根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在336至376分，位次為61763至5689位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年吉林高考考生需要考在336至376區(qū)間才能上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)。

一、吉林考多少分能上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)

1、2022年吉林考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)：理科最低分需要336分，錄取最低位次為61763名;

2、2021年吉林考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)：理科最低分需要431分，錄取最低位次為29659名;

3、2020年吉林考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)：理科最低分需要441分，錄取最低位次為35969名;

4、2022年吉林考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)：文科最低分需要454分，錄取最低位次為10228名;

5、2022年吉林考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)(B)：文科最低分需要353分，錄取最低位次為24439名;

6、2021年吉林考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)：文科最低分需要482分，錄取最低位次為6730名;

7、2021年吉林考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)(B)：文科最低分需要336分，錄取最低位次為22993名;

8、2020年吉林考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)：文科最低分需要515分，錄取最低位次為5689名;

二、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	336	61763	省政府
2022	吉林	文科	本二A	454	10228	省政府
2022	吉林	文科	本二B	353	24439	省政府

2、2021年蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	431	29659	省政府
2021	吉林	文科	本二A	482	6730	省政府
2021	吉林	文科	本二B	336	22993	省政府

3、2020年蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本二A	441	35969	省政府
2020	吉林	文科	本二A	515	5689	省政府
2020	吉林	文科	本二B	376	24102	省政府

征集志愿填報(bào)說(shuō)明

1.在征集志愿時(shí)，有些院校有最低位次的要求，沒(méi)有達(dá)到院校征集志愿最低位次要求的考生不得填報(bào)該院校。

2.征集志愿的錄取分?jǐn)?shù)可出現(xiàn)兩種情況：

（1）錄取分?jǐn)?shù)比首輪投檔線高。有相當(dāng)一部分高校在征集志愿時(shí)，錄取分?jǐn)?shù)不降反升，出現(xiàn)這種情況的主要原因?yàn)閰⒓诱骷�志愿的高校和專業(yè)的數(shù)量少，而競(jìng)爭(zhēng)的人數(shù)多，這其中不乏高分考生。

（2）錄取分?jǐn)?shù)低于院校所在批次線。有的高校在第一次征集志愿后仍然沒(méi)有完成招生計(jì)劃，就有可能進(jìn)行第二次甚至多次征集志愿。對(duì)征集志愿錄取結(jié)束后仍未完成招生計(jì)劃的院校，根據(jù)院校申請(qǐng)，可以降分錄取考生。

例如，二本高分段的考生可通過(guò)征集志愿獲得一本專業(yè)的錄取資格。也就是說(shuō)，部分院校會(huì)降到所在批次分?jǐn)?shù)線下招錄考生，對(duì)許多考生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)沖破批次線限制的寶貴機(jī)會(huì)。

高考志愿填報(bào)的注意事項(xiàng)

在志愿填報(bào)的過(guò)程中，如果能正確把握志愿填報(bào)的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考志愿填報(bào)各批次的第一志愿很重要，特別是一些名牌院校第一志愿滿額率高。但這并不能說(shuō)明二、三志愿就不再重要。

在每年的錄取中，總有一部分院校第一志愿生源不足，要錄取第二志愿，甚至通過(guò)調(diào)劑、降分才能完成招生計(jì)劃。因此，不能因?yàn)榈谝恢驹笣M額率高就忽視第、三志愿填報(bào)。在各志愿填報(bào)時(shí)，一定要注意拉開(kāi)梯度，慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過(guò)政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

有些農(nóng)、林礦、油、師范類(lèi)，或者邊遠(yuǎn)地區(qū)、名氣不大的院校，在第一志愿往往也有可能完不成招生計(jì)劃，需要到第二、三志愿去補(bǔ)錄。對(duì)于這類(lèi)院校的志愿填報(bào)考生要慎重考慮，不要委曲求全，以免錄取后對(duì)院校不中意，導(dǎo)致不報(bào)到、退學(xué)等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)最新介紹

蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)肇始于1952年成立的甘肅省人民政府行政干部學(xué)校；1958年，升格為甘肅財(cái)經(jīng)學(xué)院，隸屬甘肅省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施本科教育；1981年，成立蘭州商學(xué)院，先后隸屬原國(guó)家商業(yè)部、國(guó)內(nèi)貿(mào)易部領(lǐng)導(dǎo)；1998年，實(shí)行中央與地方共建、以甘肅為主的管理體制；2003年，增列為碩士學(xué)位授予單位，開(kāi)展碩士研究生招生培養(yǎng)工作；2015年，更名為蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)；2018年，增列為博士學(xué)位授予單位；2019年，正式開(kāi)展博士研究生招生培養(yǎng)工作。學(xué)校是黃河上游甘青寧三省（區(qū)）唯一的財(cái)經(jīng)大學(xué)，也是三省（區(qū)）財(cái)經(jīng)類(lèi)學(xué)科設(shè)置齊全、辦學(xué)規(guī)模最大的普通高校。 學(xué)校現(xiàn)有和、段家灘、東崗三個(gè)校區(qū)，占地面積1700余畝，校舍建筑面積73.01萬(wàn)方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9508.75萬(wàn)元。校園綠化面積31.54萬(wàn)方米，被蘭州市人民政府授予“花園式單位”榮譽(yù)稱號(hào)。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)155.73萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)677.98萬(wàn)冊(cè)，是甘肅省重要的經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)文獻(xiàn)資料信息中心。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校本科生1.8萬(wàn)人，碩士研究生2077人，博士研究生28人，繼續(xù)教育學(xué)員5827人，留學(xué)生60人。 學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、信息工程學(xué)院、財(cái)稅與公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、商務(wù)傳媒學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院（中亞商學(xué)院）、繼續(xù)教育學(xué)院、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院（經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心）、MBA教育中心等19個(gè)教學(xué)單位；有省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè)（甘肅經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)量分析研究中心、甘肅商務(wù)發(fā)展研究中心、中國(guó)西北金融研究中心）、省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)（甘肅金融協(xié)同創(chuàng)新中心、智能財(cái)務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心）、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)（甘肅省電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），省級(jí)科研臺(tái)1個(gè)（甘肅省白俄羅斯研究院）；有學(xué)報(bào)編輯部、經(jīng)濟(jì)研究所、高等教育發(fā)展研究與評(píng)估中心、絲綢之路經(jīng)濟(jì)研究院（甘肅經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)量分析研究中心、甘肅商務(wù)發(fā)展研究中心、中國(guó)西北金融研究中心、甘肅金融協(xié)同創(chuàng)新中心）、甘肅省電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、理論體系研究中心、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義研究院、甘肅省白俄羅斯研究院等12個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)，有現(xiàn)代財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)研究中心等31個(gè)內(nèi)設(shè)科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校現(xiàn)有教職員工1300余人，其中專任教師1027人，具有教授、副教授職稱教師584人，具有博士、碩士學(xué)位教師848人，引進(jìn)項(xiàng)目博士43人、崗位博士272人，專任教師中，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、省部級(jí)優(yōu)秀專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者、甘肅省領(lǐng)軍人才、甘肅省學(xué)科帶頭人、甘肅省“飛天學(xué)者”、甘肅省高等學(xué)校教學(xué)名師等高層次人才130余人（次）。 學(xué)校堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)需求為導(dǎo)向，形成了強(qiáng)化商科優(yōu)勢(shì)、注重交叉融合、踐行商務(wù)實(shí)踐的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)甘肅省一流（）學(xué)科，有統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、設(shè)計(jì)學(xué)等10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，有統(tǒng)計(jì)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程、設(shè)計(jì)學(xué)、馬克思主義理論等7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，有工商管理、會(huì)計(jì)、金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、國(guó)際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估、審計(jì)、新聞與傳播、稅務(wù)等10個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在甘肅省屬高校中最早獲得MBA專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位資格，具有少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生單位資格；有本科專業(yè)61個(gè)，其中統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等3個(gè)專業(yè)是國(guó)家級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等6個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收學(xué)、金融工程、商務(wù)英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、新聞學(xué)、工商管理、審計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理和公共藝術(shù)等14個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。