有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術人才”16人，“昆明市學術專家”3人，“昆明市掛牌十大名匠工作室首席名匠”1人。 　　不斷增強學科建設水，著力輔助教學提高質(zhì)量。年來，學校獲得各級各類縱向課題571項（含國家基金項目27項），橫向課題12項；出版學術著作61部，在國內(nèi)外期刊發(fā)表被三大檢索、CSSCI收錄的論文1338篇，專利授權(quán)199項，其中發(fā)明專利76項；獲得省部級獎勵9項。目前有省級哲學社會科學研究基地1個，省級工程技術研究中心2個，云南省高校工程研究中心2個，省級科技服務臺1個；省級重點實驗室1個，高校重點實驗室2個，市級重點實驗室3個；省級哲學社會科學創(chuàng)新團隊1支，市級科技創(chuàng)新團隊3支；云南省中青年學術與技術帶頭人及后備人才6名，昆明市中青年學術與技術帶頭人及后備人才23名；碩士學位授權(quán)點3個，省級碩士學位授權(quán)建設學科7個，省級優(yōu)勢重點學科2個。 　　不斷強化地方高校職能，大力開展社會服務。依托昆明科學發(fā)展研究院/昆明科學發(fā)展智庫（云南省高校智庫，中國智庫索引來源智庫）、昆明滇池（湖泊）污染防治合作研究中心、昆明南亞東南亞合作戰(zhàn)略研究院、昆明物聯(lián)網(wǎng)及泛在工程研究中心等一批省、市級臺，積極開展社會服務。《“中巴經(jīng)濟走廊”安全報告》在《清華國家戰(zhàn)略研究報告》上全文發(fā)表，并送中央及駐外有關部門參閱；《關于高位推動打造面向南亞東南亞醫(yī)療衛(wèi)生與健康輻射中心的建議》直送省委、省政府主要領導；《昆明市人口發(fā)展規(guī)劃（2011—2020）》獲云南省哲學社會科學成果三等獎、昆明市科學決策咨詢優(yōu)秀成果一等獎，成為推進昆明市人口工作的重要指導性文件；滇池（湖泊）流域生態(tài)建設與生態(tài)文化數(shù)字化信息臺是昆明市首家環(huán)保類信息臺。 　　不斷深化交流與合作，合力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。國際方面，學校與18個國家和地區(qū)的72所院校、教育機構(gòu)簽訂了109份合作備忘錄和協(xié)議，建有“中國—上合組織青年交流中心”等11個國際合作臺；2017年有全日制本科留學生206人。年來，接受國（境）外1400人次的師生到學校交流學習。國內(nèi)方面，先后與南京大學、蘭州大學等多所國內(nèi)一流大學簽訂合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、科研合作、師資培訓等方面開展合作；與沈陽軍區(qū)雷鋒團雷鋒班共建校內(nèi)“雷鋒班”，將雷鋒精神融入校園文化，創(chuàng)建立德樹人新模式。 　　今后，昆明學院將繼續(xù)圍繞國家高等教育改革發(fā)展的核心任務和戰(zhàn)略主題，堅持以本為本，推進四個回歸，搶抓轉(zhuǎn)型發(fā)展機遇，著力建設一流本科，科學謀劃，穩(wěn)步實施，向著全國知名、鮮明的綜合性應用型高水地方大學的目標砥礪奮進。 2018年11月