財(cái)務(wù)管理等16個(gè)專業(yè)是省級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等35個(gè)專業(yè)為甘肅省“一本”招生專業(yè)；有省級(jí)教學(xué)名師8人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)、省級(jí)精品課程31門(mén)、省級(jí)一流本科課程22門(mén)、甘肅省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果培育項(xiàng)目25個(gè)；有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、國(guó)家級(jí)“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”1個(gè)；入選全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，入選教育部全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù)3人，有省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師4人、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)首批“眾創(chuàng)空間”1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育慕課3門(mén)。經(jīng)過(guò)70年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)為重點(diǎn)，法學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系，構(gòu)筑起了一個(gè)能夠滿足西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的財(cái)經(jīng)類(lèi)應(yīng)用型人才培養(yǎng)臺(tái)。 學(xué)校緊密?chē)�繞國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)、“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)等重大戰(zhàn)略和甘肅省循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)、生態(tài)安全屏障綜合試驗(yàn)區(qū)等“三大臺(tái)”建設(shè)，依托經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，形成了以政府決策咨詢、現(xiàn)代商貿(mào)流通、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、地方法制建設(shè)為主的研究方向和融入發(fā)展、智力支撐、協(xié)同創(chuàng)新的服務(wù)路徑，為甘肅乃至西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。五年來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目212項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目52項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目31項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文517篇，出版專著128部，獲得省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)39項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。依托重點(diǎn)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和科學(xué)研究基地（臺(tái)），與省直有關(guān)部門(mén)、地方政府、省內(nèi)外企業(yè)、事業(yè)單位等共建協(xié)同發(fā)展研究中心，搭建合作交流臺(tái)，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，科研服務(wù)地方成果獲得政府部門(mén)肯定性批示或采納證明共36項(xiàng)、申報(bào)科研服務(wù)社會(huì)提案類(lèi)成果11項(xiàng)、申報(bào)科研服務(wù)社會(huì)內(nèi)參類(lèi)成果20項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，分別與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、甘肅政法大學(xué)、天水師范學(xué)院等國(guó)內(nèi)高校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的深度合作，努力推進(jìn)校際之間本科生交換培養(yǎng)和學(xué)分互認(rèn)，促進(jìn)校際教育資源共享。學(xué)校重視挖掘校地合作資源，分別與甘肅省定西市、蘭州市城關(guān)區(qū)、浙江省松陽(yáng)縣等10余個(gè)地方政府建立了廣泛的協(xié)同創(chuàng)新、合作育人、創(chuàng)業(yè)就業(yè)戰(zhàn)略合作關(guān)系。同時(shí)，積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，率先加入“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“一帶一路”研究分會(huì)、“中國(guó)—中東歐國(guó)家高校聯(lián)合會(huì)”和“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”，被國(guó)家外專局列為“西部中青年干部英語(yǔ)強(qiáng)化項(xiàng)目”重點(diǎn)培訓(xùn)基地，成為美國(guó)美中教育服務(wù)機(jī)構(gòu)（ESEC）英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目在華四大培訓(xùn)基地之一。先后與英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、白俄羅斯的40余所高等院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系，與英國(guó)胡弗漢頓大學(xué)聯(lián)合建立了“文化教育研究中心”，組建國(guó)內(nèi)首個(gè)全日制“1+2+1”項(xiàng)目中美大學(xué)實(shí)驗(yàn)班，榮獲“1+2+1” 項(xiàng)目10周年特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。成立了“中亞商學(xué)院”和“甘肅省白俄羅斯研究院”，與新加坡孔子學(xué)校合作建設(shè)“新加坡絲路孔子課堂”，打造積極服務(wù)“一帶一路”建設(shè)、向西向南開(kāi)放的前沿合作學(xué)術(shù)臺(tái)。 學(xué)校秉承“知行合一、學(xué)以致用”的教育理念，結(jié)合學(xué)校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)和青年學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施第二課堂成績(jī)單制度，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)自主發(fā)展動(dòng)力、全面提升綜合素質(zhì)、促進(jìn)身心和諧發(fā)展。學(xué)校積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)，廣泛開(kāi)展以“商務(wù)實(shí)踐”和“隴情認(rèn)知”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展以“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等為龍頭的校園學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)。在各級(jí)各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)251項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)543項(xiàng)，獲得省級(jí)以上團(tuán)學(xué)類(lèi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)1000余項(xiàng)。學(xué)校獲得“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持辦學(xué)方